Code | Libellé | Add | Mod |
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A | Arts Utilisez tous les codes A* pour les ouvrages spécialisés et généraux, qu’ils soient richement illustrés ou majoritairement textuel. Préférez les codes WF* pour les ouvrages liés à un loisir ou un passe-temps, en le complétant au besoin par le(s) code(s) A*. Utilisez au besoin tous les codes A* avec d’autres codes et qualificateurs, particulièrement avec les qualificateurs de style 6*, de lieux 1* et historiques 3* | 1.4 | |
AB | Arts : généralités | ||
ABA | Théorie de l’art Lié : QDTN Philosophie : esthétique | ||
ABC | Conservation, restauration et entretien d’œuvres d’art | ||
ABK | Contrefaçon, falsification et vol d’œuvres d’art | ||
ABQ | Art : aspects financiers Classez ici : les ventes d’art et vente aux enchères, le financement, le parrainage et le sponsoring | ||
AF | Arts : formes d’art Utilisez pour les ouvrages sur les beaux-arts, les arts visuels et appliqués. Utilisez pour tous les codes AF*, le(s) code(s) AG* approprié(s), AGA pour l’histoire de l’art et des œuvres, AGZ pour les ouvrages spécialisés sur la technique, et au besoin le(s) qualificateur(s) de style 6*. Préférez les codes WF* pour les ouvrages destinés aux amateurs et liés à un loisir ou passe-temps. | 1.4 | |
AFC | Peinture et tableaux Classez ici : la peinture ou les peintures, ou tout support sans catégorie plus spécifique se trouvant ci-dessous. Utilisez tous les codes AFC* pour les ouvrages concernant la ou les peintures, réalisé(es) par une personne ou un groupe de personnes, l’histoire de peintures spécifiques ou du style spécifique de la peinture. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de style 6* approprié(s). Utilisez avec AGA pour l’histoire des œuvres d’art, AGB pour les monographies sur les peintres, AGZ pour les ouvrages spécialisés sur la technique, etc. Préférez les codes WF* pour les ouvrages destinés aux amateurs et liés à un loisir ou passe-temps. | 1.4 | |
AFCC | Tableaux, aquarelle et pastels Classez ici : la gouache | 1.4 | |
AFCL | Tableaux et peinture à l’huile | ||
AFCM | Peintures murales et fresques Classez ici : le trompe l’œil, les fresques, les peintures au plafond, le muralisme, le marouflage | 1.3 | 1.4 |
AFCP | Tableaux et peinture à l’encre Classez ici : le lavis d’encre | 1.4 | |
AFF | Dessin et dessins Classez ici : les croquis. Utilisez tous les codes AFF* pour les ouvrages concernant le ou les dessin(s), réalisé(s) par une personne ou un groupe de personnes, l’histoire de dessins spécifiques ou du style spécifique du dessin. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de style 6* approprié(s). Utilisez avec AGA pour l’histoire des œuvres d’art, AGB pour les monographies sur les peintres, AGZ pour les ouvrages spécialisés sur la technique. Préférez les codes WF* pour les ouvrages destinés aux amateurs et liés à un loisir ou passe-temps. | 1.4 | |
AFFC | Dessin et dessins au crayon, fusain ou pastel Classez ici : le crayon graphite, la craie, Conté | 1.4 | |
AFFK | Dessin et dessins à la plume, au pinceau et à l’encre | 1.4 | |
AFH | Estampes et gravure Classez ici : l’eau-forte, les sérigraphies les gravures sur bois, les lithographies, les gravures au trait, les aquatintes, la pointe sèche, la manière noire, les monotypes, les blocs de bois | 1.4 | |
AFJ | Autres formes d’art graphique ou visuel Classez ici : le collage, le montage photographique. Utilisez pour les ouvrages généraux ou pour les formes d’arts qui n’ont pas de code spécifique dans les codes AFC*, AFF* ou AFH* | 1.4 | |
AFJY | Body art et tatouage Classez ici : le body piercing, la peinture sur corps en tant qu’art. Utilisez avec le code AFKP pour les performances artistiques | 1.4 | |
AFK | Formes d’art non graphique et électroniques Utilisez pour les ouvrages généraux sur les formes d’art non graphique ou pour les formes d’art non listées ci-dessous, y compris les nouvelles formes de média. | 1.4 | |
AFKB | Sculpture Classez ici : les statues, les figurines, les sculptures monumentales. Utilisez pour les ouvrages sur les arts en trois dimensions dans n’importe quel matériau, sur la forme d’art, ou sur les traditions et techniques associées. | 1.4 | |
AFKC | Sculptures, masques, reliefs Classez ici : les pétroglyphes, les sculptures à petite échelle et monumentales. Utilisez pour les ouvrages aussi bien sur la technique, que sur les objets sculptés spécifiques ou les réalisations sculptées dans n’importe quel matériau | 1.4 | |
AFKG | Métal précieux, pierres précieuses et bijoux : techniques et procédés Classez ici : l’Orfèvrerie, Fabergé, etc. Lié : WFJ Bijoux et travail avec des perles, WCP Antiquités et objets anciens et de collection : bijoux, WCR Antiquités et objets anciens et de collection : or, argent et autres métaux (autre que les bijoux), WFP Ferronnerie décorative | ||
AFKN | Installation artistique Classez ici : le land art, l’art in situ, l’art environnemental | 1.4 | |
AFKP | Performance artistique | ||
AFKV | Art digital, vidéo et des nouveaux médias Classez ici : les arts informatique, électronique, holographique, virtuel, cyborg, interactif, en ligne, génératif, télématique, sonore et évolutionnaire Lié : UG* Applications graphiques et applications médias numériques et ses sous-catégories | 1.4 | |
AFP | Céramique, mosaïque et verre : œuvres d’art Classez ici : la poterie (inclut la porcelaine, la faïence, le grès, le biscuit), les vitraux, carreaux ou émail considérés comme œuvres d’art Lié : WFN Poterie, céramique et verrerie | 1.4 | |
AFT | Arts décoratifs Classez ici : les ornements, les détails décoratifs, la fausse peinture ou finition, la ferronnerie et les autres arts décoratifs. Utilisez pour les ouvrages qui abordent le sujet sous l’angle des beaux-arts ou de l’histoire de l’art, ou qui visent un public plus professionnel, technique ou qualifié Lié : WF* Artisanats, arts décoratifs et travaux manuels et ses sous-catégories | 1.4 | |
AFW | Arts du textile Classez ici : les tapis, les tapisseries, les kilims, les moquettes, les courtepointes et les autres arts du textile considérés comme œuvres d’art Lié : AKT Mode et textiles, WFB* Travaux d’aiguille et de tissu et ses sous-catégories, WFF Tapis et confection de tapis, WFG Filage et tissage | 1.4 | |
AG | Arts : techniques et sujets Utilisez pour les ouvrages sur les beaux-arts, les arts visuels et appliqués. Utilisez tous les codes AG* avec le(s) code(s) AB*, AF*, AG*, AJ* approprié(s) et au besoin avec le(s) qualificateur(s) de style 6*, de lieux 1* et historique(s) 3* approprié(s) | 1.4 | |
AGA | Histoire de l’art Utilisez avec les autres codes Arts A* et également avec le(s) qualificateur(s) de style 6*, de lieux 1* et historique(s) 3* | ||
AGB | Artistes, monographies Utilisez pour les ouvrages sur des artistes individuels et des ateliers ou des ateliers produisent sous le nom d’un seul artiste | 1.4 | |
AGC | Catalogues d’exposition et collections Utilisez pour les catalogues d’exposition temporaire ou permanente de galeries d’art, musées ou de collectionneurs. Utilisez avec d’autres codes A* pour indiquer la forme d’art et également le(s) qualificateurs(s) de lieux si le catalogue est lié à un lieu permanent comme pour une galerie spécifique ou un musée Lié : WTHM Guides de voyage : musées, sites historiques, galeries, etc., GLZ Muséologie et conservation du patrimoine | 1.4 | |
AGH | Figures humaines dans l’art Classez ici : les peintures ou dessins de figures humaines, les illustrations par des artistes de l’anatomie humaine, les dessins anatomiques, ou tout art qui représente l’humain ou une partie du corps humain. Utilisez avec AGZ pour les ouvrages sur la technique du dessin | 1.4 | |
AGHF | Portraits et autoportraits dans l’art | 1.3 | |
AGHN | Nus dans l’art | ||
AGHX | Art érotique Utilisez le qualificateur 5X approprié Lié : AJCX Nus et photographies érotiques | ||
AGK | Scènes de vie, profanes et domestiques dans l’art Classez ici : les scènes de genre, les scènes et évènements quotidiens dans l’art | 1.3 | |
AGN | Nature dans l’art Utilisez pour les représentations de la nature sous n’importe quelle forme ou tradition artistique. Utilisez avec AKLB pour l’illustration, ou PS* pour l’art qui est ou a été créée à des fins scientifiques | 1.4 | |
AGNA | Animaux dans l’art Classez ici : les peintres animaliers, l’art de la faune, les oiseaux, les insectes, les poissons, etc. dans l’art. Utilisez pour les représentations de la faune sous n’importe quelle forme ou tradition artistique. Utilisez avec AKLB pour l’illustration, ou PS* pour l’art qui est ou a été créée à des fins scientifiques | 1.3 | 1.4 |
AGNB | Plantes dans l’art Classez ici : les illustrations botaniques. Utilisez pour : les fleurs ou les plantes représentées sous n’importe quelle forme ou tradition artistique. Utilisez avec PST pour l’art botanique qui est ou a été créée à des fins scientifiques | 1.4 | |
AGNL | Paysages, paysages marins dans l’art | 1.3 | |
AGNS | Natures mortes Classez ici : les vanités. Utilisez pour la représentation des scènes à petite échelle de sujets principalement inanimés, naturels ou faits par l’homme | 1.3 | |
AGP | Réalisations humaines dans l’art Classez ici : les immeubles, les paysages urbains, les machines, les transports, etc. représenté(e)s sous n’importe quelle forme ou tradition artistique | 1.4 | |
AGR | Art religieux Classez ici : l’art sacré ou rituel, les icônes. Utilisez au besoin le code QR* approprié | 1.4 | |
AGT | Art public Utilisez pour les ouvrages sur tout art qui a été conçu et exécuté dans l’intention d’être diffusé dans l’espace public, le plus souvent à l’extérieur et accessible à tous, pouvant être permanent ou temporaire, et spécialement commandé pour un lieu ou non-officiel ou non autorisé | 1.4 | |
AGTS | Arts urbains Classez ici : l’art de la guérilla, les graffitis, le flyposting, le sticker art, le bombardement de fils, les installations dans la rue, les styles urbains, etc. Utilisez pour les ouvrages sur les formes d’art visuel ou appliqué à l’espace urbain, inspirés des modes de vie urbain ou l’environnement et présent dans l’espace public. | 1.4 | |
AGZ | Arts : techniques et principes Utilisez pour les manuels, les études et ouvrages spécialisés sur les techniques, la perspective, etc. Utilisez avec le(s) code(s) AF* ou AK* approprié(s) pour indiquer la forme d’art, par exemple AFF pour les techniques en dessin. Pour les ouvrages destinés aux amateurs ou liés à un loisir ou passe-temps, préférez les codes WF* Lié : WFA Manuels de peinture, de dessin et d’art | 1.4 | |
AGZC | Théorie des couleurs Classez ici : la science de la couleur dans l’art. Utilisez avec le(s) code(s) P* ou T* pour une approche plus scientifique ou technique. | 1.4 | |
AJ | Photographie et photographies | ||
AJC | Photographies : collections Utilisez pour les ouvrages qui sont ou au sujet d’une collection ou une sélection réfléchie de photographies généralement autour d’un thème, d’un concept ou représentant la collection d’un musée, d’une galerie, d’une agence ou d’un collectionneur. Utilisez avec le(s) code(s) AG* pour les traitements plus spécifiques ou tout autre code pour indiquer le code approprié. Lié : WQP Photographies anciennes de lieux | 1.3 | |
AJCD | Photographes Classez ici : les monographies de photographies | 1.4 | |
AJCP | Photographie : art du portrait et de l’autoportrait Utilisez pour les ouvrages de photographies présentant une personne, des personnes ou un groupe de personnes, y compris les selfies et les modèles, et également les portraits. Utilisez avec AJTF pour les techniques pratiques du portrait. | 1.1 | 1.4 |
AJCX | Nus et photographies érotiques Utilisez le qualificateur 5X approprié Lié : AGHX Art érotique | ||
AJF | Photoreportage et photographie documentaire Classez ici : les reportages photographiques, la photographie documentaire/sociale et de rue, la photographie d’évènements et de célébrités Lié : DNP Reportage, le journalisme d’investigation ou les chroniques | 1.4 | |
AJT | Equipement photographique et techniques : généralités Classez ici : les appareils photographiques, les objectifs, l’éclairage, la pellicule, le flash, les techniques de chambre noire et le traitement photographique, la retouche et la manipulation numérique, les principes de couleurs, la composition, le noir et blanc, etc. Lié : UGP Retouche de photographies et d’images | 1.4 | |
AJTA | Manuels spécifiques pour appareils photo Utilisez pour les ouvrages au sujet d’un type ou marque d’appareil photographique | 1.4 | |
AJTF | Photographie : techniques et principes pour sujets spécifiques Classez ici : la photographie aérienne, avec drone, en studio, de rue, de paysage, de la nature et de la faune, du portrait, sous-marine, les techniques et guides de micro et astrophotographie. Utilisez pour les ouvrages sur la composition, etc. | 1.4 | |
AJTH | Photographie numérique | 1.4 | |
AJTV | Direction de la photographie et de la vidéo Lié : AFKV Art digital, vidéo et des nouveaux médias, ATFX Réalisation et production de film : techniques de plateau / studio, ATJX Production pour la télévision : techniques de plateau / studio | 1.3 | |
AK | Design, arts industriel et commercial, illustration Utilisez tous les codes AK* pour les ouvrages qui abordent le sujet sous l’angle des beaux-arts ou de l’histoire de l’art, ou qui visent un public plus professionnel, technique ou qualifié. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de style 6*, de lieux 1* ou historique(s) 3* appropriés. Préférez les codes WF* pour les ouvrages destinés aux amateurs et liés à un loisir ou passe-temps. | 1.4 | |
AKB | Designers ou collectif de designers Classez ici : les agences de design, les marques, les entreprises, les firmes et maisons et les personnes. Utilisez au besoin ce code avec d’autres codes pour indiquer le domaine concerné, par exemple le code AKT pour le design dans la mode et le textile ou avec le code AGA pour l’approche historique. | 1.4 | |
AKC | Graphisme | ||
AKD | Typographie et lettrage Classez ici : les polices d’écriture, les polices de caractères et leur conception, la peinture de signes, le shufa, le shodo, le khatt et les autres formes de calligraphie considérées comme un art. Lié : WFU Calligraphie et lettrage manuel | 1.4 | |
AKH | Conception et reliure des livres Classez ici : la conception de la couverture, l’art de la reliure, le papier marbré, etc. en tant qu’art. Utilisez pour les ouvrages sur l’art de concevoir et réaliser des livres Lié : WFT Livre et travail du papier, AKLB Illustration, KNTP1 Edition et commerce du livre | 1.4 | |
AKHM | Manuscrits et enluminures Classez ici : les miniatures, les manuscrits enluminés ou les manuscrits à peintures, les parchemins et codex | 1.3 | 1.4 |
AKL | Illustration et dessin publicitaire | ||
AKLB | Illustration Classez ici : les illustrations de livres et les graphiques d’informations d’art. Utilisez pour les ouvrages sur les illustrations d’art aussi bien que les illustrations, contemporaines ou historiques, réalisées à des fins scientifiques, techniques, de narration ou autres Lié : AFF Dessin et dessins | 1.4 | |
AKLC | Comics et bandes dessinées Utilisez les codes AKLC* avec les codes X* pour indiquer le style de bandes dessinées impliqué, avec AGZ pour les ouvrages spécialisés dans la technique du de la bande dessinée ou des personnages, avec AKX pour l’histoire de la bandes dessinées. Préférez les codes WF* pour les ouvrages destinés aux amateurs et liés à un loisir ou passe-temps ou UGL pour les illustrations numériques plus techniques Lié : AFF Dessin et dessins | 1.4 | |
AKLC1 | Roman graphique et manga Associez au besoin la forme de l’œuvre à l’aide du code X* approprié Lié : XA* Romans graphiques, livres de bande dessinée : typologie et ses sous-catégories, XR* Romans graphiques, livres de bande dessinée : guides et critiques et ses sous-catégories, AFF Dessin et dessins | 1.2 | |
AKLF | Jeux vidéos Utilisez pour les ouvrages sur les aspects artistiques de la conception du jeu vidéo, les dessins, le graphisme, etc. Lié : UGG Conception de jeux vidéos | 1.1 | |
AKLP | Art de l’affiche | ||
AKP | Conception de produit Classez ici : la conception universelle et accessible des produits, la conception industriel. Utilisez pour les ouvrages sur la conception de produits en général, y compris les noms de commerces ou de marques associés, sur la conception d’un produit ou d’un type de produits, et sur la fonctionnalité, sécurité et conception durable des produits, etc. Lié : TBD Conception technique, UGC Conception assistée par ordinateur (CAO) | 1.4 | |
AKR | Art du mobilier | ||
AKT | Mode et textiles Utilisez pour : les styles et tendances de la mode, les ouvrages généraux et de référence, les ouvrages sur des pièces vestimentaires spécifiques, les ouvrages illustrés sur la mode, etc. Utilisez tous les codes AKT* avec AKB pour les créateurs, avec AGZ pour l’histoire de la mode, en y associant le(s) qualificateur(s) de style 6*, de lieux et historique(s) approprié(s), avec AJC* pour les photographies de et sur la mode, avec AGZ pour les ouvrages techniques pour les étudiants en mode et créateurs. Préférez les codes WF* pour les ouvrages destinés au grand public sur la façon de s’habiller, les guides pour un look élégant et conseils pratiques Lié : TDPF* Textiles et fibres et ses sous-catégories, KNDD Industries du vêtement, de l’habillement et du tissu, KNSX Industries de la mode et de la beauté, WJF Mode et guides de style | 1.3 | |
AKTF | Mode et textiles : accessoires Classez ici : la chapellerie, la cordonnerie, la ganterie, les sacs, les chapeaux, les chaussures et autres accessoires. Utilisez pour les ouvrages, généralement illustrés, qui abordent les aspects de la conception ou de l’esthétique des différents accessoires de mode ou de costume | 1.4 | |
AKTR | Costume national ou régional Classez ici : les costumes folkloriques, ethniques ou traditionnels. Utilisez pour les ouvrages qui abordent les costumes du passé autant que contemporains. Utilisez avec des qualificateurs de lieux 1* appropriés | 1.3 | 1.4 |
AKX | Histoire du design Utilisez avec les autres codes AK* et également avec le(s) qualificateur(s) de style 6*, de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
AM | Architecture Utilisez tous les codes AM* avec le(s) qualificateur(s) de style 6*, de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
AMA | Théorie de l’architecture | ||
AMB | Architectes et cabinets d’architecture Classez ici : les monographies d’architecture | 1.4 | |
AMC | Structure architecturale et conception Classez ici : les dessins d’architecture, les dessins de section ou en coupe, les élévations, les matériaux, le génie architectural, les rendus architecturaux, les plans d’étage. Utiliser pour les ouvrages qui abordent le sujet d’un point de vue architectural. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de style 6* approprié(s), Préférez les codes TN* pour les ouvrages qui examinent la technique du bâtiment et de la construction Lié : TN* Génie civil, expertise et construction et ses sous-catégories | 1.4 | |
AMCD | Détails, composants et motifs architecturaux Utilisez pour les ouvrages concernant les éléments individuels d’un bâtiment ou d’une structure, par exemple les fenêtres, les portes, la conception d’un toit, l’ornementation, etc. | 1.3 | |
AMCM | Architecture : matériau Utilisez pour les ouvrages, généralement très illustrés, qui abordent les structures d’un point de vue du matériau dans lequel elles sont construites, tels que le béton, la brique, l’acier, le verre, le bois, etc. Préférez les codes TN* pour les approches plus techniques ou d’ingénierie Lié : TN* Génie civil, expertise et construction et ses sous-catégories | 1.4 | |
AMCR | Architecture durable Classez ici : l’architecture à faible impact, l’architecture durable et économe en énergie, la conception et les technologies du bâtiment et de l’intérieur, l’arcologie, les bâtiments verts, l’écoconception et la conception environnementale, l’architecture biophilique et biomimétisme | 1.4 | |
AMD | Architecture : pratique professionnelle | ||
AMG | Architecture : bâtiments publics, commerciaux et industriels Classez ici : les édifices publics, commerciaux et industriels ; également les salles de concerts, stades, mémoriaux, monuments, hôpitaux, phares, bibliothèques, musées, galeries, espaces d’exposition, gares, aéroports, les hôtels, les spas, les usines, les entrepôts, les bureaux, les magasins, les boutiques, etc. Utilisez pour les ouvrages sur les bâtiments qui ont une fonction principale autre que résidentielle ou domestique, et qui sont accessibles à un grand groupe de personnes. Utilisez avec AMR si approprié Lié : JWT Institutions militaires, WTHM Guides de voyage : musées, sites historiques, galeries, etc. | 1.4 | |
AMK | Architecture : constructions résidentiels ou domestiques Classez ici : les maisons privées, les demeures, les immeubles, les appartements, les lofts, les cottages, les villas. Utilisez pour les ouvrages sur la conception de maisons ou de logements résidentiels, contemporains et historiques, qui peuvent être des structures construites à cet effet ou converties. Utilisez au besoin avec le code AMR d’architecture d’intérieur Lié : WJK Architecture d’intérieur, guides de décoration, AMR Architecture d’intérieur | 1.4 | |
AMKH | Architecture : petites constructions domestiques Classez ici : les chalets, les huttes, les remises, les cabanes dans les arbres, les folies, les petites maisons, les maisons d’été, les dépendances, les hangars à bateaux, etc. Utilisez pour les ouvrages qui abordent les petites constructions, mais pas nécessairement résidentielles, les constructions et structures qui sont généralement liés aux loisirs, aux vacances, à la détente et au plaisir. | 1.2 | 1.4 |
AMKL | Architecture : châteaux et fortifications | ||
AMKS | Architecture : palais, maisons de maître et hôtels particuliers | 1.2 | |
AMN | Architecture : édifices religieux Classez ici : les aspects architecturaux des abbayes, des cathédrales, des églises, des mosquées, des synagogues, des temples, et autres constructions et structures religieuses | 1.4 | |
AMR | Architecture d’intérieur Utilisez pour les ouvrages qui abordent le sujet d’un point de vue des arts décoratifs, généralement des beaux livres d’art et destinés à un public de professionnels ou qualifié, cela inclut les études sur l’architecture et le design d’intérieur, la conception de l’éclairage et les autres spécialisations du design d’intérieur résidentiel ou commercial. Utilisez avec AKB pour les architectes d’intérieur. Préférez WJK pour les approches plus amateurs et domestiques. Lié : WJK Architecture d’intérieur, guides de décoration | 1.4 | |
AMV | Paysagisme (architecture & design) Lié : WMD Conception et aménagement de jardins | 1.3 | |
AMVD | Aménagement urbain : aspects architecturaux Lié : RPC Aménagement et politique des villes et villages | ||
AMX | Histoire de l’architecture Associez au besoin des qualificateurs de style, de lieux et historiques | ||
AT | Arts du spectacle Utilisez tous les codes AT* avec le(s) qualificateur(s) de style 6*, de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
ATC | Acteurs et artistes / interprètes Classez ici : les personnalités médiatiques, les présentateurs. Utilisez le code AT* approprié afin d’indiquer s’il s’agit de théâtre, cinéma, télévision, radio, etc. Lié : DNBF* Biographie : arts et divertissement et ses sous-catégories | 1.3 | |
ATD | Etudes sur le théâtre Lié : DD* Théâtre et ses sous-catégories | ||
ATDC | Techniques de jeu d’acteurs Classez ici : les monologues, la documentation pour les auditions, etc. | ||
ATDF | Production et mise en scène | ||
ATDH | Théâtre : régie et techniques de scène Classez ici : les techniques de la scène, les costumes et le maquillage, la lumière, les décors, etc. | ||
ATDS | Gestion de théâtre | ||
ATF | Films, cinéma Utilisez les codes ATF* pour les aspects artistiques uniquement, à la fois pour le grand écran que pour les téléfilms ou pour les long-métrages venant des nouveaux médias, y compris le streaming, les films à la demande et autres services (mais cela exclut les présentations par épisodes). Lié : KNTC Industries du cinéma, de la télévision et de la radio | 1.4 | |
ATFA | Histoire, théorie ou critique cinématographique Utilisez pour les ouvrages sur les cinémas nationaux, l’histoire ou la critique de films, les studios de cinéma, les franchises de films | 1.4 | |
ATFB | Réalisateurs et producteurs de films | ||
ATFD | Scripts et scénarios | ||
ATFG | Guides et critiques de film | ||
ATFN | Film : styles et genres Utilisez pour les études sur les genres ou les styles. Utilisez avec les codes ATM* ou les autres codes ATF* pour spécifier au besoin le style ou le genre du film. Lié : ATM* Cinéma, télévision, radio et arts du spectacle : genres et ses sous-catégories | 1.4 | |
ATFR | Documentaires Utilisez pour les ouvrages sur les documentaires courts ou longs, destinés au petit ou grand écran, et sur les programmes scénarisés largement factuels | 1.4 | |
ATFV | Films d’animations Utilisez pour les ouvrages sur les films ou courts-métrages animés. Utilisez avec AGZ pour les techniques de l’animation Lié : UGN Animation numérique | 1.4 | |
ATFV1 | Anime (japanimation) Utilisez pour les films d’animation de style japonais Lié : AKLC1 Roman graphique et manga | 1.3 | |
ATFX | Réalisation et production de film : techniques de plateau / studio Classez ici : la cinématographie, le montage, la lumière, les décors, les costumes, les effets spéciaux, l’art et la conception, le maquillage et la coiffure, les accessoires, le casting Lié : CBVS Techniques d’écriture de scénarios, UG* Applications graphiques et applications médias numériques et ses sous-catégories | 1.4 | |
ATJ | Télévision Utilisez les codes ATJ* : pour les aspects artistiques uniquement, à la fois pour la télévision traditionnelle et des nouveaux médias, y compris le streaming, la télévision à la demande ou les autres formes de consommation de divertissement sur le petit écran (y compris les présentations par épisodes) Lié : KNTC Industries du cinéma, de la télévision et de la radio | 1.4 | |
ATJD | Scripts et scénarios pour la télévision et programmes télévisés Lié : WHG Humour à la télévision, comédie télévisée | 1.2 | |
ATJS | Télévisions : styles et genres Classez ici : les études sur les séries, les soap opéras, les pièces de théâtre pour la télévision, les comédies de situation, les émissions de télévision, etc. à la fois en direct et animées, fiction ou non, les œuvres dramatiques, la téléréalité, les documentaires, les informations et actualités, etc. Utilisez pour les ouvrages sur n’importe quel genre ou style de divertissements à la télévision ou sur petit écran. Utilisez avec les codes ATM* ou d’autres codes AT* pour spécifier au besoin le style ou le genre. Lié : ATM* Cinéma, télévision, radio et arts du spectacle : genres et ses sous-catégories | 1.4 | |
ATJX | Production pour la télévision : techniques de plateau / studio Classez ici : la prise de vue à la télévision, le montage, la lumière, les décors, les costumes, les effets spéciaux, l’art et la conception, le maquillage et la coiffure, les accessoires, le casting | 1.4 | |
ATL | Radio / podcasts Utilisez les codes ATL* pour les aspects artistiques uniquement, à la fois pour la radio traditionnelle et des nouveaux médias, y compris le streaming, la télévision à la demande ou les autres formes de consommation de divertissement audio. Lié : KNT Industries des médias, du divertissement, de l’information et de la communication | 1.4 | |
ATLD | Pièces radiophoniques, scripts et représentations | 1.2 | |
ATM | Cinéma, télévision, radio et arts du spectacle : genres Utilisez pour les aspects artistiques uniquement. Utilisez avec les autres codes AT* pour spécifier le genre du film, de l’émission de télévision, de la production théâtrale, etc. Préférez les codes F* pour les ouvrages de fiction sur ces genres, et ce qui s’y rapporte Lié : ATJS Télévisions : styles et genres, ATFN Film : styles et genres | 1.4 | |
ATMB | Cinéma, télévision, radio : genres : action, aventure, policier and thrillers Classez ici : les ouvrages sur les films, émissions, programmes ou séries sur les arts martiaux, les catastrophes, les mystères, le suspense, les gangsters, les braquages, les espions, l’espionnage, les westerns, les films de guerre basés sur l’action. | 1.4 | |
ATMC | Cinéma, télévision, radio : genres : comédie et humour Classez ici : les ouvrages sur les films, émissions, programmes ou séries humoristiques | 1.4 | |
ATMF | Cinéma, télévision, radio : genres : drames Classez ici : les ouvrages sur les films, émissions, programmes ou séries | 1.4 | |
ATMH | Cinéma, télévision, radio : genres : historique Classez ici : les ouvrages sur les films, émissions, programmes ou séries sur les drames historiques, les péplums, les biographies historiques, les épopées, les samouraïs, etc. Utilisez pour les ouvrages sur les films, émissions, programmes ou séries où la période historique est l’un des aspects le plus important. | 1.4 | |
ATMN | Cinéma, télévision, radio : genres : science fiction, fantasy et horreur | 1.4 | |
ATMP | Cinéma, télévision, radio : genres : super héros et inspirés des bandes dessinées Classez ici : les ouvrages sur les films, émissions, programmes ou séries sur les personnages ou histoires inspirés par les bandes dessinées | 1.4 | |
ATN | Internet et médias numériques : art et pratiques Classez ici : tous les aspects de l’internet en tant que vecteur médiatique, en particulier pour le contenu d’origine numérique : les célébrités provenant de l’internet, les blogueurs, les vloggers, les podcasts, etc. Lié : UD* Informatique : guides pour l’utilisateur / d’utilisation et ses sous-catégories, KNTV Industrie des jeux informatiques et vidéo, KNTX Industries de technologie de l’information | 1.2 | |
ATQ | Danse Utilisez pour les ouvrages sur les techniques, les études, les ouvrages de référence. Utilisez avec JBC* pour les aspects des études culturelles ou les ouvrages académiques. Utilisez tous les codes AT* avec au besoin le(s) qualificateur(s) de style 6* appropriés | 1.4 | |
ATQC | Chorégraphie | ||
ATQL | Ballet | ||
ATQR | Danse de salon Classez ici : les danses latines | 1.3 | |
ATQT | Danse contemporaine | ||
ATQV | Danseurs / chorégraphes Classez ici : les troupes de danse, les groupes de danse, les compagnies | 1.3 | |
ATQZ | Danse folklorique | ||
ATX | Autres arts du spectacle Classez ici : le mime, le nô, le théâtre de rue, les spectacles de variété, le music hall, le cabaret, le jonglage, la ventriloquie, etc. | 1.3 | |
ATXC | Arts du cirque Classez ici : les clowns, le funambulisme, les acrobaties Lié : ATXZ Spectacles d’animaux, animaux savants | 1.3 | |
ATXD | Comédie et stand-up Classez ici : l’improvisation, le théâtre impressionniste, la comédie alternative, les sketches, les comiques | 1.3 | |
ATXF | Prestidigitation et magie Classez ici : les illusions, la prestidigitation, les tours de cartes, les magiciens en tant qu’artistes Lié : QRYX2 Magie, alchimie et hermétisme, VXWM Magie, charmes et alchimie | 1.3 | |
ATXM | Théâtre de marionnettes et d’animation | ||
ATXP | Spectacles historiques, parades, festivals | ||
ATXZ | Spectacles d’animaux, animaux savants | ||
ATXZ1 | Tauromachie | ||
ATY | Histoires des arts du spectacle Utilisez au besoin avec les autres codes AT* | 1.4 | |
ATZ | Cinéma, télévision, radio et arts du spectacle : guides Utilisez pour la non-fiction, les guides sur les séries, les films, les émissions, les franchises, etc. Ceux-ci sont généralement non critiques, tels que les recueils de personnages, les guides du making-of, ou l’art d’une série. Utilisez au besoin avec les autres codes AT*. Préférez FYV ou FZ pour les œuvres dérivées, les novélisations, ou les œuvres inspirées par un film, une série, une émission ou une franchise. Lié : FYV Fiction : inspirée par ou adaptée de, FZ Guides de fiction, YFZZ Fiction jeunesse : guides de fiction | 1.4 | |
AV | Musique Utilisez tous les codes AV* avec le(s) qualificateur(s) de style 6* pour indiquer le style ou genre de musique, avec le(s) qualificateur(s) de lieux si spécifique à une région particulière et avec le(s) qualificateur(s) historique(s) s’il y a un aspect historique | 1.4 | |
AVA | Théorie de la musique et musicologie | ||
AVC | Critiques musicales | ||
AVD | Discographies et guide des acheteurs | ||
AVL | Musique : styles et genres | 1.4 | |
AVLA | Musique d’art, musique orchestrale et formelle | ||
AVLC | Musique chorale | ||
AVLF | Opéra Classez ici : l’opéra-comique, l’opérette, l’Opéra comique la sainete, Singspiel, Zarzuela | 1.4 | |
AVLK | Musique sacrée et religieuse Classez ici : les spirituals, les cantiques. Utilisez pour les ouvrages sur la musique associée à, ou utilisée dans la musique sacrée ou l’observance religieuse. Utilisez avec les codes QR* au besoin | 1.4 | |
AVLM | Musique de film et de spectacle Classez ici : les ouvrages sur les comédies musicales, les musiques de film | 1.1 | 1.4 |
AVLP | Musique populaire Classez ici : le jazz, le rock et la pop musique, la soul, le rap, la musique latine, le blues, le easy listening, la country, le reggae et formes associées Utilisez pour toutes les formes de musique populaire, par opposition à la musique d’art et à la musique traditionnelle. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de style 6* pour indiquer le style ou le genre de musique populaire. | 1.4 | |
AVLT | Musique folklorique et traditionnelle Utilisez pour les ouvrages sur les chansons ou mélodies qui ont été jouées, par coutume, sur une longue période (généralement sur plusieurs générations). Elles sont le plus souvent des chansons folkloriques, des danses country ou d’un genre musical similaire, et souvent associées au folklore, à la tradition ou à l’héritage culturel d’une région. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s). | 1.4 | |
AVLW | Musique du monde et styles régionaux Classez ici : les musiques du monde, la worldbeat, la global fusion ou la world fusion. Utilisez pour les ouvrages sur la musique issue d’un mélange de deux ou plusieurs styles de musique ou de traditions culturelles ou les ouvrages sur la musique qui n’entrent dans aucune autre catégorie. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s) | 1.4 | |
AVLX | Musique électronique Utilisez pour les ouvrages sur toutes les formes de musiques produites en utilisant des instruments musicaux électroniques, des instruments numériques ou une technologie musicale basée sur un système de circuits Lié : AVRS Instruments électroniques | 1.4 | |
AVM | Histoire de la musique Utilisez des qualificateurs de style, historiques ou de lieux appropriés | 1.3 | |
AVN | Auteurs et compositeurs | ||
AVP | Musiciens, chanteurs et groupes Classez ici : les chefs d’orchestre, les orchestres et les individus ou les autres ensembles de musique ou chants | 1.4 | |
AVQ | Partitions musicales, paroles et librettos Classez ici : les partitions. Utilisez avec les codes AVR* pour indiquer si la musique est destinée à un instrument en particulier | 1.4 | |
AVQS | Recueils de chansons Classez ici : les chansons pour piano facile, la guitare facile, etc. | ||
AVR | Instruments de musique | ||
AVRG | Instruments à clavier Classez ici : le clavecin, l’orgue | 1.4 | |
AVRG1 | Piano | 1.2 | |
AVRJ | Instruments à percussions Classez ici : la batterie | 1.4 | |
AVRL | Instruments à cordes | ||
AVRL1 | Guitare | ||
AVRL2 | Instruments à cordes pincées Classez ici : la harpe | 1.4 | |
AVRL3 | Violon | 1.2 | |
AVRN | Instruments à vent Classez ici : les cuivres tels que la trompette, le trombone, le cornet, les instruments à anche tels que le hautbois ou le saxophone et les instruments à vent tels que la flûte à bec, la flûte, la clarinette. | 1.4 | |
AVRQ | Instruments mécaniques | ||
AVRS | Instruments électroniques Lié : AVLX Musique électronique | ||
AVS | Techniques musicales, tutoriels, enseignement de la musique Classez ici : l’apprentissage d’un instrument, les manuels et les ouvrages d’auto-apprentissage pour ou autour de l’enseignement de la musique, les techniques de direction | 1.4 | |
AVSA | Chant : techniques Classez ici : l’apprentissage du chant, la voix comme instrument | 1.4 | |
AVSD | Composition musicale Classez ici : l’orchestration, l’arrangement musical, la transposition, l’écriture de chansons | 1.4 | |
AVX | Enregistrement et production musicale Utilisez pour les ouvrages sur l’enregistrement ou la reproduction de musique ou de sons, aussi bien les ouvrages généraux que les approches pratiques. Pour les ouvrages plus techniques associez ou préférez les codes T* ou U* appropriés. Lié : KNT Industries des médias, du divertissement, de l’information et de la communication, TTA Acoustique et sonorisation, UDM Musique et audio numérique : guides pour l’utilisateur / d’utilisation, UGM Musique numérique : professionnel | 1.4 | |
C | Langage et linguistique Utilisez tous les codes C* pour les ouvrages spécialisés et généraux. Ne pas utiliser le code C, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section C*. Utilisez tous les codes C* avec d’autres catégories et au besoin un qualificateur, en particulier les qualificateurs de langues 2*, de lieux 1*, historiques 3* et éducatifs 4* | 1.4 | |
CB | Langage : références et généralités Utilisez tous les codes CB* avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* appropriés | ||
CBD | Dictionnaires Classez ici : les glossaires. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* appropriés | 1.4 | |
CBDX | Dictionnaires bilingues et multilingues Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* appropriés | 1.3 | |
CBF | Thesaurus Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* appropriés | 1.3 | |
CBG | Usages et guides grammaticaux Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* appropriés | 1.3 | |
CBP | Guides et conseils pour parler en public Utilisez pour les guides généraux pour parler en public, des exemples de discours et de citations, pour préparer ou donner une présentation. Utilisez avec WJW pour les discours de témoins à l’occasion d’un mariage ou avec KJP pour les présentations professionnelles. | 1.4 | |
CBV | Création littéraire et guides de création littéraire | ||
CBVS | Techniques d’écriture de scénarios | ||
CBW | Arts de l’écriture et techniques de rédaction Classez ici : les guides généraux, les guides de technique journalistique, les techniques de rédaction, les guides de correspondance, etc. | 1.3 | |
CBX | Langage : histoire et travaux généraux Utilisez pour les ouvrages généraux ou grand public sur le langage. Préférez les codes CF* pour les études plus scientifiques ou académiques | 1.4 | |
CF | Linguistique Classez ici : les études scientifiques sur le langage, la philologie. Utilisez pour les ouvrages plus spécialisés et académiques | 1.4 | |
CFA | Philosophie du langage Lié : GTD Sémiotique / sémiologie | ||
CFB | Sociolinguistique | ||
CFC | Alphabétisation Lié : JNF Politique et stratégies de l’éducation, VSL Guides d’alphabétisation des adultes et manuels | ||
CFD | Psycholinguistique et linguistique cognitive Classez ici : la neurolinguistique, la psychologie du langage | 1.4 | |
CFDC | Acquisition du langage | ||
CFDM | Bilinguisme et multilinguisme | ||
CFF | Linguistique historique et comparée Classez ici : l’étymologie, les études sur les familles de langue Lié : CBX Langage : histoire et travaux généraux | ||
CFFD | Dialecte, argot et jargon Utilisez avec les codes CB* pour les dictionnaires, etc. et le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et de langues 2* appropriés Lié : WHL Argot et jeux de mots | 1.4 | |
CFG | Sémantique, analyse du discours, stylistique Classez ici : la pragmatique, la lexicologie, la rhétorique | ||
CFH | Phonétique, phonologie | ||
CFK | Grammaire, syntaxe et morphologie | ||
CFL | Paléographie (étude et histoire de l’écriture) Classez ici : l’étude de l’écriture et des systèmes d’écriture | 1.2 | |
CFLA | Systèmes d’écriture et alphabets | ||
CFM | Lexicographie | ||
CFP | Traduction et interprétation Classez ici : l’herméneutique | ||
CFX | Linguistique informatique et linguistique de corpus | 1.3 | |
CFZ | Langue des signes, braille et autres moyens de communication | ||
CJ | Apprentissage et enseignement des langues Utilisez tous les codes CJ* pour tous les supports d’apprentissage d’une ou plusieurs langues. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs appropriés. Utilisez avec les codes JN* pour les différents aspects de l’apprentissage d’une langue. Préférez les codes YPC* ou YRD* pour les supports d’apprentissage destinés aux enfants ou adolescents. Lié : YPC* Enseignement : langage, littérature et alphabétisation et ses sous-catégories, 4LE* Apprentissage, cours, examens et certificats ELT/ESL et ses sous-catégories, 4LZ* Apprentissage, cours, examens et certificats d’une langue particulière autre que l’ELT et ses sous-catégories | 1.4 | |
CJA | Théorie et méthode d’enseignement des langues d’une seconde langue chez l’adulte, y compris le français langue étrangère ; associez également au besoin des qualificateurs de langue et de but éducatif | ||
CJAB | Théorie et méthode d’enseignement des langues : première langue ou langue maternelle Utilisez pour tous les supports d’apprentissage pour ou sur l’enseignement ou l’apprentissage d’une première langue ou langage Lié : YPCA Enseignement : langue maternelle / première langue | 1.4 | |
CJAD | Théorie et méthode d’enseignement des langues : deuxième langue ou langues supplémentaires Utilisez pour tous les supports d’apprentissage pour ou sur l’enseignement ou l’apprentissage d’une seconde langue ou langage Lié : YPCK Enseignement : langues étrangères (non native ou seconde), 4L* Cours et examens d’apprentissage des langues et ses sous-catégories, 4TP Enseignement d’une matière intégré à une langue étrangère (EMILE), 4TQ Education bilingue interculturelle (BIE) | 1.4 | |
CJB | Enseignement des langues : matériel pédagogique | ||
CJBG | Apprentissage des langues : grammaire, vocabulaire et prononciation Classez ici : les verbes, les noms, les adjectifs, les conjonctions, les verbes à particule, les temps, les idiomes, etc. | 1.4 | |
CJBR | Méthodes de langues Utilisez pour : les textes rédigés ou simplifiés pour les apprenants. Ces textes sont généralement classés par niveau de langue et de vocabulaire. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs 4* appropriés et avec d’autres codes thèmes pour indiquer le sujet ou le genre, avec par exemple le code F* pour la fiction. | 1.4 | |
CJBT | Auto-formation en langues Utilisez pour : le matériel d’auto-apprentissage des langues. Utilisez avec qualificateurs de langue et éducatifs appropriés, par exemple 4L Lié : WTK Guides de conversation | 1.3 | |
CJC | Apprentissage des langues : compétences particulières Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs 4* appropriés | 1.3 | |
CJCK | Apprentissage des langues : compétences à l’oral Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs 4* appropriés | 1.3 | |
CJCL | Apprentissage des langues : compréhension orale Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs 4* appropriés | 1.3 | |
CJCR | Apprentissage des langues : compétences en lecture Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs 4* appropriés | 1.3 | |
CJCW | Apprentissage des langues : compétences d’écriture Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs 4* appropriés | 1.3 | |
CJP | Apprentissage des langues à usage particulier Utilisez avec d’autres codes pour spécifier l’objectif ou le type de langue et utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs 4* appropriés | 1.4 | |
CJPD | Apprentissage des langues à usage professionnel Utilisez au besoin avec d’autres codes pour spécifier l’objectif ou le type de langue, par exemple KJ* pour un objectif professionnel et utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs 4* appropriés | 1.4 | |
CJPG | Apprentissage des langues à usage technique et scientifique Utilisez au besoin avec d’autres codes pour spécifier l’objectif ou le type de langue, par exemple P* pour un objectif scientifique et utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* et éducatifs 4* appropriés | 1.4 | |
D | Biographie, littérature et études littéraires Utilisez tous les codes D* pour les ouvrages spécialisés et généraux. Ne pas utiliser le code D, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section D*. Utilisez tous les codes D* avec d’autres catégories et au besoin un qualificateur, en particulier les qualificateurs de style 6*, de lieux 1*, de langues 2* et historiques 3* | 1.4 | |
DB | Textes anciens, classiques et médiévaux Classez ici : les textes de la Renaissance européenne. Utilisez tous les codes DB* pour les textes, y compris les versions annotées, écrits dans une langue ancienne ou classique ou dans une forme ancienne ou archaïque d’une langue moderne, et qui n’est pas compréhensible par un lecteur amateur contemporain. Pour les ouvrages qui peuvent être lus par un lecteur contemporain (par exemple les traductions modernes de ces textes ou des textes écrits directement dans une forme compréhensible d’un langage contemporain) préférez un code thème pertinent, par exemple le code F* pour la fiction, DC* pour la poésie, DD* pour les pièces de théâtre, N* pour l’histoire ou QD* pour la philosophie, etc. | 1.4 | |
DBS | Sagas anciennes et épopées Utilisez pour les sagas et les épopées, textes anciens ou médiévaux, écrits en langue originale, en version annotée ou de traduction moderne. Préférez DC* avec le qualificateur 6EH pour les poésies épiques plus récentes Lié : FT Sagas familiales, FN Mythes et contes de fées | 1.1 | 1.4 |
DBSG | Littératures grecques et romaines Utilisez pour les textes épiques, la prose, les vers ou les pièces de théâtre classiques, y compris les versions annotées des mythes et légendes traditionnels, écrits par des auteurs classiques grecs, helléniques ou latins en langue original, en version annotée ou de traduction moderne Lié : QRSG Religion et mythologie de la Grèce antique, QRSL Religion et mythologie romaine | 1.1 | 1.4 |
DBSN | Sagas islandaises et en vieux norrois Utilisez pour : les sagas islandaises et en vieux norrois en langue originale, en versions annotées ou les traductions en langue moderne. Lié : QRSW Religion et mythologie nordique | 1.1 | 1.3 |
DC | Poésie Utilisez tous les codes DC*, avec le(s) qualificateur(s) de style 6* appropriés | 1.4 | |
DCA | Poésie classique et d’avant le 20e siècle Utilisez avec DCF ou DCQ et avec le code DB* approprié | 1.4 | |
DCC | Poésie moderne et contemporaine (à partir de 1900) Utilisez avec DCF ou DCQ ou le code DCR* approprié | 1.4 | |
DCF | Poésie (un seul auteur) Utilisez avec DCA ou DCC ou le code DCR* approprié | 1.4 | |
DCQ | Anthologies de poésie (auteurs différents) Classez ici : les anthologies de poèmes par genre ou tradition. Utilisez avec DCA ou DCC ou le code DCR* approprié; et au besoin le(s) qualificateur(s) de lieux uniquement pour indiquer le contexte national quand il est significatif, par exemple une anthologie sur la poésie australienne ou la poésie mexicaine; au besoin avec le(s) qualificateur(s) de langue uniquement pour les anthologies de poésie où la langue est une part clé de l’ensemble, par exemple une anthologie de la poésie anglo-saxonne en anglais et sa traduction moderne, destinée à être utilisée pour améliorer la compréhension de l’anglo-saxon. Lié : DNT Anthologies : généralités | 1.4 | |
DCR | Poésie par forme Classez ici : les recueils de poésie d’un ou plusieurs auteurs, où la forme de la poésie est l’un des principaux aspects de classification ou recherche. Utilisez tous les codes DCR* avec d’autres codes DC* ou DB* appropriés | 1.4 | |
DCRB | Poésie par forme : l’haïku Classez ici : le senryu, le haïkaï | 1.4 | |
DCRC | Poésie par forme : le tanka Classez ici : le kyoka, le waka | 1.4 | |
DCRG | Poésie par forme : le ghazal | 1.4 | |
DCRH | Poésie par forme : le calligramme | 1.4 | |
DCRL | Poésie par forme : le limerick | 1.4 | |
DCRS | Poésie par forme : le sonnet | 1.4 | |
DD | Théâtre Utilisez tous les codes DD* avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et/ou historique(s) 3*, de style 6* quand ces aspects sont particulièrement pertinents et significatifs; des codes appropriés, y compris les codes FX*, qui peuvent être associés après un code DD* pour indiquer le thème central ou le sujet dans la pièce. Ne pas utiliser de qualificateur pour indiquer quand ou où l’œuvre a été publiée. Lié : ATFD Scripts et scénarios, ATJD Scripts et scénarios pour la télévision et programmes télévisés, ATLD Pièces radiophoniques, scripts et représentations | 1.4 | |
DDA | Théâtre ancien, classique et antique (avant le 20e siècle) | ||
DDC | Théâtre moderne et contemporain (à partir de 1900) | ||
DDL | Comédies Classez ici : les farces, les entremés. Utilisez pour les différentes traditions de la comédie | 1.2 | 1.4 |
DDT | Tragédies Classez ici : la tragédie, la tragédie de vengeance | 1.2 | 1.3 |
DDV | Monologues / Dialogues | 1.4 | |
DN | Biographie et littérature hors fiction Classez ici : le récit de vie. Utilisez tous les codes DN* avec au besoin un sujet spécifique, par exemple SFH « Golf » avec DNBS Lié : FC Biographie romancée | 1.4 | |
DNB | Biographie : généralités | ||
DNBA | Autobiographie : généralités | ||
DNBB | Biographie : affaires et industrie | ||
DNBB1 | Autobiographie : affaires et industrie | ||
DNBF | Biographie : arts et divertissement | 1.4 | |
DNBF1 | Autobiographie : arts et divertissement | 1.4 | |
DNBH | Biographie : historique, politique et militaire | ||
DNBH1 | Autobiographie : historique, politique et militaire | ||
DNBL | Biographie : auteurs Classez ici : la biographie littéraire, les biographies de romanciers, de poètes, de dramaturges, de journalistes, etc. | 1.4 | |
DNBL1 | Autobiographie : auteurs Classez ici : l’autobiographie littéraire, les autobiographies de romanciers, de poètes, de dramaturges, de journalistes, etc. | 1.4 | |
DNBM | Biographie : philosophie et sciences sociales | 1.2 | |
DNBM1 | Autobiographie : philosophie et sciences sociales | 1.2 | |
DNBP | Biographie : aventuriers et explorateurs | 1.3 | |
DNBP1 | Autobiographie : aventuriers et explorateurs | 1.3 | |
DNBR | Biographie : royauté | ||
DNBR1 | Autobiographie : royauté | ||
DNBS | Biographie : sport | ||
DNBS1 | Autobiographie : sport | ||
DNBT | Biographie : science, technologie et médecine | ||
DNBT1 | Autobiographie : science, technologie et médecine | ||
DNBX | Biographie : religion et spiritualité | ||
DNBX1 | Autobiographie : religion et spiritualité | ||
DNBZ | Recueil de biographies Utilisez pour un recueil de biographies de plusieurs personnes : utilisez au besoin après le code DNB* approprié pour indiquer le domaine Lié : GBCB Dictionnaires de biographies | ||
DNC | Mémoires Les mémoires sont généralement moins structurées et complètes qu’une autobiographie entière, et comprennent souvent des parties de la vie (exemple : enfance, les années d’exercice d’un homme politique) plutôt que l’intégralité de la vie ; utilisez au besoin avec un code DNB* autobiographie pour indiquer le domaine | ||
DND | Journaux intimes, lettres et journaux Utilisez pour les journaux intimes, les extraits de journaux ou les lettres, y compris les correspondances entre au moins deux personnes, qui ont été assemblés plutôt que d’avoir été rédigés pour composer une autobiographie ou des mémoires. Utilisez au besoin avec un code DNB* autobiographie pour indiquer le domaine | 1.4 | |
DNG | Biographies d’animaux Utilisez pour les biographies d’animaux en particulier, comme les animaux dans le domaine de l’art du spectacle, les chevaux de courses, les animaux dressés pour le sauvetage, etc. | 1.3 | |
DNL | Essais littéraires Utilisez pour les essais ou les causeries sur des sujets littéraires, pour les essais sur des sujets précis, par exemple la philosophie, l’économie, en y associant un code de et dans ce sujet | 1.3 | |
DNP | Reportage, le journalisme d’investigation ou les chroniques Classez ici : les interviews. Utilisez pour les ouvrages qui sont généralement écrits dans un style journalistique et qui ont été précédemment publiés dans un média ou publiés comme œuvres originales. Utilisez avec le(s) code(s) thème appropriés pour indiquer le sujet, par exemple avec les codes JP* pour la politique ou les codes KC* pour le reportage économique ou en l’utilisant seul pour les œuvres plus générales Lié : WTL* Récits de voyages et ses sous-catégories, AJF Photoreportage et photographie documentaire | 1.4 | |
DNS | Discours Utilisez pour les recueils de discours retranscrits ; utilisez au besoin avec d’autres codes indiquant le sujet Lié : QRVH Sermons | ||
DNT | Anthologies : généralités Utilisez pour toutes les anthologies sauf les anthologies de poésie ; utilisez au besoin avec d’autres codes indiquant le sujet ou la forme littéraire Lié : DCQ Anthologies de poésie (auteurs différents) | ||
DNX | Histoires vécues : généralités Utilisez tous les codes DNX* pour le récit d’évènements réels écrit dans une forme romancée ou journalistique | 1.4 | |
DNXC | Histoires criminelles Utilisez avec le code JKV* ou d’autres codes approprié(s) | 1.3 | |
DNXC3 | Histoires criminelles : tueurs en série et meurtriers | 1.3 | |
DNXH | Histoires vécues : découverte historique / scientifique Utilisez pour une découverte de nature historique ou scientifique | 1.2 | |
DNXM | Récits de guerre et histoires de combat | ||
DNXP | Histoires d’héroïsme, de résistance et de survie Utilisez pour des épreuves physiques résultant de mésaventures, conflits, catastrophes, etc. Lié : DNXR Histoires de survie suite à la violence ou à l’injustice | 1.2 | |
DNXR | Histoires de survie suite à la violence ou à l’injustice Classez ici « misery memoirs » Utilisez pour des épreuves physiques ou émotionnelles résultant de mauvais traitements, d’erreurs judiciaires ou pour les victimes d’un crime, etc. Préférez le code DNXC pour une approche objective ou judiciaire de l’activité criminelle Lié : DNXC Histoires criminelles, DNXP Histoires d’héroïsme, de résistance et de survie | 1.2 | 1.3 |
DNXZ | Confessions érotiques | ||
DS | Littérature : histoire et critique Utilisez tous les codes DS* avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* pour indiquer la langue de la littérature et le(s) qualificateur(s) de lieux 1* pour indiquer la localisation de la tradition littéraire d’un ouvrage critique ou national ou régional quand cela est significatif, par exemple un ouvrage sur la littérature en anglais d’Australie ou sur la littérature en espagnol du Mexique. Mais ne pas utiliser pour une œuvre (par exemple un roman) de cette tradition ou du lieu où il a été publié. Utilisez le(s) qualificateur(s) historique(s) 3* pour donner une grande précision de la période étudiée. | 1.4 | |
DSA | Théorie de la littérature | ||
DSB | Etudes littéraires : généralités | ||
DSBB | Etudes littéraires : ancien, classique et médiéval | 1.1 | |
DSBC | Etudes littéraires : de 1400 à 1600 | ||
DSBD | Etudes littéraires : de 1600 à 1800 | ||
DSBF | Etudes littéraires : de 1800 à 1900 | ||
DSBH | Etudes littéraires : de 1900 à 2000 | ||
DSBH5 | Etudes littéraires : littératures postcoloniales | 1.4 | |
DSBJ | Etudes littéraires : depuis 2000 | ||
DSC | Etudes littéraires : poésie et poètes Utilisez pour les ouvrages critiques sur la poésie ou les poètes et également sur les ouvrages généraux sur les poèmes ou la poésie, y compris les avis sur la poésie. | 1.4 | |
DSG | Etudes littéraires : pièces de théâtre et dramaturges | ||
DSK | Etudes littéraires : auteurs de fictions, nouvelles et prose | ||
DSM | Littérature comparée | 1.2 | |
DSR | Ouvrages littéraires de référence | ||
DSRC | Explication de textes littéraires, critiques de livres et guides Lié : FZ Guides de fiction, XR* Romans graphiques, livres de bande dessinée : guides et critiques et ses sous-catégories | ||
DSY | Etudes sur la littérature jeunesse : généralités | ||
DSYC | Guides et critiques de la littérature jeunesse | ||
F | Fiction Ne pas utiliser le code F, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section F*. Utilisez tous les codes F* avec d’autres catégories et qualificateur(s) si nécessaire, en particulier les qualificateurs de lieux 1* et/ou historiques 3* quand ces aspects sont particulièrement pertinents et significatifs. N.B. les codes F* peuvent être utilisés avec des codes thème de non fiction pour indiquer un élément clé ou le sujet du récit, mais pour l’ensemble de la fiction le premier code doit être un code F*. Les codes FX* peuvent être utilisés pour indiquer un thème fort sous-jacent. Utilisez également avec les qualificateurs 5H*, 5J*, 5L* ou 5P* quand cela représente un sujet important ou une partie de l’attrait du récit. Les codes FY* peuvent être utilisés pour indiquer les caractéristiques spéciales de la fiction. | 1.4 | |
FB | Fiction : générale et littéraire Utilisez pour les œuvres de fiction littéraire et générale sans genre spécifique dont la date est inconnue ou ni «classique» ni «contemporain» ne sont applicables. Utilisez tous les codes FB* avec les codes FX* ou FY* pour donner au besoin plus de détails sur les thèmes ou les caractéristiques. Les codes FB* peuvent être utilisés comme code principal avec les codes du genre de la fiction quand elle est également considérée comme un exemple significatif du genre. Préférez le code FBA ou FBC quand cela est approprié, et préférez en code principal un code du genre de la fiction lorsque cela est plus approprié. | 1.4 | |
FBA | Littérature moderne et contemporaine Classez ici : les œuvres littéraires publiées pour la première fois au cours des dernières décennies | 1.4 | |
FBAN | « Fiction urbaine » Classez ici : la littérature urbaine. Utilisez pour : la fiction se situant dans un milieu urbain, des enclaves urbaines et dont les histoires, souvent sombres, se concentrent sur les dessous de la vie en ville. | 1.3 | |
FBC | Littérature classique Classez ici : les œuvres littéraires considérées ou présentées comme des « classiques » du genre et généralement, mais pas nécessairement, publiées et imprimées il y a plusieurs décennies, mais préférez les libellés des genres littéraires ci-dessous quand ils sont présents. Lié : DBS* Sagas anciennes et épopées et ses sous-catégories, FFC Roman policier classique et roman à énigme, FLC Les classiques de la science-fiction | 1.4 | |
FC | Biographie romancée Classez ici : les récits de vie romancés, les histoires autobiographiques, l’autofiction. Utilisez pour les œuvres hautement romancées basées sur la vie d’une personne réel (inclut les autobiographies romancées) ou quand l’auteur utilise des événements ou expériences de leur propre vie comme partie intégrante de l’histoire ou du roman. Utilisez au besoin avec le code FV. Lié : DN* Biographie et littérature hors fiction et ses sous-catégories | 1.1 | 1.4 |
FD | Roman spéculatif | ||
FDB | Roman dystopique et utopique Utilisez pour un roman se déroulant dans une société dysfonctionnelle ou dégradée ; utilisez au besoin avec les codes FL* ou d’autres codes F* | 1.1 | |
FDK | Roman historique alternatif Utilisez pour tous les romans, sauf la fantasy et la SF, se déroulant dans un monde imaginaire créé suite à un déroulement différent d’un événement historique, par exemple une issue différente de la Seconde Guerre mondiale | ||
FDM | Afrofuturisme / Fiction spéculative noire Utilisez avec les codes FL* pour la science-fiction noire ou FK* ou FM* appropriés | 1.4 | |
FF | Roman policier | ||
FFC | Roman policier classique et roman à énigme Classez ici : les romans policiers considérés ou présentés comme des « classiques » du genre, et généralement, mais pas nécessairement, publiés et imprimés il y a plusieurs décennies. | 1.4 | |
FFD | Roman policier et à énigme : détectives privés / détectives amateurs Utilisez pour les histoires où l’enquêteur n’est pas un enquêteur officiel de la police ou de la justice. | 1.3 | |
FFH | Roman à énigme ou crime historique Utilisez pour les romans policiers contemporains se déroulant dans le passé, par exemple dans la période victorienne, médiévale ou romaine. Utilisez au besoin le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et / ou historiques 3* pour indiquer le contexte | 1.3 | |
FFJ | « Cosy mystery » Utilisez pour les enquêtes se déroulant dans une communauté rurale ou traditionnelle contenant peu de violence et dont les enquêtes sont menées par un amateur | ||
FFK | Roman policier humoristique | ||
FFL | Roman noir | ||
FFP | Enquête policière Classez ici : les enquêtes policières et médico-légales, les enquêteurs judiciaires et les détectives | 1.3 | |
FFS | Femmes détectives | ||
FG | Roman sportif Les codes S* peuvent être ajoutés après un code FG pour indiquer le sport concerné | 1.1 | |
FH | Triller / suspense | ||
FHD | Thriller d’espionnage | ||
FHK | Techno-thriller Utilisez pour les thrillers comprenant des éléments scientifiques, technologiques (inclut informatique), médicaux comme part importante de la narration | 1.1 | |
FHP | Thriller politique et juridique | ||
FHQ | Thriller ésotérique Utilisez pour les thrillers où figurent des éléments sur les traditions antiques, secrètes ou ésotériques, comme le Saint Graal, etc. | ||
FHX | Thriller psychologique | ||
FJ | Roman d’aventures Utilisez pour les œuvres qui mettent l’accent sur l’action physique, et parfois violente, et contenant souvent une notion de danger et destinés à donner au lecteur une sensation d’excitation ou d’aventure. Lié : FH Triller / suspense | 1.4 | |
FJH | Roman d’aventures historiques Utilisez pour les aventures se déroulant dans le passé, préférez au besoin un code FJM* précis ; utilisez au besoin le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et / ou historiques 3* pour indiquer le contexte | ||
FJM | Roman de guerre Classez ici : les histoires des forces spéciales. Utilisez pour les œuvres qui mettent l’accent sur le coté action ou aventure de la guerre ou du combat, mais préférez les autres codes F* et le(s) qualificateur(s) historique(s) pour les œuvres où la guerre/le conflit constitue l’arrière-plan historique ou qui examinent l’impact de la guerre mais où le thème principal ne peut pas être considéré comme une action ou une aventure | 1.4 | |
FJMC | Roman se déroulant durant les guerres napoléoniennes | ||
FJMF | Roman se déroulant durant la Première Guerre mondiale | ||
FJMS | Roman se déroulant durant la Seconde Guerre mondiale | ||
FJMV | Roman se déroulant durant la guerre du Viêt Nam | ||
FJN | Roman maritime Classez ici : la fiction navale, maritime et nautique. Utilisez pour les histoires d’aventure ou d’action mettant en scène des navigateurs, des pirates, des marins, des pêcheurs, etc. et se déroulant principalement en mer. | 1.3 | 1.4 |
FJW | Roman d’aventures : westerns | ||
FK | Roman d’épouvante et de surnaturel | ||
FKC | Les classiques de l’épouvante et histoires de fantôme Classez ici : les romans classiques gothiques d’épouvante. Utilisez pour les histoires d’horreur et de fantôme considérés ou présentés comme des « classiques » du genre, et généralement, mais pas nécessairement, publiés et imprimés il y a plusieurs décennies. | 1.4 | |
FKM | Roman d’épouvante et histoires de fantôme contemporain Utilisez pour les histoires d’épouvante se situant dans un contexte actuel ou contemporain, publiées au cours des dernières décennies | 1.4 | |
FKW | Roman occulte | ||
FL | Science-fiction | ||
FLC | Les classiques de la science-fiction Classez ici : les romans de science-fiction considérés ou présentés comme des « classiques » du genre, et généralement, mais pas nécessairement, publiés et imprimés il y a plusieurs décennies. | 1.4 | |
FLG | Science-fiction : voyage dans le temps | ||
FLM | Science-fiction : « Steampunk » Classez ici : le « dieselpunk » et le rétrofuturisme. Utilisez pour la science-fiction se déroulant dans un monde alternatif où l’énergie à la vapeur du 19e siècle réapparait comme la technologie dominante | 1.3 | |
FLP | Science-fiction : futur proche | 1.3 | |
FLPB | Science-fiction: « cyberpunk » / « biopunk » Utilisez pour la science-fiction basée sur un personnage marginal ou de voyou dans une société fortement avancée technologiquement ou axée sur les implications de la biotechnologie ou du génie génétique | 1.3 | |
FLQ | Science-fiction : contexte apocalyptique et post-apocalyptique | 1.1 | |
FLR | Science-fiction : militaire Utilisez pour la science-fiction dont le cœur de l’intrigue se déroule dans un environnement militaire ou lorsque l’utilisation d’armes est au centre de l’intrigue Lié : FLS Science-fiction : space opéra | 1.1 | |
FLS | Science-fiction : space opéra Utilisez pour la science-fiction se déroulant dans l’espace, et en général avec la présence d’une culture et d’une technologie avancées | ||
FLU | Science-fiction : aliens / OVNIs Classez ici : le premier contact ou l’invasion extraterrestre | 1.1 | 1.3 |
FLW | Science-fiction : exploration spatiale Classez ici : la colonisation de l’espace | 1.3 | |
FM | Fantasy | ||
FMB | Fantasy épique et l’heroic-fantasy Class here: high fantasy | 1.3 | |
FMH | Fantasy historique | ||
FMK | Fantasy humoristique | ||
FMM | Réalisme magique Utilisez pour les ouvrages qui incorporent des éléments fantastiques, magiques, mystiques ou surnaturels dans un contexte réel ou banal. Utilisez avec FBA ou FBC pour les œuvres littéraires qui incorporent le réalisme magique, par exemple, ceux du genre qui sont fréquemment associés à la littérature d’Amérique latine | 1.1 | 1.4 |
FMR | Fantasy sentimentale Utilisez pour les histoires de fantasy reprenant les codes de la romance mais qui restent principalement et clairement des histoires de fantasy Lié : FRV « Dark romance », FRT Roman sentimental : fantasy et paranormal | 1.3 | |
FMT | Dark fantasy Utilisez pour les histoires avec des thèmes plus sombres et effrayants, incluant des éléments d’horreur ou une atmosphère sombre et menaçante ou un sentiment d’horreur et d’effroi | 1.3 | |
FMW | Fantasy contemporaine Utilisez pour les histoires se situant dans un contexte actuel ou contemporain | 1.3 | |
FMX | Fantasy urbaine | ||
FN | Mythes et contes de fées Utilisez pour les adaptations modernes ou les recueils de ce type de contes et histoires traditionnelles destinés aux adultes, ou pour les œuvres inspirées par ces histoires, contes ou folklore traditionnels Lié : DBS* Sagas anciennes et épopées et ses sous-catégories, QRS* Religions anciennes et mythologies et ses sous-catégories, JBGB Folklore, mythes et légendes, YFJ Fiction jeunesse : récits traditionnels, YNRU Documentaires jeunesse : religions anciennes, mythologies et légendes | 1.4 | |
FNF | Contes de fées et contes populaires Classez ici : les contes populaires et de fées de toutes les cultures racontés sous forme d’histoire. Utilisez pour les adaptations modernes ou les recueils de ce type de contes et histoires traditionnelles destinés aux adultes, ou pour les œuvres inspirées par ces contes de fées traditionnels Lié : JBGB Folklore, mythes et légendes, YFJ Fiction jeunesse : récits traditionnels, YNXB4 Documentaires jeunesse : fées, elfes, etc. | 1.4 | |
FNM | Mythes et légendes Classez ici : les mythes et légendes racontés sous forme d’histoire. Utilisez pour les adaptations modernes ou les recueils de ce type d’histoires traditionnelles destinées aux adultes, ou pour les œuvres inspirées par ces mythes traditionnels. Utilisez avec les codes QRS* ou QRR* pour spécifier au besoin la tradition Lié : DBS* Sagas anciennes et épopées et ses sous-catégories, JBGB Folklore, mythes et légendes, QRS* Religions anciennes et mythologies et ses sous-catégories, YFJ Fiction jeunesse : récits traditionnels, YNRU Documentaires jeunesse : religions anciennes, mythologies et légendes | 1.4 | |
FP | Roman érotique Utilisez pour les histoires de nature érotique concernant explicitement des relations ou des thèmes sexuels et qui ne sont pas des histoires d’amour. Utilisez le qualificateur 5X approprié. Ne pas l’utiliser avec le code FRX. Lié : FRX Roman sentimental érotique | 1.3 | |
FQ | Roman abordant un mode de vie Classez ici : la comédie romantique, la fiction « feel good », éclairante, de tranche de vie. Utilisez pour les histoires se situant dans un contexte actuel ou contemporain, abordant d’une manière enjouée, parfois motivante, des thèmes ou des modes de vie de tous les jours réalistes. | 1.1 | 1.4 |
FR | Roman sentimental | ||
FRD | Roman sentimental contemporain Utilisez pour une romance où les personnages principaux vivent et travaillent dans un monde que la plupart des lecteurs peuvent comprendre, avec des convenances et mœurs sociales actuelles | 1.3 | |
FRF | Roman sentimental moral Classez ici : les histoires d’amour tendre, morales et saines. Utilisez pour les romans sentimentaux qui ne contiennent aucun langage fort ou d’intimité physique. Utilisez au besoin avec le code FW pour un roman sentimental pieux, et avec des qualificateurs d’intérêts appropriés | 1.3 | |
FRH | Roman sentimental historique Utilisez pour les histoires sentimentales se déroulant dans le passé (avant la naissance de l’auteur), où la période historique est une part importante ou essentielle de l’histoire dont l’esprit, les mœurs et les conditions sociales sont décrits de façon réalistes, par exemple les romans sentimentaux durant la régence. Utilisez au besoin des qualificateurs de lieux et / ou historiques appropriés | 1.3 | |
FRJ | Roman sentimental : western, rural ou de l’arrière pays Classez ici : les romans sentimentaux de cowboy. Utilisez pour les histoires sentimentales se déroulant dans un environnement rural, souvent dans des fermes, des ranchs ou des petites communautés rurales, généralement loin d’une ville | 1.3 | |
FRM | Suspense romantique | ||
FRP | Roman sentimental avec des personnages en uniforme Classez ici : les militaires, les forces armées, les pompiers, la police, les pilotes, l’équipage de cabine, etc. Utilisez pour les histoires sentimentales où un ou plusieurs personnages a un travail qui nécessite de porter un uniforme | 1.3 | |
FRQ | Roman sentimental : médical Utilisez pour les histoires sentimentales avec des docteurs, des infirmières, etc. | 1.3 | |
FRT | Roman sentimental : fantasy et paranormal Classez ici : les idylles de vampires, loups-garous et autres êtres pouvant changer de forme. Utilisez pour les histoires sentimentales qui reprennent les codes de la fantasy ou comportent des créatures mythiques ou des éléments surnaturels mais qui restent principalement et clairement des histoires sentimentales. Utilisez avec des codes FM* appropriés | 1.3 | |
FRU | Roman sentimental : voyage dans le temps | 1.3 | |
FRV | « Dark romance » Utilisez pour les histoires sentimentales où les thèmes sont sombres, explorant souvent le mal ou l’horreur, comportant généralement un anti-héros ou personnage non-héroïque et/ou des situations inquiétantes | 1.3 | |
FRX | Roman sentimental érotique Utilisez pour les romans sentimentaux avec un contenu sexuel explicite mais qui restent principalement et de façon reconnaissable des histoires d’amour. Utilisez le qualificateur 5X approprié. Ne pas l’utiliser avec le code FP. Lié : FP Roman érotique | 1.3 | |
FS | Roman abordant la vie familiale Utilisez pour les romans abordant la vie familiale à grande ou petite échelle, souvent axés sur les relations familiales, mais qui ne sont pas du genre sagas familiale FT*. Utilisez au besoin avec les autres codes F* Lié : FT Sagas familiales | 1.1 | 1.4 |
FT | Sagas familiales Classez ici : les sagas familiales. Utilisez pour les romans retraçant la vie et le destin d’une famille ou d’un certain nombre de familles apparentées ou interconnectées sur une période de temps et souvent à travers plusieurs générations. Ils font souvent partie d’une série de romans. Utilisez avec les codes FR* pour les sagas sentimentales ou avec FV quand la part historique est particulièrement importante. Ne pas utiliser pour les sagas islandaises traditionnelles ou vieux-norroise. Lié : FS Roman abordant la vie familiale | 1.4 | |
FU | Roman humoristique Utilisez pour les romans dont l’humour est la caractéristique et le but principal, excepté pour les genres humoristiques spécifiques dont le libellé précis existe ; peut être utilisé au besoin avec d’autres codes F* | ||
FUP | Roman satirique et parodies Utilisez pour un roman humoristique satirique et/ou parodiant une œuvre, un genre ou un écrivain Lié : WHP Parodies et canulars : hors fiction, FYH Pastiche | ||
FV | Roman historique Utilisez pour les histoires se déroulant dans le passé (avant la naissance de l’auteur), où la période historique est une part importante ou essentielle de l’histoire dont l’esprit, les mœurs et les conditions sociales sont décrits de façon réalistes. Utilisez au besoin avec d’autres codes F*. Utilisez au besoin des qualificateurs de lieux et/ou historiques pour indiquer le contexte. Préférez les codes liés au genre historique si disponible Lié : FFH Roman à énigme ou crime historique, FJH Roman d’aventures historiques, FMH Fantasy historique, FRH Roman sentimental historique | 1.3 | |
FW | Roman religieux et spirituel Utilisez pour un roman destiné à promouvoir une religion ou un message spirituel particulier. Utilisez au besoin avec le code QR* ou VX* approprié. Utilisez avec d’autres codes F*, par exemple FR pour les romans sentimentaux pieux | 1.3 | |
FX | Roman : thème narratif Utilisez tous les codes FX* pour identifier le thème principal de la fiction, quand le thème n’est pas transmis par le choix d’un code genre. Utilisez tous les codes FX* avec d’autres codes F* pour indiquer le genre ou le type de la fiction, ou avec les codes DB*, DC*, DD* ou XQ* pour indiquer le thème principal sous-jacent de la fiction. Les codes FX* peuvent également être utilisés avec des codes non-fiction pour donner une meilleure définition du thème narratif abordé. Ne pas utiliser les codes FX* comme premier ou principal code thème. | 1.1 | 1.4 |
FXB | Thème narratif : avancer en âge Classez ici : les romans d’apprentissage, bildungsroman | 1.1 | |
FXD | Thème narratif : amour et relations Utilisez pour les fictions, dont les relations ou l’amour est le thème central, mais qui ne sont pas liées au genre roman sentimental. Cela peut inclure l’amitié, les relations familiales, etc. tant qu’il s’agisse de l’un des principaux thèmes de l’histoire. Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) d’intérêt pour préciser le genre de la relation. | 1.3 | 1.4 |
FXE | Thème narratif : questions environnementales Utilisez pour un roman dont le thème central est environnemental | 1.2 | |
FXL | Thème narratif : la mort, le deuil, la perte Utilisez pour un roman dont le thème central est la perte d’un proche ou le deuil | 1.2 | |
FXM | Thème narratif : vie intérieure Utilisez pour un roman mettant un accent particulier sur la description interne et les motivations, les sentiments et les pensées des personnages. Utilisez le code FHX pour thrillers psychologiques | 1.1 | |
FXN | Thème narratif : l’identité / l’appartenance Utilisez pour un roman dont le thème principal ou l’un des thèmes principaux est l’identité, le sens de ou la recherche de son identité (de quelque nature que ce soit sociale, culturelle, religieuse, sexuelle, etc.). Utilise avec les autres codes sujet et le(s) qualificateur(s) d’intérêt appropriés. | 1.4 | |
FXP | Thème narratif : politique Utiliser pour un roman concernant principalement ou en grande partie la politique ou les systèmes politiques | 1.1 | |
FXQ | Thème narratif : déplacement, exil, migration Utilisez pour un roman dont le thème principal concerne les diasporas, la dispersion, l’asile, le déracinement, les réinstallations forcées, les transitions culturelles, les voyages forcés, etc. | 1.4 | |
FXR | Thème narratif : esprit d’un lieu (roman du terroir) Utilisez pour un roman se déroulant dans un lieu réel (souvent rural ou historique) dont le cadre imprègne tellement profondément l’œuvre qu’il n’est pas possible que cela se déroule ailleurs ; par exemple un roman de terroir en littérature française. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* appropriés | 1.2 | |
FXS | Thème narratif : questions sociales Utilisez pour un roman ayant pour thème central un problème ou une question sociale spécifique. Utilisez avec d’autres codes qui ne sont pas liés à la fiction, avec en particulier les codes JBF* pour donner plus de détails sur les principales questions sociales | 1.1 | 1.3 |
FY | Fiction : particularités Utilisez tous les codes FY* avec d’autres codes F* pour indiquer le genre ou type de la fiction. Les codes FY* ne doivent généralement pas être le premier ou principal code. | 1.4 | |
FYB | Nouvelles | ||
FYD | Fiction épistolaire Utilisez pour les recueils de documents, lettres, journaux, courriels, blogs, etc. | 1.3 | |
FYH | Pastiche Utilisez pour les fictions écrites délibérément dans le style d’un autre auteur (comme un hommage plutôt que comme une parodie), il s’agit souvent d’une suite de l’œuvre de l’auteur ou d’une fiction utilisant un personnage principal créé par l’auteur Lié : FUP Roman satirique et parodies | ||
FYM | Mélanges Utilisez pour la fiction alliant en un seul récit un texte préexistant, souvent un roman classique, avec un genre différent, l’horreur par exemple. Utilisez avec d’autres codes F * ou des codes hors-fiction pour indiquer les composants Lié : FUP Roman satirique et parodies | 1.1 | |
FYQ | Fiction : particularités : yaoi / boys’ love Utilisez avec les autres codes F* pour indiquer le genre, par exemple les codes FR* pour les histoires sentimentales, les codes 5LKE* s’ils concernent cette génération Lié : XAMT Manga : yaoi | 1.4 | |
FYR | Fiction à épisodes / feuilleton Classez ici : les ranobe (« light novels » japonais). Utilisez pour les romans sentimentaux, la science-fiction ou toutes autres types de romans publiés sur une base mensuelle, des romans courts, avec un nombre de lignes délimitées et avec un certain nombre d’exemplaires publiés chaque mois. Utilisez avec d’autres codes F* pour indiquer le genre ou le type. Ne pas utiliser le code FYR comme principal ou premier code ou seul code | 1.3 | 1.4 |
FYS | Fiction : particularités : ranobe (‘light novels’) Utilisez pour une courte fiction destinée aux adultes, généralement écrits sous forme de dialogue et accompagnés d’illustrations comme pour un manga/un animé ou dans un style similaire. Utilisez avec les autres codes F* pour indiquer le genre. FYS peut être utilisé au besoin comme thème principal. | 1.4 | |
FYT | Fiction traduite Utilisez pour une fiction traduite d’une autre langue. Utilisez avec les codes F* pour fournir une classification significative au-delà de la traduction de l’œuvre elle-même. Ne pas utiliser de qualificateur de lieux 1* ou de langue 2* pour préciser la langue d’origine (cela est décrit dans d’autres métadonnées). Vous pouvez utiliser un qualificateur de lieux pertinent pour décrire le lieu de l’intrigue ou de la fiction. Ne pas utiliser FYT comme principal ou premier code ou seul code. | 1.4 | |
FYV | Fiction : inspirée par ou adaptée de Utilisez pour les histoires publiées en tant que spin-off ou en accompagnement d’un produit ou média existant qui n’est pas un livre, une novélisation ou une nouvelle inspirée par un film franchisé à succès, un jeu en ligne, ou encore une série télévisée. Utilisez avec les autres codes F* pour indiquer le genre ou le style, ou avec les codes DB*, DC*, DD* ou XQ* si l’œuvre est présentée sous forme de poème ou bande dessiné. Ne pas utiliser pour les titres qui ont été adaptés en films, les versions liées au film, etc. (cela est décrit dans d’autres métadonnées). | 1.3 | 1.4 |
FYW | Fiction : particularités : liée à un jeu Classez ici : LitRPG, GameLit, RoLit. Utilisez pour la fiction qui est structurée comme un jeu vidéo, ou présentant les mêmes types de défis que dans un jeu vidéo ou qui concerne ou se déroule dans un jeu vidéo. Utilisez avec les autres codes F*, particulièrement les codes FL* ou FM* appropriés. | 1.4 | |
FZ | Guides de fiction Classez ici : les œuvres liées à la fiction populaire, en général non critiques, comme un atlas de monde mythique, un compendium de personnages, un guide de la série, etc. Utilisez avec les autres codes F* pour indiquer le genre ou le style, ou avec les codes DB*, DC*, DD* ou XQ* si l’œuvre est présentée sous forme de poème ou bande dessiné Lié : DSR Ouvrages littéraires de référence, XR* Romans graphiques, livres de bande dessinée : guides et critiques et ses sous-catégories | 1.4 | |
G | Références, informations et sujets interdisciplinaires Utilisez tous les codes G* pour les ouvrages spécialisés et généraux. Ne pas utiliser le code G, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section G*. Utilisez au besoin tous les codes G* avec d’autres codes thèmes et qualificateurs | 1.4 | |
GB | Encyclopédies et travaux de référence | ||
GBA | Encyclopédies générales Utilisez pour les ouvrages non thématiques | ||
GBC | Travaux de référence Utilisez le code GBC après d’autres codes pour indiquer le domaine et la portée de l’ouvrage Lié : CB* Langage : références et généralités et ses sous-catégories, DSR* Ouvrages littéraires de référence et ses sous-catégories | ||
GBCB | Dictionnaires de biographies Classez ici : le Who’s Who. Avec les codes GBC* associez au besoin un code sujet pour indiquer le domaine et la portée de l’ouvrage | 1.3 | |
GBCD | Dictionnaires thématiques Utilisez pour les dictionnaires et les glossaires recouvrant un sujet particulier, par exemple les dictionnaires juridiques. Utilisez avec d’autres codes thèmes appropriés | 1.2 | 1.4 |
GBCQ | Dictionnaires de citations, proverbes et dictons Classez ici : les recueils d’expressions ou aphorismes, les citations utiles à des fins spécifiques | 1.3 | |
GBCR | Bibliographies, catalogues Lié : AVD Discographies et guide des acheteurs | ||
GBCS | Périodiques, abstracts, index | ||
GBCT | Répertoires Utilisez pour les ouvrages répertoriant des personnes ou des organisations (généralement classées par ordre alphabétique, thématique, phonétique, etc.) avec des détails comme les noms, adresses et numéros de téléphone. | 1.4 | |
GBCY | Annuaires, publications annuelles, almanachs | ||
GBD | Miscellanées et compendium Utilisez pour les recueils ou mélanges compilés à partir de sources variées et pouvant inclure de nombreux sujets et se présenter sous différentes formes, comme des citations, des faits, des illustrations, etc. Utilisez avec d’autres codes thèmes quand le recueil couvre un large sujet, par exemple dans le cas d’un bestiaire avec des codes WN* Lié : WDKX Jeux de questions | 1.3 | |
GL | Bibliothéconomie et sciences de l’information / muséologie | ||
GLC | Gestion des bibliothèques et des centres d’archives et gestion de l’information | ||
GLCA | Recherche et accès à l’information | ||
GLF | Ressources informatiques, ressources en ligne et ressources électroniques en bibliothèque | ||
GLH | Acquisitions et développement des collections | ||
GLK | Traitement bibliographique et indexation Classez ici : l’indexation, le catalogage et la classification | ||
GLM | Bibliothèque et services d’information Classez ici : les bibliothèques universitaires, spécialisées, publiques et scolaires ; les services de prêt et les services aux utilisateurs | ||
GLP | Archivage, préservation des collections et numérisation | ||
GLZ | Muséologie et conservation du patrimoine Classez ici : les études des musées, la conservation, l’interprétation du patrimoine, la conservation historique. Utilisez pour les ouvrages sur la préservation et la promotion de sites culturellement et socialement significatifs, bâtiments, monuments, le patrimoine culturel matériel, immatériel et naturel d’une société, etc. Lié : ABC Conservation, restauration et entretien d’œuvres d’art, AGC Catalogues d’exposition et collections, NK* Archéologie et ses sous-catégories, RNK Préservation de l’environnement, TNKX Conservation des bâtiments et matériaux de construction, NK* Archéologie et ses sous-catégories | 1.4 | |
GP | Information et traitement de données : généralités | ||
GPF | Théorie de l’information | ||
GPFC | Cybernétique et théorie de systèmes Classez ici : la stabilité et le contrôle des systèmes, l’entropie | ||
GPH | Science et analyse de données : généralités Classez ici : la visualisation de données, les infographies, les grands ensembles de données, le big data. Utilisez pour les ouvrages interdisciplinaires sur les données et leurs utilisations. Utiliser au besoin avec d’autres codes. Lié : UN* Bases de données et ses sous-catégories, UX* Informatique appliquée et ses sous-catégories, UYZF Visualisation de l’information | 1.4 | |
GPJ | Programmation et cryptologie Classez ici : la cryptographie Lié : URY Cryptage des données | 1.4 | |
GPQ | Théorie de la décision : généralités Lié : KJMD Gestion des prises de décision | ||
GPQD | Evaluation de risque Classez ici : la gestion des risques, l’analyse des risques | 1.4 | |
GPS | Méthodes de recherche : généralités Utilisez avec d’autres codes thèmes pour les méthodes de recherche d’une discipline particulière Lié : JHBC Recherche sociale et statistiques, KJT Recherche opérationnelle | 1.3 | |
GT | Études interdisciplinaires | ||
GTB | Histoire de la connaissance (sciences humaines) Pour les études historiques se concentrant sur les domaines d’études qui ne sont pas couverts par le terme anglais «science» (cf histoire de la science), mais par exemple compris dans le terme allemand «Wissenschaft» (tous les types d’études universitaires) Lié : PDA Philosophie des sciences, PDX Histoire des sciences | 1.1 | |
GTC | Etudes des moyens de communication Utilisez pour les manuels d’études des moyens de communication et pour les études couvrant un certain nombre d’aspects de la communication – linguistique, social, industriel, technologique, etc. Lié : JBCT* Etudes des médias et ses sous-catégories | ||
GTD | Sémiotique / sémiologie Lié : CFA Philosophie du langage | ||
GTK | Etudes cognitives Utilisez pour les ouvrages interdisciplinaires Lié : QDTM Philosophie de l’esprit, JM* Psychologie et ses sous-catégories, MKJ Neurologie et neurophysiologie clinique, PSAN Neurosciences, UYQ* Intelligence artificielle et ses sous-catégories, UXJ Applications informatiques dans les sciences sociales et comportementales | 1.1 | |
GTM | Etudes régionales et internationales Utilisez pour les ouvrages interdisciplinaires dont le sujet concerne une zone géographique ou linguistique définie. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1*, de langue 2* approprié(s) Lié : RGL Géographie régionale | 1.4 | |
GTP | Etudes de développement Lié : KCM Développement économique et économies émergentes | ||
GTQ | Globalisation | ||
GTT | Drapeaux, emblèmes, symboles, logos Lié : NHTG Généalogie, héraldique, noms et distinctions honorifiques | ||
GTU | Recherche sur la paix et la résolution de conflits Lié : JWLP Opérations de maintien de la paix | ||
GTV | Institutions et sociétés savantes : généralités Lié : JPSN Institutions internationales | ||
GTZ | Etudes générales et connaissances générales Utilisez pour les ouvrages interdisciplinaires destinées aux Etudes générales de premier cycle, ou aux connaissances générales et connaissances culturelles pour l’éducation des adultes. Utilisez avec les codes ACN*, 4CP* ou 4TN* pour les concours Lié : WDKX Jeux de questions, YPWL Enseignement : études générales, aptitudes et compétences pédagogiques | 1.4 | |
J | Société et sciences sociales Utilisez tous les codes J* pour les ouvrages spécialisés et généraux, mais voir également les codes V* pour les ouvrages pratiques. Utilisez au besoin tous les codes J* avec d’autres codes thèmes et qualificateurs appropriés. Avec les codes J*, utilisez le(s) code(s) le(s) plus approprié(s) disponible(s), comme les sciences sociales sont des sujets larges qui peuvent avoir de nombreux termes ou noms alternatifs | 1.4 | |
JB | Société et culture : généralités Utilisez les codes JB* pour les ouvrages généraux et universitaires de sciences sociales ; utilisez au besoin avec les codes JH* pour les manuels de sociologie et autres ouvrages spécialisés Lié : VFV* Famille et relations : conseils et questions et ses sous-catégories | ||
JBC | Etudes culturelles et des médias | ||
JBCC | Etudes culturelles Classez ici: les études interculturelles, les études sur l’identité culturelle, les études générales du patrimoine culturel, la culture contemporaine dans la société. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1*, de langue 2* ou d’intérêt 5P* pour indiquer les études culturelles d’une région, ou d’un ou de pays particulier(s), d’un groupe linguistique ou de groupes de personnes | 1.4 | |
JBCC1 | Culture populaire | ||
JBCC2 | Culture matérielle Utilisez pour le champ interdisciplinaire étudiant les relations entre les personnes et leurs objets, le rôle des artefacts et des objets dans la société, la fabrication, l’histoire, la préservation et l’interprétation des objets | 1.3 | |
JBCC3 | Etudes culturelles : mode et société Classez ici : les conceptions de la beauté ou de l’image du corps dans la culture, les modes dans différentes cultures et sociétés. Utilisez avec NHTB pour une approche historique ou les codes AKT* appropriés. | 1.4 | |
JBCC4 | Etudes culturelles : alimentation et société Utilisez pour les ouvrages qui examinent les traditions, les us et coutumes, les rituels, les cérémonies, les tabous liés à la nourriture et aux boissons dans différentes cultures, nourriture ou boissons en tant que patrimoine culturel immatériel. Utilisez avec NHTB pour une approche historique et avec les codes WB* appropriés. | 1.4 | |
JBCC6 | Etudes culturelles : coutumes et traditions Classez ici : les études sur les rites et cérémonies traditionnels, les tabous ou superstitions culturels, les comportements sociaux, les valeurs et normes définies par la société, les instituions, traditions et croyances culturelles Lié : JBGB Folklore, mythes et légendes | 1.2 | 1.4 |
JBCC7 | Etudes et thèmes interculturels Classez ici : les rencontres interculturelles, les échanges interculturels, les affrontements culturels. Utilisez pour des ouvrages qui examinent des sujets et des questions sociales et culturelles autour de la rencontre de différentes cultures, y compris les conflits, les échanges négatifs ou positifs, au niveau personnel ou sociétal. Utiliser avec les codes NH * pour les sujets historiques | 1.4 | |
JBCC8 | Politiques culturelles et débats Utilisez pour les ouvrages sur les débats, politiques, idées, controverses actuels autour du rôle de la culture ou du patrimoine culturel dans la société | 1.4 | |
JBCC9 | Histoire des idées Utilisez pour les ouvrages sur les expressions, la préservation et l’évolution des idées à travers le temps. Utilisez avec d’autres codes J* ou NH* ou QD* appropriés | 1.4 | |
JBCT | Etudes des médias Lié : GTC Etudes des moyens de communication | ||
JBCT1 | Etudes des médias : Internet, médias numériques et société Utilisez pour les aspects des médias en ligne, numériques et sociaux et leurs rôles ou impact dans la société, y compris les blogs, les tweets, les influenceurs, la diffusion de l’information réelle et fausse, l’évolution des habitudes et des comportements liée aux médias numériques Lié : ATN Internet et médias numériques : art et pratiques | 1.4 | |
JBCT2 | Etudes des médias : télévision et société Utilisez pour les ouvrages sur les formes traditionnelles et nouvelles de la consommation du divertissement sur petit écran, y compris le streaming et les services à la demande, les impacts et les influences sur la culture, les liens à la culture populaire, etc. | 1.4 | |
JBCT3 | Etudes des médias : publicité et société | ||
JBCT4 | Etudes des médias : journalisme Lié : KNTP Industrie de l’édition et de la presse | 1.2 | |
JBCT5 | Désinformation et les fausses informations Classez ici : la propagande, les fausses informations « les fake news ». Utilisez pour l’utilisation délibérée d’informations fausses ou trompeuses, les manipulations de pensées et d’actions par l’utilisation d’informations, la diffusion d’informations fausses ou non factuelles. Utilisez avec JBCT1 pour les ouvrages sur le rôle des plateformes numériques | 1.4 | |
JBF | Enjeux sociaux et éthiques Lié : PDR Impact de la science et de la technologie sur la société, QDTQ Ethique et philosophie morale, RNT Impact social des questions environnementales | ||
JBFA | Discrimination sociale et égalité de traitement Utilisez pour les ouvrages sur les diverses formes de discrimination, sur l’égalité et inégalité, sur les préjugés fondés sur l’identité d’une personne et également les mesures visant à résoudre ces questions, comme les politiques de diversité et d’inclusion, la discrimination positive, le travail sur les préjugés inconscients. Utilisez avec d’autres codes JB*, ou d’autres codes thème et des qualificateurs pour décrire les formes spécifiques de discriminations, par exemple avec les codes JBSF* pour le sexisme ou discriminations liées au sexe, QRAM9 avec les codes 5PG* pour les discriminations liées à la religion, JBSJ avec les codes 5PG* pour les discriminations liées à l’orientation sexuelle, etc. | 1.4 | |
JBFA1 | Racisme et discrimination raciale Classez ici : le racisme institutionnel, la xénophobie. Utilisez pour les ouvrages sur la discrimination et les préjugés fondés sur la couleur de peau, la race ou l’origine ethnique, ou les préjugés fondés sur la perception qu’une personne est étrangère ou étrangère à la communauté, et les questions sur les inégalités et discrimination, ainsi que les mesures pour lutter contre le racisme | 1.4 | |
JBFB | Intégration sociale et assimilation | 1.3 | |
JBFC | Pauvreté et précarité Utilisez pour les ouvrages sur la précarité alimentaire, les banques alimentaires, chômage ou emploi précaire, la précariat, l’insécurité financière, le sous-emploi, les modes de vie chaotiques, la malnutrition dû à la pauvreté, la pauvreté au travail, les travailleurs pauvres, etc. | 1.4 | |
JBFD | Logement et « sans-abrisme » Classez ici : l’absence de logement, les questions au sujet du logement, le coût des logements, le manque de logements, etc. | 1.4 | |
JBFF | Impact social des désastres Classez ici : les maladies, la famine, la malnutrition, le déplacement forcé des populations à la suite de catastrophes, etc. Utilisez avec d’autres codes thèmes appropriés Lié : RNR Catastrophe naturelle | 1.4 | |
JBFG | Réfugiés et asile politique Classez ici : les demandeurs d’asile, l’asile. Utilisez avec d’autres codes pour préciser le sujet, par exemple JBFA pour la discrimination, JBFD pour les questions du logement, NHTB pour l’histoire sociale, FX pour les romans, etc. | 1.4 | |
JBFG1 | Aide à la fuite et l’évasion Classez ici : le Chemin de fer clandestin, le réseau Comète, les passeurs, etc. Utilisez pour les ouvrages concernant l’aide aux réfugiés pour échapper à la répression, à l’esclavage, aux conflits, etc. Utilisez avec des codes NH* appropriés, et des qualificateurs de lieux et historiques appropriés | 1.3 | |
JBFH | Migration, immigration et émigration Utilisez pour les ouvrages sur les diasporas, les expatriés, les colons ou les migrants eux-mêmes, ou les sujets culturels ou sociaux liés à la migration. Utilisez avec d’autres codes pour préciser le sujet, par exemple JBFA pour la discrimination, JBFD pour les questions du logement, NHTB pour l’histoire sociale, FX pour les romans, etc. | 1.4 | |
JBFJ | Trafic d’êtres humains Classez ici : le travail forcé, le mariage forcé, l’esclavage sexuel, l’esclavage moderne, la prostitution forcée, le travail des enfants Lié : NHTS Esclavage et abolition de l’esclavage | 1.3 | |
JBFK | Violence dans la société Classez ici : les mauvais traitements ou la négligence volontaire dans la société, la violence fondée sur des traditions culturelles, la violence contre des groupes ou des individus particuliers, la violence institutionnelle, les comportements criminels violents dans la société, etc. Utilisez pour les ouvrages sur les perceptions de la violence et l’insécurité dans la société, tout comme les ouvrages sur la violence, les abus et les négligences proprement dits Lié : JKV Crime et criminologie | 1.4 | |
JBFK1 | Enfants victimes de mauvais traitement Classez ici : les enfants victimes de négligences | 1.4 | |
JBFK2 | Abus sexuel et harcèlement Classez ici : la violence sexuelle, le viol, l’agression sexuelle Lié : JKVN Crimes violents | 1.3 | |
JBFK3 | Violence domestique Classez ici : la violence domestique, la violence familiale, la violence exercée par le partenaire intime, le contrôle coercitif, le gaslighting, les techniques de domination et les contre-mesures | 1.4 | |
JBFK4 | Intimidation et harcèlement Classez ici : le harcèlement, le trollage des médias sociaux, la cyberintimidation, l’intimidation, la coercition, la persécution collective, le harcèlement et les comportements menaçants. Utilisez avec les codes JBCT* quand ils sont liés à différents médias, KNXC ou KJMV2 pour l’harcèlement au travail | 1.3 | 1.4 |
JBFL | Contrôle, vie privée et sécurité dans la société Utilisez pour les questions et débats au sujet de la vie privée, l’utilisation des données, le rôle du gouvernement et des grandes entreprises, la sécurité, la lutte contre le terrorisme, les droits de l’individu par rapport aux droits de la société, la surveillance, la sécurité publique, le contrôle sociale et la coercition Lié : JPV Contrôle politique et libertés | 1.4 | |
JBFM | Handicap : aspects sociaux Utilisez pour les ouvrages au sujet des obstacles sociétaux pour une personne avec un handicap, la façon dont les sociétés traitent les personnes avec un handicap, les impacts de ces politiques, etc. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) 5PM* approprié(s) et avec d’autres codes thème, par exemple JBFA pour la discrimination, JBFD pour les questions du logement, JKS* pour le bien-être, NHTB pour l’histoire sociale, FX pour les romans, etc. | 1.4 | |
JBFN | Santé, maladie et addiction : aspects sociaux Utilisez pour les études sur l’impact social et culturel des politiques de santé ou de maladies ou de dépendances ; les comportements sociaux ou culturels ou les réactions aux différents types de dépendances, maladies ou crises sanitaires. Utilisez avec le code MBP pour indiquer les aspects sociaux des systèmes de santé | 1.4 | |
JBFN2 | Drogues et alcool : aspects sociaux Classez ici : la toxicomanie ou l’alcoolisme, l’addiction aux opioïdes, l’abus de substance. Utilisez pour les ouvrages sur l’impact des dépendances ou abus de drogues ou d’alcool sur la société, sur les groupes ou les individus, sur les stratégies d’intervention, ou sur les politiques publiques, etc. | 1.4 | |
JBFQ | Mobilité sociale | ||
JBFS | Consumérisme | ||
JBFU | Animaux et société Classez ici : les droits des animaux, la vivisection, la chasse, le bien-être animal, l’utilisation d’animaux à des fins alimentaires, comme ressources ou produits de base, l’impact humain sur le monde animal, le commerce des animaux, etc. traités comme des questions | 1.4 | |
JBFV | Questions éthiques et débats Utilisez avec d’autres catégories pour indiquer les ouvrages qui traitent un sujet comme une question éthique Lié : PSAD Bioéthique, QDTQ Ethique et philosophie morale | 1.4 | |
JBFV1 | Questions éthiques : avortement et contraception | 1.1 | |
JBFV2 | Questions éthiques : peine capitale Classez ici : la peine de mort | 1.1 | 1.4 |
JBFV3 | Questions éthiques : censure Classez ici : les débats sur la liberté d’expression, la censure par rapport à la sécurité, etc. | 1.1 | 1.4 |
JBFV4 | Questions éthiques : euthanasie et droit de mourir Classez ici : le suicide assisté, la mort assistée. Utilisez avec LNT pour les aspects juridiques | 1.1 | 1.4 |
JBFV5 | Questions éthiques : progrès scientifiques et technologiques | 1.1 | |
JBFW | Sexe et sexualité, aspects sociaux Classez ici : les ouvrages d’intérêt général sur les questions de sexe et société, la pornographie et l’industrie du sexe, le travail sexuel et la prostitution Lié : JMU Psychologie : comportement sexuel, VFVC Sexe et sexualité : conseils et questions | 1.3 | |
JBFX | Comportement social Classez ici : le politiquement correct. Utilisez pour les ouvrages généraux sur les attitudes sociales, politiques et morales dans les sociétés. Utilisez avec d’autres catégories pour préciser les attitudes envers des sujets ou des groupes particuliers | 1.4 | |
JBFZ | Prévisions sociales, études sur le futur | ||
JBG | Croyances populaires controversées | 1.2 | |
JBGB | Folklore, mythes et légendes Utilisez pour les études sur les histoires ou éléments traditionnels, sur le folklore oral ou coutumier ; les études des mythes et légendes urbains et contemporains ; les études sur les origines des mythes, contes de fées, les histoires invraisemblables, les histoires paranormales, les êtres surnaturels, les contes de vieilles femmes, les superstitions populaires, etc. les ouvrages spécialisés sur les origines des histoires de l’Atlantide, du Saint Graal, du Peuple caché, du triangle des Bermudes, de l’Homme Vert, etc. Préférez les codes QR* pour les aspects spirituels ou religieux de la mythologie ou les codes VX* pour les approches plus populaires ou les codes FN* pour les histoires elles-mêmes Lié : FN Mythes et contes de fées, QRS* Religions anciennes et mythologies et ses sous-catégories, VXQM* Etres légendaires et mythiques, monstres et créatures et ses sous-catégories | 1.4 | |
JBGX | Théories du complot Classez ici : les théories du complot, les dissimulations, etc. | 1.2 | 1.3 |
JBS | Groupes sociaux et identités Utilisez tous les codes JBS* avec d’autres codes pour préciser le sujet, par exemple JBFA pour la discrimination, NHTB pour l’histoire sociale, FX* pour les romans et le(s) qualificateur(s) d’intérêt approprié(s) | 1.4 | |
JBSA | Classes sociales Classez ici : les conflits de classe, les stratifications sociales, les groupes sociaux-économiques. Utilisez pour les ouvrages qui examinent une classe, une classe en particulier, les caractéristiques et distinctions de cette classe, les interactions entre les différentes couches de la société, les perceptions et préjugés sur des classes particulières | 1.4 | |
JBSC | Communautés rurales Classez ici : les petites implémentations en zone rurale, les personnes vivant à la campagne, les zones semi-rurales, les communautés isolées | 1.4 | |
JBSD | Communautés urbaines Classez ici : les centres villes, les banlieues, les citadins, les habitants de banlieue. Utilisez pour les ouvrages sur les zones urbaines ou semi-urbaines | 1.4 | |
JBSF | Théorie des genres Utilisez pour les ouvrages qui examinent les rôles sociaux en fonction du sexe d’une personne (rôle du genre) ou de la prise de conscience de sa propre identification sexuelle (identité de genre), ainsi que les ouvrages sur le sexe (en fonction de l’anatomie du système reproducteur d’une personne et des caractéristiques sexuelles secondaires), y compris les personnes intersexuées | 1.4 | |
JBSF1 | Théorie des genres : femmes et filles Classez ici : les Women’s studies. Utilisez avec d’autres codes thèmes lorsque l’ouvrage concerne principalement des femmes ou des filles. Utilisez avec JBFA pour la discrimination liée sur le sexe ou le sexisme, NHRB pour l’histoire des femmes, etc. | 1.4 | |
JBSF11 | Féminisme et théorie féministe | ||
JBSF2 | Théorie des genres : hommes et garçons Classez ici : les Men’s studies. Utilisez avec d’autres codes thèmes lorsque l’ouvrage concerne principalement des hommes ou des garçons. | 1.4 | |
JBSF3 | Théorie des genres : « trans », personnes transgenres et variance de genre Classez ici : les transsexuels, les transgenres, la non-conformité de genre, les personnes non binaires, les genderqueer, les minorités de genre, les personnes bispirituelles, le troisième genre, etc. Utilisez pour les ouvrages qui étudient les personnes dont le genre est différent (totalement ou en partie) du genre qui leur a été attribué à la naissance ou la variance entre les sexes dans les cultures qui ont établi plus de deux sexes. Utilisez avec: JBFA pour les problèmes de discrimination et de transphobie | 1.2 | 1.4 |
JBSJ | Etudes LGBTQ+ / Etudes sur les homosexuels et les lesbiennes Classez ici : les études concernant les queer, la diversité sexuelle. Utilisez pour les études sur la sexualité, l’orientation sexuelle et les groupes ou cultures associés fondés sur l’identité. Utilisez avec d’autres codes pour spécifier le sujet, par exemple JBFA pour l’homophobie ou les questions de discrimination ou NHTB pour l’histoire LGBTQ+ avec le(s) qualificateur(s) d’intérêt 5PS* approprié(s) Lié : JBSF3 Théorie des genres : « trans », personnes transgenres et variance de genre | 1.4 | |
JBSL | Ethnologie Utilisez avec d’autres codes thèmes pour les ouvrages interdisciplinaires et le(s) qualificateur(s) de lieux 1* avec le(s) qualificateur(s) d’intérêt 5PB* appropriés | 1.4 | |
JBSL1 | Etudes sur les groupes ethniques et multiculturelles Classez ici : les relations interraciales, les minorités ethniques, le multiculturalisme. Utilisez pour les ouvrages sur des sujets sociaux ou culturels liés aux sociétés multiculturelles Lié : JBFA Discrimination sociale et égalité de traitement | 1.4 | |
JBSL11 | Populations indigènes/autochtones | ||
JBSL13 | Groupes ou personnes d’origines mixtes | 1.3 | |
JBSP | Groupes d’âge et générations Utilisez pour les ouvrages qui étudient les différentes générations ou les sujets, questions et problèmes des différentes générations ou les malentendus ou conflits générationnels, les sujets intergénérationnel, etc. | 1.4 | |
JBSP1 | Groupes d’âge : enfants | ||
JBSP2 | Groupes d’âge : adolescents | ||
JBSP3 | Groupes d’âge : adultes | ||
JBSP4 | Groupes d’âge : personnes âgées | ||
JBSR | Groupes sociaux : groupes et communautés religieuses Associez au besoin les codes 5PG* à des qualificateurs d’intérêt | ||
JBSW | Groupes sociaux : styles de vie alternatifs Utilisez pour les styles de vie diversifiés par rapport au courant dominant ou perçus comme étant en dehors des normes culturelles | 1.4 | |
JBSX | Sociétés secrètes Classez ici : la franc-maçonnerie Lié : QRY* Systèmes de croyance alternatifs et ses sous-catégories, FHQ Thriller ésotérique | ||
JBSY | Groupes sociaux : associations et sociétés Classez ici : les associations bénévoles ou « l’électivité » ; comment et pourquoi les gens se rassemblent et s’associent dans des groupes spécifiques | ||
JH | Sociologie et anthropologie Utilisez les codes JH* pour les manuels ou ouvrages universitaires et spécialisés ; utilisez au besoin avec les autres codes J* pour indiquer un sujet précis | ||
JHB | Sociologie Lié : LAQ Droit et société, sociologie du droit, MBS Sociologie médicale | ||
JHBA | Théorie sociale | ||
JHBC | Recherche sociale et statistiques Lié : GPS Méthodes de recherche : généralités | ||
JHBD | Population et démographie | ||
JHBK | Sociologie : famille et relations Utilisez pour les ouvrages sur les structures familiales, les relations au sein de la famille, les réseaux sociaux, les groupes de paires, les amitiés, la sociologie des relations physiques et émotionnelles avec d’autres personnes, le contrôle social ou la conformité au sein de groupes ou familles, etc. Lié : JBFW Sexe et sexualité, aspects sociaux, VFV* Famille et relations : conseils et questions et ses sous-catégories | 1.4 | |
JHBL | Sociologie : travail et mains d’œuvre Classez ici : la sociologie de l’emploi, du chômage | 1.3 | |
JHBS | Sociologie : sport et loisirs | ||
JHBZ | Sociologie : mort et deuil Lié : VFJX Faire face à la mort et au deuil | ||
JHM | Anthropologie | 1.2 | |
JHMC | Anthropologie sociale et culturelle Classez ici : l’ethnographie, la parenté, les coutumes et les traditions Lié : JBCC* Etudes culturelles et ses sous-catégories | 1.4 | |
JK | Services sociaux et assistance sociale, criminologie | ||
JKS | Assistance sociale et services sociaux | ||
JKSB | Assistance sociale et système d’allocations | ||
JKSB1 | Services de protection de l’enfance et de la jeunesse Classez ici : la protection et la sauvegarde de l’enfance, les services sociaux destinés à soutenir la jeunesse vulnérable/défavorisée de la société Lié : LNMK Droit de la famille : enfants | 1.4 | |
JKSF | Adoption et familles d’accueil | ||
JKSG | Soin des personnes âgées Classez ici : l’abus, la maltraitance et la négligence envers des personnes âgées, les services de soins pour les personnes âgées. Utilisez pour l’aspect des soins sociaux, les politiques communautaires et gouvernementales et les professions ou rôles associés | 1.4 | |
JKSL | Soin des personnes avec des besoins spécifiques Classez ici: les soins aux personnes ayant des handicaps visibles ou cachés, aux personnes ayant des déficiences physiques et sensorielles, les soins aux personnes neurodivergentes avec des besoins supplémentaires. Utilisez pour l’aspect des soins sociaux, les politiques communautaires et gouvernementales et les professions ou rôles associés. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) PM* approprié(s) | 1.4 | |
JKSM | Soin des personnes ayant des problèmes de santé mentale Utilisez pour l’aspect des soins sociaux, les politiques communautaires et gouvernementales et les professions ou rôles associés. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) PM* approprié(s) Lié : MBPK Services de santé mentale, VFJQ Faire face aux problèmes de santé mentale | 1.4 | |
JKSN | Travail social | ||
JKSN1 | Associations caritatives, associations à but non lucratif | ||
JKSN2 | Conseil social | ||
JKSR | Aide et programmes d’aide Classez ici : les ouvrages sur l’aide et l’assistance internationale et étrangère, l’aide humanitaire, les secours en cas de catastrophe. Utilisez pour les programmes nationaux et internationaux, programmes d’aide à court ou à long terme, les initiatives de secours, etc. | 1.4 | |
JKSW | Services d’urgence | ||
JKSW1 | Police et services de sécurité | ||
JKSW2 | Services de lutte contre les incendies | ||
JKSW3 | Ambulance et services de secours Utilisez pour les ouvrages non médicaux sur les services d’urgence paramédicaux ou équivalents Lié : MQF Premiers secours et services paramédicaux | 1.4 | |
JKV | Crime et criminologie Lié : DNXC Histoires criminelles | ||
JKVC | Causes et prévention de la criminalité Classez ici : la surveillance, les mesures antiterroristes, la protection du public contre la criminalité, les politiques autour de la prévention et des causes de la criminalité, la théorie de contrôle social. | 1.4 | |
JKVF | Enquêtes criminelles | ||
JKVF1 | Expertise médicolégale Lié : JMK Psychologie criminelle ou médicolégale, MKT Médecine légale | ||
JKVG | Trafic de drogue | ||
JKVJ | Criminalité urbaine Classez ici : les agressions, le vol à la tire, le vandalisme, les agressions à l’arme blanche, les agressions à main armée | 1.3 | |
JKVK | Criminalité en col blanc Classez ici : les crimes financiers, la fraude, les escroqueries, le détournement de fonds, la corruption | 1.3 | |
JKVM | Crime organisé Classez ici : les gangs, la mafia, le banditisme, la piraterie | 1.3 | |
JKVN | Crimes violents Classez ici : les meurtres, les homicides, les enlèvements, la torture, les agressions, les crimes d’honneur, le viol et les crimes de violence sexuelle, etc. Utilisez pour les ouvrages qui étudient les différents aspects de différents type de crimes violents. Utilisez avec les codes DNXC* pour les récits écrits dans un style journalistique de crimes violents réels | 1.4 | |
JKVP | Pénologie et peines Classez ici : les prisons, les établissements pénitentiaires ; les systèmes et procédures pénales Lié : JWXR Prisonniers de guerre | ||
JKVQ | Délinquants | ||
JKVQ1 | Réhabilitation des délinquants | ||
JKVQ2 | Jeunes délinquants Classez ici : la délinquance juvénile | ||
JKVS | Services de probation | ||
JKVV | Victimologie et victimes de la criminalité Classez ici : les droits de la victime Lié : DNXR Histoires de survie suite à la violence ou à l’injustice | 1.3 | |
JM | Psychologie Utilisez les codes JM* pour les ouvrages universitaires ; préférez les codes VS* pour les conseils pratiques grand public Lié : VSP* Psychologie populaire et ses sous-catégories | ||
JMA | Théorie psychologique, systèmes, écoles de pensée et points de vue Lié : QDTM Philosophie de l’esprit | 1.2 | |
JMAF | Théorie psychanalytique et école freudienne Classez ici : les psychanalyses | 1.2 | |
JMAF1 | Psychanalyse lacanienne | 1.3 | |
JMAJ | Psychologie analytique et psychologie jungienne | ||
JMAL | Comportementalisme, théorie du comportement | 1.2 | |
JMAN | Psychologie humaniste | ||
JMAP | Psychologie positive | 1.2 | |
JMAQ | Cognitivisme et théorie cognitive | ||
JMB | Méthodologie psychologique | ||
JMBT | Tests psychologiques et mesures Classez ici : la psychométrique | 1.4 | |
JMC | Psychologie de l’enfant, psychologie du développement Lié : JNC Psychopédagogie | ||
JMD | Psychologie du vieillissement | ||
JMF | Psychologie de la famille | ||
JMG | Psychologie des sexes | ||
JMH | Psychologie sociale, de groupe ou collective | ||
JMHC | Compétences de communication interpersonnelle Classez ici : la psychologie de la communication, verbale et non-verbale Lié : GTC Etudes des moyens de communication | 1.3 | 1.4 |
JMJ | Psychologie professionnelle et industrielle Lié : SCGP Psychologie du sport | ||
JMK | Psychologie criminelle ou médicolégale Lié : JKV* Crime et criminologie et ses sous-catégories | ||
JML | Psychologie expérimentale | ||
JMM | Psychophysiologie et neuropsychologie, biopsychologie | ||
JMP | Psychopathologie Lié : MKM* Psychologie clinique et ses sous-catégories | ||
JMQ | Psychologie : émotions Classez ici : les neurosciences affectives | 1.4 | |
JMR | Connaissance et psychologie cognitive Classez ici : les neurosciences cognitives, les ouvrages de psychologie sur l’apprentissage, la mémoire et la perte de mémoire, l’intelligence, le raisonnement, la perception | 1.4 | |
JMS | Psychologie : le soi, l’égo, l’identité, la personnalité | ||
JMT | Psychologie : états de conscience Classez ici : les ouvrages de psychologie sur le conscient et le subconscient ; le sommeil et les rêves ; l’hypnose, l’influence de la drogue, etc. Lié : VXN Interprétation des rêves | ||
JMU | Psychologie : comportement sexuel Lié : VFVC Sexe et sexualité : conseils et questions, JBFW Sexe et sexualité, aspects sociaux | ||
JMX | Études parapsychiques Utilisez pour les ouvrages universitaires Lié : VXP Pouvoirs et phénomènes psychiques | ||
JN | Education Utilisez tous les codes JN* pour les ouvrages sur l’éducation en tant que pratique ou sujet, mais utilisez les codes YP* pour les manuels scolaires ou le matériel pédagogique pour les élèves de l’enseignement pré-supérieur | 1.4 | |
JNA | Philosophie et théorie de l’éducation | 1.1 | |
JNAM | Objectif moral et social de l’éducation Classez ici : les ouvrages soutenant les théories à la base de l’éducation insistant particulièrement sur les thèmes liés à la société et au comportement civique | 1.1 | 1.2 |
JNB | Histoire de l’éducation Classez ici : l’histoire d’écoles et d’universités particulières tout comme l’histoire de l’éducation en général | ||
JNC | Psychopédagogie | ||
JND | Structures et systèmes éducatifs Classez ici : la sélection, les admissions, l’inspection et l’administration, etc. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* pour les comparaisons entre les systèmes éducatifs | 1.4 | |
JNDG | Planification et développement de programmes d’études | ||
JNDH | Education : examens et évaluations | ||
JNE | Pédagogie sociale Utilisez pour les ouvrages concernant la pédagogie sociale en tant que domaine d’étude | 1.3 | |
JNF | Politique et stratégies de l’éducation Classez ici : les stratégies d’enseignement pour l’alphabétisation, l’apprentissage des notions d’arithmétique, etc. ; les politiques en matière de transmission, etc. | 1.2 | |
JNFC | Conseils et attention aux élèves Classez ici : le tutorat, les questions de bien-être étudiant, l’absence, l’absentéisme, la discipline, la sécurité dans les établissements scolaires, la sécurité des élèves dans les écoles, etc. | 1.2 | 1.4 |
JNFK | Politique et stratégies de l’éducation : l’intégration Utilisez pour les avis et les applications pratiques | 1.2 | 1.3 |
JNG | Soins et éducation de la petite enfance Utilisez pour les ouvrages destinés aux professionnels de la garde d’enfants ou les ouvrages généraux sur le sujet Lié : JNLA Enseignement préscolaire et jardin d’enfants | 1.3 | |
JNH | Enseignement à domicile | ||
JNK | Organisation et administration de l’éducation | 1.3 | |
JNKG | Financement de l’éducation et financement des études | ||
JNKH | Corps enseignant | ||
JNL | Etablissements scolaires et préscolaire Lié : VSK Conseils sur l’éducation | 1.3 | |
JNLA | Enseignement préscolaire et jardin d’enfants | ||
JNLB | Ecoles primaires Classez ici : les écoles maternelles, primaires | ||
JNLC | Ecoles secondaires Class here: senior and high schools | ||
JNLP | Ecoles et enseignement privés | ||
JNLR | Ecoles confessionnelles | ||
JNLV | Ecoles / enseignement en plein air Classez ici : l’éducation par l’aventure, les écoles en forêt. Utilisez pour les apprentissages organisés qui s’effectuent en plein air | 1.3 | |
JNM | Enseignement supérieur Classez ici : toutes les formations supérieures et post secondaires, y compris les établissements offrant des cours professionnels, techniques ou non diplômants ainsi que les universités Lié : VSK Conseils sur l’éducation | 1.4 | |
JNMT | Formation du corps enseignant | ||
JNP | Education des adultes et formation continue Classez ici : l’apprentissage tout au long de sa vie, l’éducation populaire, l’éducation communautaire, « Bildung ». Utilisez pour les ouvrages sur l’éducation ou la formation d’adultes qui ne sont pas à l’université ni dans une formation professionnelle Lié : VSL Guides d’alphabétisation des adultes et manuels, VSN Guides de notions d’arithmétique pour les adultes et manuels | 1.4 | |
JNQ | Télé-enseignement et enseignement par correspondance | ||
JNR | Orientation professionnelle | ||
JNRD | Expérience professionnelle et stages | 1.3 | |
JNRV | Formation industrielle ou professionnelle Utilisez pour les ouvrages sur la formation industrielle / professionnelle, le développement professionnel et l’éducation comme matière. Préférez YPW* ou un autres code thème, comme T*, et le(s) qualificateur(s) 4CT* approprié(s) pour le matériel éducatif et les cours pour l’enseignement des matières professionnelles | 1.4 | |
JNS | Enseignement spécialisé Classez ici : l’éducation spécialisée, les classes constituées d’élèves avec des origines culturelles ou linguistiques différentes | 1.4 | |
JNSC | Enseignement à des élèves / étudiants ayant une déficience physique ou handicapés physiques Classez ici : l’enseignement à des élèves / étudiants malentendants ou malvoyants, ou toutes autres conditions physiques nécessitant des besoins éducatifs particuliers. Utilisez avec les codes 5PM* appropriés | 1.4 | |
JNSG | Enseignement à des élèves / étudiants ayant des difficultés d’apprentissage Classez ici : l’enseignements à des élèves / étudiants atteints de dyslexie, de dyscalculie, d’autisme, ou toutes autres troubles mentales nécessitant des besoins éducatifs particuliers | 1.3 | |
JNSL | Enseignement à des élèves / étudiants ayant des difficultés sociales, émotionnelles, comportementales | 1.3 | |
JNSP | Enseignement à des élèves / étudiants doués ou ayant des facilités | 1.3 | |
JNSR | Education et enseignement correctif Classez ici : l’éducation au développement, l’éducation compensatoire | 1.3 | |
JNSV | Enseignement à des élèves bilingues ou multilingues Classez ici: les ouvrages sur la théorie de l’éducation à travers une langue secondaire, l’enseignement dans des cours de langues mixtes, les ouvrages sur l’éducation des élèves qui parlent une autre langue, mais où l’enseignement de la langue lui-même n’est pas au centre de l’éducation | 1.4 | |
JNT | Compétences et techniques éducatives Classez ici : le contrôle des salles de classe, l’encadrement et le mentorat, l’emploi du temps, le tutorat | 1.4 | |
JNTC | Développement des compétences Classez ici: l’éducation et la formation basées sur les compétences, l’apprentissage des compétences. Utilisez pour les ouvrages étudiant l’approche pratique du développement des compétences et des compétences concrètes dans l’éducation ou la formation | 1.2 | 1.4 |
JNTP | Apprentissage par le projet | 1.3 | |
JNTR | Apprentissage basée sur le jeu Utilisez pour les ouvrages étudiant les théories ou les approches d’enseignement ou d’apprentissage par le jeu et l’activité | 1.4 | |
JNTS | Enseignement de la lecture, de l’écriture et du calcul Utilisez pour les ouvrages étudiant les théories ou les approches d’enseignement ou d’apprentissage des compétences de base Lié : CJCR Apprentissage des langues : compétences en lecture, CJCW Apprentissage des langues : compétences d’écriture, JNF Politique et stratégies de l’éducation, YPCA2 Enseignement : langue maternelle / première langue : lecture et écriture | 1.4 | |
JNU | Enseignement de sujets spécifiques Associez le code du sujet enseigné, utilisez au besoin les codes éducatifs YP* | ||
JNUM | Matériel et ressources pour la classe Classez ici : les ressources interactives, les manuels de l’enseignants, le matériel d’apprentissage et matériel didactique, etc. Utilisez avec le code du sujet enseigné, utilisez au besoin les codes éducatifs YP* | 1.4 | |
JNUM1 | Plans de cours Utilisez avec le code thème pour indiquer le sujet enseigné, utilisez au besoin les codes thèmes YP* Matériel éducatif | 1.3 | |
JNV | Equipement et technologie pour l’éducation, enseignement assisté par ordinateur (EAO) Classez ici : la technologie multimédia dans les salles de classe, les systèmes de gestion de l’apprentissage « Learning management systems ». Utilisez pour les ouvrages sur l’utilisation des technologies numériques en classe et pour l’apprentissage | 1.4 | |
JNW | Activités périscolaires Classez ici : les sorties éducatives, les voyages scolaires, les activités sportives et associatives, les événements, les représentations, les associations, les récréations, les pauses déjeuner, les activités après l’école, les clubs de sports, etc. | 1.3 | |
JNZ | Centres d’études et d’apprentissage : généralités | ||
JP | Politique et gouvernement | ||
JPA | Sciences politiques et théorie Lié : QDTS Philosophie sociale et politique | ||
JPB | Politique comparée | ||
JPF | Idéologies et mouvements politiques Utilisez pour les ouvrages sur les différentes parties de l’échiquier politique | 1.4 | |
JPFA | Politiques écologiques / écopolitique / écologisme Classez ici : les mouvements verts, les organisations militantes Lié : RNA Pensée écologiste et idéologie, RNB Défenseur de l’environnement et organisations écologiques | 1.4 | |
JPFB | Anarchisme | ||
JPFC | Idéologies et mouvements politiques d’extrême gauche Classez ici : le communisme, le marxisme-leninisme, le trotskysme, le maoïsme, l’extrême gauche, la gauche radicale, la gauche sure, les démocrates socialistes, les populistes socialistes, les sociaux populistes, le populisme d’extrême gauche | 1.4 | |
JPFF | Socialisme et idéologies de centre-gauche Classez ici : la social-démocratie, le socialisme | 1.4 | |
JPFK | Libéralisme et idéologies du centre Classez ici : le communautarisme, le centrisme | 1.4 | |
JPFM | Conservatisme et idéologies de centre-droite Classez ici : le conservatisme, la démocratie chrétienne | 1.4 | |
JPFN | Nationalisme Classez ici : le nationalisme ethnique, le nationalisme linguistique, les mouvements nationalistes ou nativistes. Utilisez pour des ouvrages étudiant toute forme de nationalisme. Utilisez avec les codes NH * pour les ouvrages d’histoire et au besoin avec le(s) qualificateur(s) d’intérêt 5* | 1.4 | |
JPFN2 | Pan-nationalisme Utilisez avec les ouvrages sur les formes spécifiques de nationalisme qui dépassent les frontières traditionnelles des identités nationales de base, afin de créer une identité pan-nationale « plus grande » (globale), basée sur divers dénominateurs communs. Utilisez avec les codes NH * pour les ouvrages d’histoire et au besoin avec le(s) qualificateur(s) d’intérêt 5* | 1.4 | |
JPFQ | Idéologies et mouvements politiques d’extrême droite Classez ici : le fascisme et le néofascisme, le nazisme et le néonazisme, l’ultranationalisme, l’extrême droite, l’alt-right, la droite dure, la droite radicale, le paléo-conservatisme, le nativisme, le populisme de droite | 1.4 | |
JPFR | Idéologies théocratiques et à caractère religieux Classez ici : la théocratie. Utilisez pour les ouvrages sur la religion en tant que source d’une idéologie politique, d’identité ou d’une action. Utilisez avec les codes QR* appropriés pour spécifier la religion | 1.4 | |
JPH | Processus et structure politique | ||
JPHC | Constitution : gouvernement et Etat | ||
JPHF | Elections et référendums Classez ici : les études d’élections, les systèmes de vote, le suffrage. Utilisez pour les ouvrages sur leur étude, ainsi que sur des élections ou référendums spécifiques, sur les études du comportement électoral, des types de pratiques électorales et de vote. | 1.4 | |
JPHL | Dirigeants politiques et leadership | ||
JPHV | Structures politiques : démocratie | ||
JPHX | Structures politiques : totalitarisme et dictature Classez ici : l’autoritarisme, la tyrannie, l’absolutisme | 1.4 | |
JPL | Partis politiques et programmes politiques Utilisez pour les ouvrages étudiant des partis politiques individuel ou collectif, ou examinant des programmes politiques spécifiques. Utilisez avec les codes JPF* pour les ouvrages sur un parti en particulier de l’échiquier politique | 1.4 | |
JPN | Gouvernement et politique des peuples indigènes / autochtones Classez ici : les ouvrages sur les politiques, le gouvernement | 1.3 | 1.4 |
JPP | Administration publique Lié : KNV Fonction publique et secteur public | ||
JPQ | Gouvernement central / national / fédéral | ||
JPQB | Politiques gouvernementales centrales / nationales / fédérales Lié : KCP Economie politique | ||
JPR | Gouvernement régional / local / territorial Classez ici : tous les gouvernement d’un pays excepté ceux au niveau de la municipalité ou de la ville, qui sont à indexer avec le code JPT Lié : JPT Gouvernement municipal, de la ville | 1.3 | |
JPRB | Politiques gouvernementales régionales / locales / territoriales Classez ici : toutes les politiques gouvernementales d’un pays excepté celles au niveau de la municipalité ou de la ville, qui sont à indexer avec le code JPT Lié : JPT Gouvernement municipal, de la ville | 1.3 | |
JPS | Relations internationales Classez ici : la politique internationale, la politique étrangère | 1.4 | |
JPSD | Diplomatie | ||
JPSF | Négociation et contrôle des armements Classez ici : la course à l’armement, le stockage d’armes, le désarmement | 1.4 | |
JPSH | Espionnage et services secrets Classez ici : la surveillance, la contre-espionnage, l’espionnage, le renseignement militaire | 1.4 | |
JPSL | Géopolitique | ||
JPSN | Institutions internationales Classez ici : l’ONU et les agences de l’ONU, les institutions européennes, les organisations intergouvernementales et non gouvernementales (OIG et ONG), etc. Utilisez avec des qualificateurs de lieux 1QF* appropriés Lié : GTV Institutions et sociétés savantes : généralités | 1.3 | |
JPT | Gouvernement municipal, de la ville Utilisez pour les régions urbaines (par exemple : le Grand Londres, la région de la baie de San Francisco, Grand Paris), les agglomérations ou les autres subdivisions urbaines significatives telles que les arrondissements | 1.2 | 1.3 |
JPV | Contrôle politique et libertés Classez ici : la propagande politique | ||
JPVC | Civisme et citoyenneté | ||
JPVH | Droits de l’homme, droits civils Classez ici : la liberté de parole, d’informations, de croyances ; le droit du sol, etc. Lié : LNDC Droits de l’homme et des libertés civiles | ||
JPVR | Oppression politique et persécution | ||
JPVR1 | Enlèvement politique, emprisonnement, « disparition » et assassinat Utilisez pour les ouvrages sur l’enlèvement forcé, l’emprisonnement ou les homicides utilisés comme une forme d’oppression politique, les « disparus » dans diverses sociétés, la recherche de personnes ou de leurs corps, etc. Utilisez avec : LBBR ou LNDC pour les aspects juridiques ou avec les codes NH * pour les documents historiques | 1.4 | |
JPW | Activisme politique | ||
JPWA | Opinion publique et sondages | ||
JPWC | Campagne et publicité politique | ||
JPWG | Groupes de pressions, les mouvements de protestation, les actions pacifiques Classez ici : les groupes de pression, les manifestations, la désobéissance civile, la résistance passive, la défiance active à l’autorité | 1.3 | |
JPWH | Organisations non gouvernementales (ONG) | ||
JPWL | Terrorisme, lutte armée Classez ici : les assassinats politiques Lié : JWCG Forces et armées irrégulières ou guérilla | 1.2 | |
JPWQ | Groupes et mouvements révolutionnaires Lié : NHTV Révolutions, insurrections, rébellions | ||
JPWS | Conflit armé Classez ici : les insurrections, les échauffourées armées, les poudrières, les flambées de violence organisée sans que cela soit une guerre grandeur nature | ||
JPZ | La corruption dans la politique, le gouvernement et la société Classez ici : la corruption du gouvernement et du secteur public, la corruption judiciaire et policière, les malversations et la corruption dans la vie quotidienne et dans la société, etc. Lié : JKV* Crime et criminologie et ses sous-catégories | 1.4 | |
JW | Conflit et défense | ||
JWA | Sciences militaires Utilisez avec les codes RG* pour les sujets de géographie militaire | 1.4 | |
JWC | Forces militaires | ||
JWCD | Forces et armées terrestres | ||
JWCG | Forces et armées irrégulières ou guérilla Classez ici: les mouvements de résistance armée, les insurgés, les combattants étrangers. Utilisez pour les ouvrages sur les forces militaires non régulières qui combattent pour des raisons politiques, économiques, idéologiques ou religieuses. Utilisez au besoin avec les codes NHW * et le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
JWCK | Forces et armées navales Lié : NHTM Histoire maritime | ||
JWCM | Forces et armées aériennes | ||
JWCS | Forces spéciales et forces d’élite | ||
JWJ | Administration militaire Classez ici : le personnel, la discipline, l’approvisionnement, le financement, la sécurité nationale, etc. | ||
JWK | Stratégie militaire et de défense Classez ici : les tactiques militaires, la défense civile | 1.4 | |
JWKF | Intelligence militaire | ||
JWL | Opérations militaires Lié : NHW* Histoire militaire et ses sous-catégories | ||
JWLF | Batailles et campagnes | ||
JWLP | Opérations de maintien de la paix Lié : GTU Recherche sur la paix et la résolution de conflits | ||
JWM | Matériel et armement Utilisez avec un code JWC* pour indiquer la force militaire Lié : WCK Articles militaires, armes et armures | ||
JWMC | Armes chimiques et biologiques | ||
JWMN | Armes nucléaires | ||
JWMV | Véhicules militaires Utilisez avec un code JWC* pour indiquer la force militaire et au besoin WG* | 1.3 | |
JWT | Institutions militaires Classez ici : les régiments, les mémoriaux, les cimetières militaires, les tableaux d’honneur, les centres de commandement, les institutions de défense, les académies militaires, les organisations de vétérans ou d’anciens combattants, etc. Lié : AMG Architecture : bâtiments publics, commerciaux et industriels, WCK Articles militaires, armes et armures | 1.4 | |
JWTU | Uniformes et insignes militaires | 1.3 | |
JWX | Autres enjeux militaires Lié : TTM Génie militaire | ||
JWXF | Commerce des armes Classez ici: l’armement, l’industrie de l’armement | 1.4 | |
JWXJ | Non-combattants Classez ici : les civils, les journalistes, les travailleurs humanitaires, les médecins militaires, les aumôniers militaires, les personnes neutres, etc. | 1.4 | |
JWXK | Crimes de guerre Lié : NHTZ Génocide et épuration ethnique, NHTZ1 Holocauste | ||
JWXN | Mercenaires Classez ici: les soldats de la fortune, les armées privées et les sociétés de défense privées. Utilisez pour les ouvrages sur des soldats qui se battent pour de l’argent ou pour des intérêts personnels | 1.4 | |
JWXR | Prisonniers de guerre | ||
JWXT | Mutinerie | ||
JWXV | Anciens combattants | ||
JWXZ | Savoir-faire et manuels de combat / défense | ||
K | Economie, finance, affaire et management Utilisez tous les codes K* pour les ouvrages spécialisés (professionnels et universitaires) et généraux, mais voir également les codes VS* pour les ouvrages pratiques. Utilisez au besoin tous les codes K* avec d’autres codes thèmes et qualificateurs appropriés | 1.4 | |
KC | Economie | ||
KCA | Théorie et philosophie économique Inclut l’histoire de la pensée économique. Associez des qualificateurs historiques appropriés | 1.2 | |
KCB | Macroéconomie | ||
KCBM | Economie monétaire Classez ici : la politique monétaire | 1.3 | |
KCC | Microéconomie Classez ici : l’activité des consommateurs, les décisions d’affaires, etc. | 1.4 | |
KCCD | Commerce intérieur Classez ici : le commerce en gros et de détail. Utilisez pour les ouvrages sur l’économie des échanges de biens nationaux au sein des frontières d’un pays Lié : KCLT Finance et commerce international | 1.4 | |
KCD | Economie de l’industrie | ||
KCF | Economie du travail, revenu Classez ici : la politique salariale, le revenu de base, les revenus, les ressources Lié : JBFC Pauvreté et précarité | 1.3 | |
KCG | Croissance économique | ||
KCH | Econométrie et statistique économique | ||
KCJ | Prévisions économiques | ||
KCK | Economie comportementale | ||
KCL | Economie internationale Class here: international finance Lié : RGCM Géographie économique | 1.3 | |
KCM | Développement économique et économies émergentes Lié : GTP Etudes de développement | ||
KCLT | Finance et commerce international Classez ici : les accords commerciaux, le libre-échange et le protectionnisme, l’économie de tarifs et de quotas, les subventions, les dumpings, les négociations commerciales Lié : KCCD Commerce intérieur | 1.3 | 1.4 |
KCP | Economie politique | ||
KCS | Systèmes et structures économiques Classez ici : les ouvrages sur les systèmes tels que les économies en transition, les économies traditionnelles, les économies participatives, l’économie du troc, l’économie du don, etc. | 1.3 | |
KCSA | Capitalisme Classez ici : le laissez-faire, les économies de marché, le libre marché l’économie néolibérale, le capitalisme d’entreprise, le mercantilisme, etc. Utilisez pour des ouvrages qui étudient le capitalisme comme un modèle économique dans toutes ses variations | 1.3 | 1.4 |
KCSD | Economie mixte Classez ici : les économies sociales de marché, les économies du bien-être, le corporatisme social, le capitalisme parrainé par l’État, les modèles de propriété distribuée, etc. | 1.3 | 1.4 |
KCSG | Economie planifiée Classez ici : les économies de la panification centralisée, les économies dirigées | 1.3 | |
KCST | Economie circulaire Classez ici : les modèles circulaires. Utilisez pour les ouvrages sur les modèles d’économie circulaire basés sur la réparation, la restauration, la réutilisation, le réemploi des biens et sur les modèles économiques durables visant à éliminer les déchets et à créer une utilisation continue des ressources | 1.4 | |
KCV | Economie de secteurs spécifiques | ||
KCVD | Economie de l’agriculture | ||
KCVG | Economie de l’environnement Classez ici : l’économie verte, la comptabilité environnementale, les écotaxes, les stratégies et politiques économiques environnementales | 1.4 | |
KCVJ | Economie de la santé | ||
KCVK | Economie des services sociaux | ||
KCVM | Economie numérique ou de l’Internet | 1.3 | |
KCVP | Economie de la connaissance Classez ici : l’économie de l’information, l’économie du savoir, le capital intellectuel | 1.3 | 1.4 |
KCVQ | Economie du secteur tertiaire Utilisez pour les ouvrages sur l’économie du secteur des services, habituellement des entreprises offrant des « biens immatériels », tels que le divertissement, la vente au détail, les assurances, le tourisme, la banque et d’autres services | 1.4 | |
KCVS | Economie urbaine | ||
KCX | Crises et désastres économiques et financières | ||
KCY | Economie populaire Classez ici : les ouvrages grand public | ||
KCZ | Histoire économique Utilisez avec des codes NH*au besoin et des qualificateurs de lieux et historiques appropriés | 1.3 | |
KF | Finance et comptabilité Utilisez les codes KF* pour les ouvrages universitaires ou d’érudition ; préférez les codes VS* pour les conseils pratiques grand public | ||
KFC | Comptabilité Lié : UFK Logiciel de comptabilité | ||
KFCC | Comptabilité analytique | ||
KFCF | Comptabilité financière | ||
KFCM | Comptabilité de gestion et écriture comptable Classez ici : la vérification des comptes | ||
KFCP | Comptabilité des finances publiques | ||
KFCR | Rapport financier, états financiers Classez ici : les normes internationales d’information financière (IFRS), les principes comptables généralement reconnus (PCGR) et les ouvrages sur d’autres normes internationales ou nationales reconnues | 1.4 | |
KFCX | Comptabilité : guides d’étude et de révision Class here: revision or preparation for recognised international or national accountancy and bookkeeping qualifications, for example ACCA, CIMA or ICAEW etc. Use with: 4CP* codes as appropriate Lié : KFFX Banque et finance : guides d’étude et de révision | 1.4 | |
KFF | Finance Classez ici : les ouvrages généraux sur les services financiers, etc. Préférez les codes U*, en particulier UXT pour les technologies financières, la FinTech Lié : VSB Finances personnelles | 1.4 | |
KFFD | Finance publique et fiscalité Lié : KCP Economie politique | ||
KFFH | Finance des entreprises | ||
KFFJ | Echange de devises Classez ici : les négociations de devises, les marchés monétaires, les crypto-monnaies (aspect finance / investissement), etc. Lié : UNKD Technologie des registres distribués | 1.3 | |
KFFK | Banque | ||
KFFL | Crédit et établissements de crédit | ||
KFFM | Investissement et titres Classez ici : les marchandises, les actions, les obligations, le marché à terme, les fonds spéculatifs, etc. Lié : VSB Finances personnelles | ||
KFFN | Assurance et études d’actuariat | ||
KFFP | Pensions / retraite Lié : VSR Retraite | ||
KFFR | Propriété et immobilier Lié : VSH Logement et propriété pour l’individu : achat / vente et aspects juridiques | ||
KFFX | Banque et finance : guides d’étude et de révision Classez ici : les ouvrages de révision ou préparation à des qualifications bancaires, financières ou en assurance internationales ou nationales reconnues, par exemple IMC, CFA, FIA, etc. Utilisez au besoin avec les codes 4CP * Lié : KFCX Comptabilité : guides d’étude et de révision | 1.4 | |
KJ | Affaires et gestion Utilisez les codes KJ* pour les ouvrages universitaires ou d’érudition ; préférez les codes VS* pour les conseils pratiques grand public | ||
KJB | Etudes commerciales : généralités | ||
KJBX | Affaires et gestion : guides d’étude et de révision | ||
KJC | Stratégie d’affaires | ||
KJD | Innovation dans les affaires Utilisez pour les ouvrages sur les affaires et les effets des nouvelles technologies, stratégies, de l’innovation dans les affaires Lié : KJH Entreprenariat | 1.4 | |
KJDD | Innovation de rupture Utilisez pour les développements créant de nouveaux marchés et systèmes de valeur perturbant et remplaçant ainsi les marchés existants | ||
KJE | Commerce électronique Classez ici : le commerce électronique, le commerce en ligne. Utilisez pour les ouvrages sur l’achat et la vente de biens ou services en ligne, et le transfert d’argent et de données pour exécuter ces transactions Lié : KJSG Marketing digital | 1.4 | |
KJF | Concurrence dans les affaires | ||
KJG | Ethique des affaires | ||
KJH | Entreprenariat | ||
KJJ | Commerce et environnement durable | ||
KJK | Commerce international | ||
KJL | Conseil en gestion pour les entreprises Classez ici : obtenir ou donner des conseils sur la gestion d’une entreprise, dont l’obtention de subventions, d’aides, de financement de la recherche | 1.3 | |
KJM | Gestion et techniques de gestion Lié : VSC Conseils professionnels et pour atteindre le succès | ||
KJMB | Gestion : direction et motivation Classez ici : la gestion du changement | 1.3 | |
KJMD | Gestion des prises de décision Lié : GPQ Théorie de la décision : généralités | ||
KJMK | Gestion des connaissances Lié : KCVP Economie de la connaissance | ||
KJMP | Gestion des projets Classez ici : Agile, Scrum, etc., les méthodologies de gestion de projet et de programme | 1.4 | |
KJMQ | Assurance qualité et qualité totale | ||
KJMT | Gestion du temps | ||
KJMV | Gestion de domaines particuliers | ||
KJMV1 | Gestion budgétaire et financière | ||
KJMV2 | Gestion du personnel et des ressources humaines Lié : VSC Conseils professionnels et pour atteindre le succès | ||
KJMV21 | Gestion de la performance / évaluations Classez ici : les tests d’aptitude professionnels, les tests de performance, les critiques et évaluations Lié : VSC Conseils professionnels et pour atteindre le succès | 1.3 | 1.4 |
KJMV22 | Diversité et inclusion dans le milieu du travail | 1.3 | 1.4 |
KJMV4 | Gestion de l’immobilier, de la propriété et du matériel Classez ici : la gestion des actifs physiques, la gestion des installations | 1.4 | |
KJMV5 | Gestion de la production et du contrôle qualité | ||
KJMV6 | Gestion de recherche et développement (R & D) | ||
KJMV7 | Gestion des ventes et marketing Lié : KJS Ventes et marketing | ||
KJMV8 | Gestion des achats et des approvisionnements | ||
KJMV9 | Gestion de la distribution et de la logistique Lié : KNP Industries au détail et de gros | ||
KJN | Négociation commerciale | ||
KJP | Communication et présentation des entreprises | ||
KJQ | Mathématiques et système des affaires | ||
KJR | Gouvernement d’entreprise : rôles et responsabilités des membres de l’instance dirigeante d’une organisation Classez ici : le rôle et les responsabilités du secrétaire général, etc. Lié : KJG Ethique des affaires | 1.1 | |
KJS | Ventes et marketing Classez ici : les ouvrages généraux sur les techniques de vente et les compétences en vente Lié : KJMV7 Gestion des ventes et marketing | 1.4 | |
KJSA | Publicité Classez ici : l’industrie de la publicité | 1.3 | |
KJSC | Création et usage des marques | ||
KJSG | Marketing digital Classez ici : l’utilisation des médias sociaux et des ressources en ligne pour la commercialisation des produits, le webmarketing, les techniques de référencement, l’économie de l’attention ou de l’expérience, les newsletters en ligne, les influenceurs Lié : KJE Commerce électronique | 1.4 | |
KJSJ | Direct marketing / télémarketing | 1.3 | |
KJSM | Étude de marché | ||
KJSP | Relations publiques | ||
KJSU | Services clients | ||
KJT | Recherche opérationnelle Lié : PBW Mathématiques appliquées | ||
KJU | Théorie des organisations et comportement organisationnel Classez ici : la conduite du changement organisationnel | 1.3 | |
KJV | Propriété et organisation d’entreprises | ||
KJVB | Prises de contrôle, fusions et rachats | ||
KJVD | Privatisation | ||
KJVF | Franchises | ||
KJVG | Multinationales | ||
KJVN | Propriété publique / nationalisation | ||
KJVP | Monopoles | ||
KJVS | Petites et moyennes entreprises et indépendants Classez ici : la création et la gestion de sa propre entreprise, les indépendants, les nouvelles entreprises, les start-ups | 1.4 | |
KJVT | Externalisation et internalisation Utilisez pour les ouvrages sur l’utilisation de partenaires et de ressources extérieurs ou l’utilisation des ressources internes de l’organisation | 1.4 | |
KJVV | Sociétés en participation Classez ici: les partenariats commerciaux, les collaborations | 1.4 | |
KJVW | Coopératives | ||
KJVX | Organisations à but non lucratif | ||
KJW | Bureau et lieu de travail | ||
KJWB | Administration de bureaux | ||
KJWF | Systèmes et équipement de bureau | ||
KJWS | Compétences de secrétariat, administratif et de bureau | ||
KJWX | Modèles et pratiques de travail Classez ici : le télétravail, le travail par roulement, le travail à temps partiel et à temps plein, l’économie à la tâche, les pratiques de travail flexibles ou restrictives, etc. | 1.4 | |
KJZ | Histoire de sociétés, d’entreprises, d’activité Lié : NHTK Industrialisation et histoire industrielle | ||
KN | Industrie et études industrielles Pour tous les codes KN*, utilisez pour les ouvrages abordant l’ensemble du secteur ou les aspects de ces sujets du point de vue du commerce ou d’études industrielles | 1.3 | |
KNA | Industries agricoles et du secteur primaire Utilisez pour les ouvrages généraux de ces secteurs ou industries qui n’ont pas leur propre code thèmes Lié : KCVD Economie de l’agriculture | 1.3 | |
KNAC | Agriculture, agroalimentaire et industries alimentaires Utilisez pour les ouvrages abordant l’agriculture et l’industrie alimentaire du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TV* Agriculture et élevage et ses sous-catégories | 1.3 | |
KNAF | Industries de la pêche Classez ici : l’industrie baleinière. Utilisez pour les ouvrages abordant le secteur de la pêche du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TVT Aquaculture et pisciculture : pratique et techniques | 1.3 | |
KNAL | Foresterie Utilisez pour les ouvrages abordant le commerce ou l’industrie de la création, la gestion, l’utilisation, la conservation et l’aménagement des forêts et des ressources liées Lié : TDPJ Bois de construction et traitement du bois, TVR Sylviculture : pratique et techniques | 1.3 | |
KNAT | Exploitation minières Classez ici : les mines, les forages, les dragages et les carrières. Utilisez pour les ouvrages abordant le secteur du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : RBGL Géologie économique, TTU Technologie et ingénierie minière | 1.3 | |
KNB | Industries de l’énergie et de service public Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TH* Génie énergétique et ses sous-catégories | 1.3 | |
KNBL | Industries de la production et distribution de l’électricité Classez ici : les entreprises de services publics et privés, l’industrie de l’énergie nucléaire. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : THY* Energie, production d’énergie, distribution et stockage et ses sous-catégories | 1.3 | |
KNBP | Industries du pétrole et du gaz Classez ici : la fracturation hydraulique. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : RBGL Géologie économique, TDCF Carburants et pétrochimie | 1.3 | 1.4 |
KNBT | Industries des énergies alternatives et renouvelables Utilisez pour les ouvrages abordant l’industrie des énergies renouvelables (hydroélectrique, éolien, solaire, houlomotrice, etc. ) du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : THV Sources d’énergie alternative et renouvelable et technologie | 1.3 | |
KNBW | industries de l’eau Classez ici : les entreprises de services publics et privés, les industries de l’eau potable et des eaux usées. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TQSR Traitement et élimination des déchets, TQSW Approvisionnement et traitement de l’eau | 1.3 | |
KND | Industries manufacturières Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TDP* Autres technologies industrielles et ses sous-catégories | 1.3 | |
KNDC | Industries chimique, biotechnologique et pharmaceutique Classez ici : la pétrochimie, les industries plastiques. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TDC* Chimie industrielle et génie chimique et ses sous-catégories | 1.3 | |
KNDD | Industries du vêtement, de l’habillement et du tissu Utilisez pour les ouvrages abordant le commerce ou l’industrie vestimentaire, la confection de vêtements, de tissus, etc. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TDPF Textiles et fibres, AKT Mode et textiles | 1.3 | |
KNDR | Industries de fabrication de véhicules et transport Classez ici : l’industrie automobile, la construction navale, l’industrie aéronautique et l’industrie ferroviaire. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles. Utilisez avec des codes WG* appropriés pour indiquer le type de véhicule ou de transport Lié : TR* Technologie des transports et secteurs d’activité et ses sous-catégories | 1.3 | 1.4 |
KNG | Industries des transports Classez ici : toutes les industries des transports ; route, navigation, chemin de fer, aérospatiale, etc. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles. Utilisez avec des codes WG* appropriés pour indiquer le type de véhicule Lié : KNDR Industries de fabrication de véhicules et transport, TR* Technologie des transports et secteurs d’activité et ses sous-catégories, WG* Transports : généralités et ses sous-catégories | 1.3 | |
KNJ | Construction et industrie lourde Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles | 1.3 | |
KNJC | Industries de la construction et du bâtiment Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TN* Génie civil, expertise et construction et ses sous-catégories | 1.3 | |
KNJH | Industries du fer, de l’acier et des autres métaux Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TDPM Technologie des métaux / métallurgie | 1.3 | |
KNP | Industries au détail et de gros Classez ici : la distribution, l’entreposage et le stockage. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : KJMV9 Gestion de la distribution et de la logistique | 1.3 | |
KNS | Industries touristique, hôtelière et de la restauration Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : TTVC Hôtel, hôtellerie et restauration | 1.3 | |
KNSB | Industries de services d’alimentation et de boisson Classez ici : le service de traiteur Lié : TDCT Technologie alimentaire et des boissons, TTVC2 Service traiteur et préparation des aliments : compétences et métiers | 1.3 | |
KNSG | Industries de l’hôtellerie, des sports, des loisirs et du tourisme Classez ici : l’hôtellerie, la gestion hôtelière, les parcs à thème, le marché du fitness. Utilisez pour les ouvrages abordant le commerce ou l’industrie des loisirs. Lié : TTVC Hôtel, hôtellerie et restauration, WT* Voyage et vacances et ses sous-catégories | 1.3 | 1.4 |
KNSJ | Industrie de l’événementiel Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles | 1.3 | |
KNSX | Industries de la mode et de la beauté Classez ici : le maquillage, le parfum. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : AKT Mode et textiles, JBCC3 Etudes culturelles : mode et société, KNDD Industries du vêtement, de l’habillement et du tissu, TTVH Coiffure, salons de coiffure et salons d’esthétique, WJF Mode et guides de style | 1.3 | |
KNT | Industries des médias, du divertissement, de l’information et de la communication Classez ici : les industries de la poste, des télécommunications, etc. Utilisez pour les ouvrages abordant ces secteurs du point de vue du commerce ou d’études industrielles Lié : GTC Etudes des moyens de communication, JBCT Etudes des médias | 1.3 | |
KNTC | Industries du cinéma, de la télévision et de la radio Utilisez pour les ouvrages abordant les industries, les compagnies et technologies associées à la télévision, au cinéma, à la vidéo, à la radio, au podcast, et les services de streaming associés | 1.1 | 1.4 |
KNTF | Industrie de la musique Classez ici : les secteurs du disque et de la représentation musicale, l’édition de musique, les services de streaming | 1.1 | 1.4 |
KNTP | Industrie de l’édition et de la presse | 1.2 | |
KNTP1 | Edition et commerce du livre Classez ici : les livres papiers, électroniques et l’édition numérique. Utilisez avec NHTB pour l’histoire des livres, de l’édition, etc. | 1.2 | 1.4 |
KNTP2 | Nouveaux médias et journalisme Classez ici : l’actualité imprimée ou en ligne, les journaux et les magazines | 1.2 | |
KNTR | Industries de l’impression et de la reprographie Classez ici : les industries de l’emballage imprimé et de l’étiquetage | 1.4 | |
KNTV | Industrie des jeux informatiques et vidéo Classez ici : l’industrie du divertissement interactif | 1.3 | |
KNTX | Industries de technologie de l’information Classez ici : le secteur des technologies, la Silicon Valley Lié : KJE Commerce électronique | 1.3 | |
KNV | Fonction publique et secteur public Lié : JPP Administration publique | ||
KNX | Relations industrielles, santé et sécurité au travail Classez ici : les syndicats, les mouvements de grève, l’arbitrage et la négociation industriel, l’industrie de la santé et de la sécurité, etc. Utilisez pour tous les lieux de travail industriels et commerciaux et pas uniquement pour l’industrie manufacturière ou lourde | 1.3 | |
KNXC | Santé et sécurité au travail | 1.1 | 1.3 |
KNXN | Arbitrage et négociation | 1.1 | |
KNXU | Syndicats Classez ici : les organisations syndicales | 1.1 | 1.3 |
L | Droit Utilisez tous les codes L* pour les ouvrages universitaires, professionnels ou spécialisés. Ne pas utiliser le code L, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section L*. La section L* n’est pas censée refléter un système juridique en particulier et beaucoup d’ouvrages auront besoin d’au moins deux codes pour créer la catégorie appropriée. Utilisez tous les codes L* avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* pour indiquer la juridiction (en particulier avec les codes LN*) et avec au besoin d’autre(s) qualificateur(s). Préférez les codes VS* pour les ouvrages plus généraux | 1.4 | |
LA | Jurisprudence et questions générales | ||
LAB | Méthodes, théorie et philosophie du droit | ||
LAF | Systèmes juridiques Utilisez pour les ouvrages abordant les différents systèmes juridiques ou pour indiquer un type de droit en particulier d’un système en particulier. Utilisez pour les codes LAF* avec d’autres codes L* et le(s) qualificateur(s) de lieux approprié(s) pour indiquer le type de système juridique, le type de droit et de juridiction | 1.4 | |
LAFC | Systèmes juridiques : Common law (systèmes de droit coutumier) | ||
LAFD | Systèmes juridiques : codes civils / droit civil Utilisez pour les ouvrages abordant les organismes du droit ou des systèmes de droit civil basés sur un code de droit, des codes juridiques ou des codes de lois Lié : LAFR Systèmes juridiques : droit romain | 1.4 | |
LAFF | Systèmes juridiques : droit coutumier Utilisez pour les ouvrages abordant les organismes du droit ou des systèmes de droit basés entièrement ou partiellement sur des coutumes ou des précédents. | 1.4 | |
LAFG | Systèmes juridiques : systèmes mixtes Utilisez pour les ouvrages abordant les organismes du droit ou des systèmes de droit basés sur plus d’un système juridique | 1.4 | |
LAFR | Systèmes juridiques : droit romain | ||
LAFS | Systèmes juridiques : droit islamique Lié : LW Charia (loi islamique) | ||
LAFT | Systèmes juridiques : droit juif | ||
LAFX | Systèmes juridiques : droit canonique | ||
LAM | Droit comparé | ||
LAQ | Droit et société, sociologie du droit | ||
LAQG | Droit et société, questions de l’identité sexuelle | ||
LAR | Aspects juridiques de la criminologie | ||
LAS | Compétences et pratique juridiques | ||
LASD | Plaidoirie | ||
LASH | Ecrits et rédaction juridiques Classez ici : la rédaction juridique académique | 1.3 | |
LASK | Compétences juridiques : négociation et entrevue Classez ici : la communication orale en tant que compétence juridique | 1.3 | |
LASN | Compétences juridiques : méthodes de recherche Classez ici : l’utilisation d’outils en ligne, les bases de données juridiques, etc. | 1.3 | |
LASP | Auxiliaires juridiques | ||
LAT | Profession juridique : généralités Lié : LNAL Systèmes juridiques : règlementation des professions juridiques | ||
LATC | Déontologie et conduite professionnelle | ||
LAY | Droit s’appliquant à d’autres professions et disciplines Lié : VSD Droit, citoyenneté et droits pour les profanes | ||
LAZ | Histoire du droit | ||
LB | Droit international | ||
LBB | Droit international public | ||
LBBC | Droit international public : traités et autres sources | ||
LBBC1 | Droit international public : droit coutumier | ||
LBBD | Droit international public : droit diplomatique | ||
LBBF | Droit international public : juridiction et immunité | ||
LBBJ | Droit international public : territoire et structure de l’Etat | ||
LBBK | Droit international public : droit de la mer Classez ici : les lois concernant les frontières maritimes, les ressources maritimes, etc. affectant les états souverains Lié : LBDM Droit international, transport et commerce : droit maritime, LNCB5 Droit de la navigation | ||
LBBL | Droit international public : santé | ||
LBBM | Droit international public : économie et commerce | ||
LBBM1 | Droit international public, économie et commerce : droits de douane | ||
LBBM3 | Droit international public, économie et commerce : traités d’investissement et conflits | ||
LBBM5 | Droit international public : énergie et ressources naturelles | ||
LBBM7 | Droit international public, économie et commerce : sociétés | ||
LBBP | Droit international public : environnement | ||
LBBP1 | Droit international public, environnement : droit agricole | ||
LBBQ | Droit international public : administration | ||
LBBR | Droit international public : droits de l’homme Classez ici : les droits substantiels et les droits inaliénables en droit international | 1.4 | |
LBBR1 | Droit international public, droits de l’homme : travail et droits sociaux | ||
LBBS | Droit international public : droit humanitaire Classez ici : le droit des réfugiés, le droit de la guerre | ||
LBBU | Droit international public : organisations et institutions internationales | ||
LBBV | Droit international public : responsabilité des états et des autres entités | ||
LBBZ | Droit international public : droit pénal | ||
LBD | Droit international : transport, communications et commerce | ||
LBDA | Droit international, transport : droit de l’espace et de l’aérospatiale | ||
LBDK | Droit international : droit du commerce transnational et de la vente internationale de marchandises | ||
LBDM | Droit international, transport et commerce : droit maritime Classez ici : les lois concernant la navigation, le fret, les assurances, la piraterie, etc. affectant les organismes commerciaux et non les états souverains Lié : LBBK Droit international public : droit de la mer, LNCB5 Droit de la navigation | ||
LBDT | Droit international : communications, télécommunications et média | ||
LBG | Droit international privé et conflit de lois | ||
LBH | Droit international : conflits internationaux et procédure civile | ||
LBHG | Droit international : tribunaux et procédures | ||
LBHT | Droit international : arbitrage | ||
LBJ | Droit international : propriété intellectuelle | ||
LBK | Droit international : sports | ||
LBL | Rapports de droit international | ||
LN | Droit des juridictions spécialisées et domaines particuliers du droit Avec les codes LN*, associez également des qualificateurs de lieux appropriés pour indiquer la juridiction | ||
LNA | Systèmes juridiques : généralités | ||
LNAA | Systèmes juridiques : tribunaux et procédure | ||
LNAA1 | Systèmes juridiques : pouvoirs judiciaires | ||
LNAA2 | Systèmes juridiques : délit d’outrage | ||
LNAC | Systèmes juridiques : procédure civile, litige et règlement des conflits Lié : LNFX Procédure criminelle | ||
LNAC1 | Recours civils | ||
LNAC12 | Réparation | ||
LNAC14 | Dommages-intérêts et indemnisation | ||
LNAC16 | Injonctions et autres ordres des tribunaux | ||
LNAC3 | Procédure civile : droit de la preuve | ||
LNAC4 | Procédure civile : instruction et procédures particulières | ||
LNAC5 | Arbitrage, médiation et modes de règlement alternatif des conflits Classez ici : la modération et la négociation juridique | 1.4 | |
LNAF | Systèmes juridiques : coûts et financement | ||
LNAL | Systèmes juridiques : règlementation des professions juridiques | ||
LNB | Droit privé ou civil : généralités | ||
LNBA | Entité juridique (personnes morales et physique) | ||
LNBB | Services d’Etat civil | ||
LNC | Droit des sociétés, commercial et de la concurrence : généralités | ||
LNCB | Droit commercial | ||
LNCB1 | Droit de la franchise | ||
LNCB2 | Droit de l’e-commerce | ||
LNCB3 | Droit de la vente de marchandises | ||
LNCB4 | Droit de la sous-traitance | ||
LNCB5 | Droit de la navigation Utilisez pour le droit national régissant les activités maritimes Lié : LBBK Droit international public : droit de la mer, LBDM Droit international, transport et commerce : droit maritime | 1.3 | |
LNCB6 | Droit de l’aviation | ||
LNCB7 | Droit de la restauration, des restaurants et des métiers de la restauration Utilisez pour les ouvrages abordant les lois et règlementations couvrant la préparation et la cuisson des aliments pour la consommation et les lois relatives aux institutions, aux affaires ou aux particuliers qui préparent, vendent ou servent des aliments au public, y compris les lois sur l’hygiène, la salubrité et la sécurité Lié : LNTV Législation alimentaire | 1.4 | |
LNCB8 | Droit de l’hôtellerie, des voyages et du tourisme Classez ici : le droit des congés. Utilisez pour les ouvrages abordant les lois et régulations sur l’industrie hôtelière, des voyages et du tourisme | 1.4 | |
LNCC | Conformité réglementaire | ||
LNCD | Droit des sociétés | ||
LNCD1 | Droit des fusions et des acquisitions | ||
LNCE | Droit de l’enregistrement des sociétés et procédures | ||
LNCF | Partenariat et législation coopérative | ||
LNCG | Législation sur le changement de forme des sociétés | ||
LNCH | Droit de la concurrence / loi antitrust | ||
LNCJ | Droit des contrats | ||
LNCK | Entreprise et délits d’affaires | ||
LNCL | Droit de la représentation | ||
LNCN | Droit des marchés publics | ||
LNCQ | Droit de la construction et de l’ingénierie | ||
LNCQ1 | Droit de la construction privée et de l’ingénierie | ||
LNCQ2 | Droit de la construction publique | ||
LNCR | Droit de l’énergie et des ressources naturelles | ||
LND | Droit constitutionnel et administratif : généralités | ||
LNDA | Droit de la citoyenneté et de la nationalité | ||
LNDA1 | Droit des étrangers | ||
LNDA3 | Droit d’asile | ||
LNDB | Juridiction administrative et administration publique | ||
LNDB1 | Droit administratif : généralités | ||
LNDB2 | Procédure administrative et tribunaux administratifs | ||
LNDB3 | Actifs et propriétés d’Etat, actifs et propriétés publics | ||
LNDB4 | Pouvoir de sanction de l’administration | ||
LNDB5 | Expropriation, mesures d’expropriation, pouvoir d’expropriation | ||
LNDB6 | Etablissement de règles et d’actes administratifs | ||
LNDB7 | Règlementation des services publics Lié : LNCN Droit des marchés publics | 1.2 | |
LNDB8 | Droits des sciences et de la recherche, droit des universités Lié : PDJ Réglementation de la science et de l’expérimentation | ||
LNDC | Droits de l’homme et des libertés civiles Classez ici : les droits substantiels appliqués à une juridiction Lié : JPVH Droits de l’homme, droits civils | 1.4 | |
LNDC1 | Droit constitutionnel et droits de l’homme | ||
LNDC2 | Droit privé | ||
LNDC4 | Droit de la liberté d’expression | ||
LNDC5 | Histoire constitutionnelle et droit constitutionnel comparé | ||
LNDE | Droit des fonctionnaires | 1.3 | |
LNDF | Droit de la liberté d’information | ||
LNDG | Droit religieux et concordats | ||
LNDH | Pouvoir exécutif | ||
LNDJ | Droit de la responsabilité de l’Etat et indemnisation | ||
LNDK | Droit militaire et service civique | ||
LNDL | Droit de la sécurité et des forces de police, règlementation des armes | ||
LNDM | Contrôle judiciaire | ||
LNDP | Pratique parlementaire et législative | ||
LNDS | Droit électoral | ||
LNDU | Droit de l’administration locale | ||
LNDV | Droit de l’administration régionale | ||
LNDX | Constitution | ||
LNE | Droit administratif économique et droit commercial public | ||
LNEA | Droit de l’administration financière et des finances publiques | ||
LNEB | Droit économique extérieur et droit des douanes | ||
LNEC | Droit des allocations et des subventions | ||
LNEF | Marchés publics de services et d’équipements | ||
LNF | Droit pénal : procédures et infractions | ||
LNFB | Justice pénale | ||
LNFG | Droit pénal : infractions contre le gouvernement | ||
LNFG1 | Infractions contre l’Etat, l’administration publique et l’administration de la justice | ||
LNFG2 | Infractions en matière d’aménagement du territoire et de l’urbanisme, des monuments et de protection de l’environnement | ||
LNFJ | Droit pénal : infractions contre les personnes | ||
LNFJ1 | Droit pénal : harcèlement | 1.4 | |
LNFJ2 | Droit pénal : violence sexiste | 1.4 | |
LNFL | Droit pénal : infractions contre les biens | ||
LNFN | Fraude | ||
LNFQ | Droit pénal des mineurs | ||
LNFR | Infractions contre la santé publique, la sécurité et l’ordre public | ||
LNFS | Droit pénal : peine complémentaire | ||
LNFT | Code de la route et infractions routières | ||
LNFU | Droit pénal : infractions fiscales | ||
LNFV | Droit pénal : loi anti-terrorisme | ||
LNFW | Corruption | ||
LNFX | Procédure criminelle | ||
LNFX1 | Condamnation et exécution des peines | ||
LNFX3 | Procédure criminelle : droit de la preuve | ||
LNFX31 | Procédure criminelle : instruction et procédures particulières | ||
LNFX5 | Droit contraventionnel et procédures | ||
LNFX51 | Droit contraventionnel : injonction préliminaire | ||
LNFX7 | Droit pénitentiaire | ||
LNFY | Procès avec jury | ||
LNH | Droit du travail : généralités | ||
LNHD | Discrimination et harcèlement au travail | ||
LNHH | Droit de l’hygiène et de la sécurité au travail et règlementation du temps de travail | ||
LNHJ | Violations de la législation du travail et sanctions | ||
LNHR | Droit des relations industrielles et des syndicats | ||
LNHU | Contrats de travail | ||
LNHW | Droit de la formation professionnelle | ||
LNHX | Droit du travail : procédures et résolution des conflits | ||
LNJ | Droit du divertissement et des médias | ||
LNJD | Législation relative à la diffamation et la calomnie | ||
LNJS | Droit du sport | ||
LNJX | Droit de la publicité, du marketing et du sponsoring | ||
LNK | Droit de l’environnement, des transports et de l’aménagement du territoire : généralités | ||
LNKF | Droit de l’agriculture | ||
LNKG | Droit des animaux | ||
LNKJ | Droit de l’environnement | ||
LNKK | Législation relative aux catastrophes et aux incendies | ||
LNKN | Droit de la protection de la nature | ||
LNKP | Droit de l’eau et des eaux usées | ||
LNKT | Droit du transport | ||
LNKV | Législation routière : routes et autoroutes | ||
LNKW | Droit de l’aménagement du territoire | ||
LNKX | Protection des monuments historiques et des biens culturels | ||
LNL | Droit : équité, trusts et fondations | ||
LNM | Droit de la famille | ||
LNMB | Droit de la famille : mariage, séparation et divorce | ||
LNMC | Droit de la famille : concubinage | ||
LNMF | Droit de la famille : couples de même sexe | ||
LNMI | Droit de la famille : rapports financiers entre conjoints | ||
LNMK | Droit de la famille : enfants | ||
LNP | Droit financier : généralités | ||
LNPA | Législation comptable et audit | ||
LNPB | Droit bancaire | ||
LNPC | Faillite et insolvabilité Classez ici : les approches juridiques et connexes à la liquidation ou la restructuration des entreprises en difficulté | 1.2 | |
LNPC1 | Droit de la faillite : procédures extrajudiciaire Classez ici : les approches des problèmes financiers de l’entreprise hors contexte judiciaire, par exemple les accords volontaires | 1.2 | |
LNPD | Droit des marchés de capitaux et régulation des marchés | ||
LNPF | Régulation des services financiers | ||
LNPN | Droit des assurances | ||
LNPP | Retraites, prévoyance vieillesse et retraite complémentaire | ||
LNQ | Droit des postes et des communications électroniques Lié : LNCB2 Droit de l’e-commerce | ||
LNQD | Droit de la protection des données personnelles | ||
LNQE | Cybercriminalité et criminalité informatique | ||
LNR | Droit de la propriété intellectuelle | ||
LNRC | Droit d’auteur | ||
LNRD | Droit des brevets | ||
LNRF | Droit des marques | ||
LNRL | Droit des inventions / conceptions | ||
LNRV | Droit des informations confidentielles Lié : LNQD Droit de la protection des données personnelles | ||
LNS | Droit de propriété : généralités Lié : LNKW Droit de l’aménagement du territoire | ||
LNSH | Droit des terrains et de l’immobilier | ||
LNSH1 | Droit de la propriété et des hypothèques | ||
LNSH3 | Droit des locataires et des propriétaires | ||
LNSH5 | Procédure de transfert de propriété | ||
LNSH7 | Droit des expertises | ||
LNSH9 | Droit du logement | ||
LNSP | Droit des biens personnels | ||
LNT | Droit social et droit de la santé | ||
LNTC | Droit des organismes de bienfaisance | ||
LNTD | Droit de l’éducation | ||
LNTH | Droit de la sécurité sociale | ||
LNTH1 | Droit de l’assurance sociale | ||
LNTJ | Droit de la santé publique et de la sécurité | ||
LNTM | Droit des services de santé | ||
LNTM1 | Droit de la santé mentale | ||
LNTM2 | Règlementation des médicaments et des dispositifs médicaux | ||
LNTN | Droit pharmaceutique | ||
LNTQ | Handicap et loi | ||
LNTS | Loi et personnes âgées | ||
LNTU | Droit de la protection du consommateur | ||
LNTV | Législation alimentaire Utilisez pour les ouvrages abordant les lois et réglementations couvrant les normes alimentaires, y compris les importations et exportations de denrées alimentaires, les règlementations associées sur le bien-être animal, la sécurité alimentaire, la traçabilité, l’étiquetage et les retraits et rappels de produits, les recommandations sur les allergies, etc. Lié : LNCB7 Droit de la restauration, des restaurants et des métiers de la restauration | 1.4 | |
LNTX | Droit des licences, des jeux et des clubs Utilisez pour les ouvrages abordant les lois sur la vente d’alcool, les jeux d’argent, etc. y compris leur interdiction et les lois relatives aux établissements | 1.4 | |
LNU | Droit fiscal | ||
LNUC | Impôt sur les sociétés et taxe professionnelle | ||
LNUD | Imposition locale, charges, tarif pour le secteur public | 1.4 | |
LNUP | Impôt personnel | ||
LNUS | Taxes sur les ventes de biens et droits de douane Classez ici : les lois relatives à la taxe sur la valeur ajoutée (TVA), les systèmes de taxes générales de vente | 1.4 | |
LNUT | Imposition sur les trusts, les successions et les donations | ||
LNUU | Impôt sur l’immobilier, estimation de propriété | ||
LNUV | Impôts indirects Classez ici: les lois relatives aux redevances perçues sur les produits tels que l’alcool, le carburant, le tabac | 1.4 | |
LNUW | Autres taxes sur les transactions | ||
LNUX | Droit fiscal international | ||
LNUY | Procédure d’imposition | ||
LNV | Droit de la responsabilité et de l’indemnisation Lié : LNAC14 Dommages-intérêts et indemnisation | ||
LNVC | Négligence Utilisez pour une négligence tant générale que professionnelle | ||
LNVF | Nuisance | ||
LNVJ | Dommage corporel, préjudice personnel | ||
LNW | Droit : testaments, homologation (d’un testament), succession | ||
LNX | Droit public | 1.2 | |
LNZ | Sources primaires du droit Utilisez avec d’autres codes L* pour identifier les sources et le type de droit | 1.4 | |
LNZC | Sources du droit : jurisprudence, précédent Utilisez pour les ouvrages sur les décisions judiciaires qui décident de la loi, la jurisprudence | 1.4 | |
LNZL | Sources du droit : législation Classez ici : les sources matérielles de droit provenant d’institutions ou de groupes sociaux autorisés à créer des lois | 1.4 | |
LW | Charia (loi islamique) | ||
LWF | Charia (loi islamique) : quatre écoles de la jurisprudence islamique | ||
LWFA | Charia (loi islamique) : école de la jurisprudence islamique Al-Shafi’I | ||
LWFB | Charia (loi islamique) : école de la jurisprudence islamique Al-Hanbali | ||
LWFC | Charia (loi islamique) : école de la jurisprudence Al-Maaliki | ||
LWFD | Charia (loi islamique) : école de la jurisprudence Al-Hanafi | ||
LWK | Charia (loi islamique) : sujets clés et pratique | ||
LWKF | Charia (loi islamique) : relations familiales | ||
LWKG | Charia (loi islamique) : crime et punition | ||
LWKH | Charia (loi islamique) : succession et disposition de biens | ||
LWKL | Charia (loi islamique) : économie et finance | ||
LWKM | Charia (loi islamique) : régime alimentaire | ||
LWKN | Charia (loi islamique) : alcool et jeu | ||
LWKP | Charia (loi islamique) : coutumes et comportement | ||
LWKR | Charia (loi islamique) : administration de la justice (y compris les amendes et l’apostasie) Classez ici : la fatwa | 1.3 | |
LWKT | Charia (loi islamique) : rituels islamiques | ||
LWKT1 | Charia (loi islamique) : rituels islamiques : purification | ||
LWKT2 | Charia (loi islamique) : rituels islamiques : jihad | ||
LWKT3 | Charia (loi islamique) : rituels islamiques : prière et prière funèbre | ||
LWKT4 | Charia (loi islamique) : rituels islamiques : aumône | ||
LWKT5 | Charia (loi islamique) : rituels islamiques : jeûne | ||
LWKT6 | Charia (loi islamique) : rituels islamiques : pèlerinage | ||
LX | Droit : guides d’étude et de révision | ||
M | Médecine et services infirmiers Utilisez tous les codes M* pour les ouvrages médicaux universitaires, techniques ou spécialisés. Les qualificateurs ne sont généralement pas requis et ne sont généralement pas mélangés avec d’autres codes thème. Préférez les codes V* pour les ouvrages généraux sur la santé destinés à un large public | 1.4 | |
MB | Médecine : généralités | ||
MBD | Profession médicale | ||
MBDC | Code déontologique et conduite professionnelle | ||
MBDP | Relation médecin / patient | ||
MBDS | Sécurité des patients Utilisez pour les ouvrages universitaires ou d’érudition concernant les procédures, les consignes, les normes et la formation destinées à assurer la sécurité et le bien-être des patients dans les systèmes de santé Lié : MJCJ3 Infections contractées en milieu hospitalier | 1.1 | |
MBF | Informatique de la santé et informatique médicale Lié : PSAX Biologie computationnelle / bio-informatique | ||
MBG | Equipement médical et techniques | ||
MBGL | Laboratoire médical et techniques | ||
MBGR | Recherche médicale | ||
MBGR1 | Essais cliniques | ||
MBGT | Télémédecine Classez ici : la télésanté, la santé mobile, l’e-santé, les consultations vidéos ou électroniques, la téléthérapie. Utilisez avec d’autres codes M * pour indiquer la spécialité appropriée | 1.4 | |
MBN | Santé publique et médecine préventive | ||
MBNC | Dépistage médical Classez ici : le dépistage de masse, le dépistage à haut risque ou le dépistage sur une population ciblée | 1.3 | |
MBNH | Santé personnelle et santé publique / éducation à la santé Classez ici : les ouvrages universitaires ou d’érudition sur l’éducation à la santé, l’éducation du patient, la formation des spécialistes de l’éducation à la santé | 1.3 | |
MBNH1 | Hygiène | ||
MBNH2 | Facteurs environnementaux Classez ici : la santé environnemental, l’impact de l’environnement sur la santé, etc. | 1.4 | |
MBNH3 | Diététique et nutrition Utilisez pour les ouvrages médicaux et universitaires abordant la relation entre le régime alimentaire, la santé et les maladies Lié : VFM Santé et régime | 1.4 | |
MBNH4 | Contrôle des naissances, contraception, planning familial | ||
MBNH9 | Psychologie de la santé | ||
MBNK | Vaccination | 1.3 | |
MBNS | Épidémiologie et statistiques médicales Classez ici : les ouvrages abordant l’application des statistiques à la médecine et aux sciences de la santé ou à l’étude de l’incidence, de la distribution et du contrôle possible des maladies (à la fois épidémiques et pathologiques) et les autres conditions de santé qui ne sont pas liées à une maladie | 1.4 | |
MBP | Systèmes de santé et services | ||
MBPA | Médecine de soins de santé primaires, services médicaux primaires | ||
MBPC | Pratique générale et médecine familiale Classez ici : les pratiques familiales | 1.4 | |
MBPK | Services de santé mentale | ||
MBPM | Administration médicale et gestion | ||
MBPN | Soins résidentiels Classez ici : les soins aux personnes âgées, les maisons de repos et hospices, les soins infirmiers à domicile, les établissements de soins infirmiers qualifiés, les foyers de soins, les maisons de repos ou les soins intermédiaires Lié : JKSG Soin des personnes âgées, MQCL4 Soins gériatriques, MQCL9 Soins palliatifs / Soins aux malades en phase terminale | 1.2 | 1.3 |
MBPR | Assurance maladie | ||
MBQ | Questions médicolégales | ||
MBS | Sociologie médicale | ||
MBX | Histoire de la médecine Lié : NHTF Histoire : fléaux, maladies, etc. | ||
MF | Médecine préclinique : sciences de base Lié : PSB Biochimie | ||
MFC | Anatomie | ||
MFCC | Cytologie | ||
MFCH | Histologie | ||
MFCR | Anatomie régionale | ||
MFCX | Dissection | ||
MFG | Physiologie | ||
MFGC | Physiologie cellulaire | ||
MFGG | Physiologie régionale | ||
MFGM | Métabolisme | ||
MFGT | Electrophysiologie Classez ici : l’électroencéphalographie, l’électrocardiogramme, l’électrocorticographie, l’EEG, l’ECG, l’électroneurographie | 1.4 | |
MFGV | Biomécanique, cinétique humaine Classez ici : la physiologie de l’exercice Lié : SCGF Science du sport et éducation physique | ||
MFK | Reproduction humaine, croissance et développement | ||
MFKC | Médecine de la reproduction | ||
MFKC1 | Stérilité et fécondation Classez ici : la technologie de procréation assistée, la FIV | 1.3 | |
MFKC3 | Embryologie | ||
MFKH | Croissance humaine et développement | ||
MFKH3 | Maturité et vieillissement | ||
MFN | Génétique médicale | ||
MJ | Médecine clinique et interne | ||
MJA | Diagnostic médical | ||
MJAD | Examen des patients | ||
MJC | Maladies et troubles | ||
MJCG | Maladies et troubles congénitaux | ||
MJCG1 | Maladies et troubles héréditaires | ||
MJCJ | Maladies infectieuses et contagieuses Classez ici: les maladies transmissibles/contagieuses, les maladies épidémiques, les infections virales, bactériennes et parasitaires, les traitements et la prévention Lié : MKFM Microbiologie médicale et virologie | 1.4 | |
MJCJ1 | Maladies vénériennes Classez ici : les infections sexuellement transmissibles | 1.4 | |
MJCJ2 | Médecine : VIH / SIDA, les maladies rétrovirales Utilisez pour les ouvrages médicaux sur les infections par le virus de l’immunodéficience humaine et le syndrome d’immunodéficience acquise | 1.4 | |
MJCJ3 | Infections contractées en milieu hospitalier Classez ici : les infections nosocomiales (contractées en milieu hospitalier), les infections iatrogènes Lié : MBDS Sécurité des patients | 1.4 | |
MJCL | Oncologie | ||
MJCL1 | Radiothérapie | ||
MJCL2 | Chimiothérapie | ||
MJCM | Immunologie | ||
MJCM1 | Médecine : allergies Classez ici : l’anaphylaxie, le rhume des foins (rhinite allergique), les allergies alimentaires. Utilisez pour les ouvrages médicaux sur les maladies allergiques | 1.4 | |
MJD | Médecine cardiovasculaire | ||
MJE | Médecine des troubles musculo-squelettiques Lié : MNS Orthopédie chirurgicale et fractures | ||
MJF | Hématologie | ||
MJG | Endocrinologie | ||
MJGD | Médecine : diabètes Utilisez pour les ouvrages médicaux sur les diabètes de type 1 et 2, les diabètes gestationnels, les formes monogéniques du diabète (MODY) | 1.4 | |
MJH | Gastro-entérologie | ||
MJJ | Hépatologie | ||
MJK | Dermatologie | ||
MJL | Médecine respiratoire | ||
MJM | Rhumatologie | ||
MJP | Oto-rhino-laryngologie (ORL) Classez ici : l’oreille, le nez et la gorge, l’otolaryngologie (chirurgie de la tête et du cou), la laryngologie, la rhinologie, l’otologie et la neurotologie. Utilisez avec les codes MN * pour les ouvrages sur les techniques chirurgicales | 1.4 | |
MJPD | Audiologie et otologie | ||
MJQ | Ophtalmologie Classez ici : la chirurgie ophtalmique, oculaire et de l’œil. Utilisez avec les codes MN * pour les ouvrages sur les techniques chirurgicales | 1.4 | |
MJR | Médecine rénale et néphrologie | ||
MJRD | Hémodialyse | ||
MJS | Urologie et médecine urogénitale Classez ici : le dysfonctionnement sexuel masculin | ||
MK | Spécialités médicales, branches de la médecine | ||
MKA | Anesthésie | ||
MKAL | Douleur et gestion de la douleur | ||
MKB | Médecine palliative | ||
MKC | Gynécologie et obstétrique | ||
MKCM | Médecine materno-fœtale / périnatalogie | 1.3 | |
MKD | Médecine pédiatrique | ||
MKDN | Médicine néonatale | ||
MKE | Dentisterie Classez ici : les soins dentaires préventifs, thérapeutiques et cosmétiques, l’hygiène dentaire. Utilisez pour les ouvrages sur la dentisterie de base, générale et clinique. Utilisez avec MQC* pour les soins infirmiers dentaires, avec MBPM pour l’administration des soins dentaires, etc. | 1.4 | |
MKED | Orthodontie Classez ici : l’orthopédie dento-faciale, l’orthodontie | 1.4 | |
MKEH | Spécialités dentaires Classez ici : les prothèses dentaires, l’endodontie, la parodontie, la dentisterie pédiatrique, l’anesthésiologie dentaire Lié : MKED Orthodontie | 1.4 | |
MKEP | Chirurgie orale et maxillo-faciale | ||
MKF | Pathologie | ||
MKFC | Cytologie pathologique | ||
MKFH | Histologie pathologique Classez ici : la biopsie | ||
MKFK | Maladie et conditions chronique Classez ici : le syndrome de fatigue chronique | 1.2 | 1.4 |
MKFM | Microbiologie médicale et virologie Lié : MJCJ Maladies infectieuses et contagieuses | ||
MKFP | Parasitologie médicale | ||
MKFS | Psychosomatique | 1.2 | |
MKG | Pharmacologie Utilisez pour les ouvrages sur la pharmacologie de base, générale et clinique | 1.4 | |
MKGT | Toxicologie médicale | ||
MKGW | Psychopharmacologie | ||
MKH | Médecine régénérative | 1.1 | |
MKHC | Médecine régénérative : cellules souches | 1.1 | 1.2 |
MKJ | Neurologie et neurophysiologie clinique Utilisez pour les ouvrages abordant les troubles neurologiques et neurodégénératifs, les maladies et les troubles du système nerveux | 1.4 | |
MKJA | Autisme et syndrome d’Asperger | ||
MKJD | Maladie d’Alzheimer et démence | ||
MKL | Psychiatrie | ||
MKLD | Troubles psychiatriques et mentaux | 1.3 | |
MKM | Psychologie clinique Lié : JMP Psychopathologie | ||
MKMT | Psychothérapie | ||
MKMT1 | Psychothérapie : généralités | ||
MKMT2 | Psychothérapie : groupe | ||
MKMT3 | Psychothérapie : enfant et adolescent | ||
MKMT4 | Psychothérapie : couples et familles | ||
MKMT5 | Psychothérapie : consultation | ||
MKMT6 | Thérapie comportementale et cognitive | ||
MKN | Gériatrie | ||
MKP | Accident et médecine d’urgence | ||
MKPB | Trauma et choc Classez ici : le trouble de stress post-traumatique (TSPT) | 1.3 | |
MKPD | Brûlures | ||
MKPL | Médecine de soins intensifs | ||
MKR | Médecine nucléaire | ||
MKS | Imagerie médicale Lié : TTBM Technologie et systèmes d’imagerie | ||
MKSF | Imagerie médicale : ultrasons | 1.3 | |
MKSG | Imagerie médicale : résonance magnétique nucléaire (RMN) | 1.3 | |
MKSH | Imagerie médicale : radiologie | 1.3 | |
MKSJ | Imagerie médicale : tomographie | 1.3 | |
MKT | Médecine légale | ||
MKV | Médecine environnementale | ||
MKVB | Médecine aéronautique et spatiale | ||
MKVD | Médecine subaquatique et hyperbare | ||
MKVP | Médecine du travail Lié : KNX Relations industrielles, santé et sécurité au travail | ||
MKVQ | Médecine des voyages / emporiatrie | 1.3 | |
MKVT | Médecine tropicale | ||
MKW | Traumatologie sportive et médecine du sport Lié : SCGF Science du sport et éducation physique | ||
MKZ | Thérapie et agents thérapeutiques Lié : MJCL1 Radiothérapie, MJCL2 Chimiothérapie, MKMT* Psychothérapie et ses sous-catégories, MQS Physiothérapie, MQT* Ergothérapie et ses sous-catégories | ||
MKZD | Troubles alimentaires et thérapie | ||
MKZF | Obésité : traitement et thérapie | ||
MKZL | Troubles de l’expression et du langage et thérapie Classez ici : l’orthophonie, toutes les thérapies liées à la parole et au langage | 1.4 | |
MKZR | Traitements des addictions | ||
MKZS | Troubles du sommeil et thérapie Classez ici : le trouble du sommeil et l’insomnie, l’apnée du sommeil | 1.4 | |
MKZV | Thérapie génique | ||
MN | Chirurgie Lié : MKEP Chirurgie orale et maxillo-faciale | ||
MNB | Techniques chirurgicales | ||
MNC | Chirurgie générale | ||
MND | Chirurgie abdominale | ||
MNG | Chirurgie gastro-intestinale et colorectale | ||
MNH | Chirurgie cardiothoracique | ||
MNJ | Chirurgie vasculaire | ||
MNK | Oncologie chirurgicale | ||
MNL | Chirurgie de soins intensifs | ||
MNN | Neurochirurgie | ||
MNP | Chirurgie plastique et réparatrice | ||
MNPC | Chirurgie esthétique | ||
MNQ | Chirurgie de transplantation | ||
MNS | Orthopédie chirurgicale et fractures Lié : MJE Médecine des troubles musculo-squelettiques | ||
MNZ | Soins peri-opératoires Lié : MQCL6 Soins chirurgicaux | ||
MQ | Soins infirmiers et services auxiliaires Utilisez pour les ouvrages pour professionnels de la santé, professions connexes ou auxiliaires qui n’ont pas leur propre code, ou pour les ouvrages généraux | 1.4 | |
MQC | Soins infirmiers | ||
MQCA | Principes de base et compétences des soins infirmiers | ||
MQCB | Recherche en soins infirmiers et théorie | ||
MQCH | Relation infirmier / patient | ||
MQCL | Spécialités des soins infirmiers | ||
MQCL1 | Accident et soins d’urgence | ||
MQCL2 | Soins intensifs Classez ici : les soins intensifs | 1.4 | |
MQCL3 | Soins pédiatriques Classez ici : les soins aux enfants | 1.4 | |
MQCL4 | Soins gériatriques Classez ici : les soins gérontologiques, les soins aux personnes âgées | 1.4 | |
MQCL5 | Soins psychiatriques Classez ici : les soins en santé mentale | 1.4 | |
MQCL6 | Soins chirurgicaux Classez ici : les soins et salles périopératoires Lié : MNZ Soins peri-opératoires | 1.4 | |
MQCL7 | Infirmier praticien / Infirmière praticienne / pratique avancée des soins infirmiers et équivalents | 1.4 | |
MQCL9 | Soins palliatifs / Soins aux malades en phase terminale Classez ici : les soins palliatifs, les soins en fin de vie | 1.4 | |
MQCM | Soins pharmacologiques | ||
MQCW | Sociologie des soins | ||
MQCX | Soins infirmiers communautaires Classez ici : les soins à domicile, les soins infirmiers en médecine générale et autres spécialités en dehors d’un milieu hospitalier | 1.4 | |
MQCZ | Gestion et direction des soins infirmiers | ||
MQD | Obstétrique | ||
MQDB | Méthodes d’accouchement | ||
MQF | Premiers secours et services paramédicaux | ||
MQG | Assistants médicaux Classez ici : les assistants cliniques, les assistants médicaux. Utilisez pour les professionnels de la santé qualifiés formés ou formés pour aider les médecins, les praticiens et autres professionnels de la santé qualifiés. Utilisez avec d’autres codes M* pour indiquer la spécialité | 1.3 | 1.4 |
MQH | Radiographie | ||
MQK | Soins du pied et podologie | ||
MQP | Pharmacie | ||
MQR | Optométrie / opticiens | ||
MQS | Physiothérapie Classez ici : la physiothérapie, la prescription d’exercices | 1.4 | |
MQT | Ergothérapie Classez ici : la thérapie récréative, la thérapie par l’horticulture | 1.4 | |
MQTC | Art thérapie Classez ici ; la thérapie par l’art, la musique, le théâtre | 1.4 | |
MQU | Consultations médicales | ||
MQV | Rééducation | ||
MQVB | Rééducation : lésions cérébrale et de la colonne vertébrale | ||
MQW | Génie biomédical | ||
MQWB | Orthèse | ||
MQWP | Prothèse | ||
MQZ | Thanatologie | ||
MR | Etudes médicales, guides de révision et matériel de référence | ||
MRG | Etudes médicales et guides de révision Utilisez avec des qualificateurs de lieux ou éducatifs appropriés pour les examens médicaux | 1.3 | |
MRGD | Aides de révision médicale : « Member of the Royal College of Physicians » (MRCP) | ||
MRGK | Aides de révision médicale : « Member of the Royal College of Surgeons » (MRCS) | ||
MRGL | Aides de révision médicale : « Professional and Linguistic Assessments Board » (PLAB) | ||
MRT | Représentations médicales, atlas en couleur Classez ici : les représentations (graphiques, tableaux), les atlas et les affiches anatomiques | 1.4 | |
MX | Médecine non conventionnelle Utilisez tous les codes MX* pour les ouvrages universitaires, techniques ou spécialisés destinés aux étudiants en médecine et les praticiens abordant la médecine traditionnelle ou alternative pour les professionnels, les ouvrages sur la médecine chinoise ou ayurvédique pour les professionnels, la naturopathie, la phytothérapie, l’acupuncture médicale, la moxibustion. Utilisez au besoin avec les codes VXH* en codes secondaires, pour donner le détail d’une pratique médicale complémentaire Lié : VXH* Thérapies complémentaires, guérison et santé et ses sous-catégories | 1.4 | |
MXH | Chiropraxie et ostéopathie | ||
MZ | Médecine vétérinaire | ||
MZA | Médecine vétérinaire : général | 1.4 | |
MZAB | Médecine vétérinaire : recherche | 1.4 | |
MZAD | Médecine vétérinaire : référence et statistiques | 1.4 | |
MZB | Médecine vétérinaire préclinique : sciences fondamentales | 1.4 | |
MZC | Médecine vétérinaire : petits animaux Classez ici : la médecine vétérinaire des petits animaux domestiques, la médecine canine et féline, la pratique aviaire Lié : MZG Médecine vétérinaire : animaux exotiques et de zoo | 1.4 | |
MZD | Médecine vétérinaire : gros animaux Classez ici : la médecine vétérinaire des animaux domestiques / animaux de ferme Lié : MZG Médecine vétérinaire : animaux exotiques et de zoo | 1.4 | |
MZDH | Médecine équine | ||
MZF | Médecine vétérinaire : animaux de laboratoire | ||
MZG | Médecine vétérinaire : animaux exotiques et de zoo | ||
MZH | Médecine vétérinaire : anatomie et physiologie | ||
MZK | Médecine vétérinaire : pathologie et histologie | ||
MZL | Médecine vétérinaire : nutrition | ||
MZM | Médecine vétérinaire : maladies infectieuses et thérapie | 1.4 | |
MZMP | Médecine vétérinaire : bactériologie, virologie, parasitologie | ||
MZP | Médecine vétérinaire : pharmacologie | ||
MZR | Médecine vétérinaire : radiologie | ||
MZS | Médecine vétérinaire : chirurgie | ||
MZSN | Médecine vétérinaire : anesthésie | ||
MZT | Médecine vétérinaire : dentisterie | ||
MZV | Médecine vétérinaire : soins infirmiers | ||
MZX | Pratiques médicales supplémentaires pour les animaux | ||
N | Histoire et archéologie Utilisez tous les codes N* pour les ouvrages spécialisés ou généraux. Ne pas utiliser le code N, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section N*. Utilisez tous les codes N* avec d’autres catégories et au besoin un qualificateur, en particulier les qualificateurs de lieux 1* et historiques 3*. Un ouvrage portant sur l’histoire aura généralement besoin de plus d’un code thème, qu’ils soient d’histoire ou non, pour donner plus de détails, par exemple à partir de la catégorie des sciences sociales (J *) avec NHTB | 1.4 | |
NH | Histoire Utilisez pour l’histoire générale de sujets vastes, de lieux, etc. Utilisez tous les codes NH* avec d’autres codes thèmes pour donner plus de détails et également le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et/ou historique(s) 3* appropriés. Préférez les catégories « histoire de… » quand le code existe, par exemple, le code PDX pour l’histoire de la science, le code QRAX pour l’histoire des religions ou encore le code KCZ pour l’histoire de l’économie | 1.4 | |
NHA | Histoire : théorie et méthode | ||
NHAH | Historiographie | ||
NHAP | Recherche historique : documents source Classez ici : les ouvrages sur la recherche historique, ainsi que les documents historiques publiés dans des formats contemporains ou modernes, généralement sous forme de versions annotées du texte original ou de traductions modernes Lié : CFL Paléographie (étude et histoire de l’écriture) | 1.4 | |
NHB | Histoire générale et mondiale Classez ici : les encyclopédies, les dictionnaires, les chronologies de l’histoire du monde. Utilisez pour les ouvrages qui adoptent une vision globale de l’histoire et qui ne traitent pas d’un sujet historique précis. Pour l’histoire générale ou globale d’un sujet spécifique, utilisez un code thème approprié. Préférez les catégories « l’histoire de… » quand le code thème existe | 1.4 | |
NHC | Histoire ancienne Utilisez pour les ouvrages abordant l’histoire ancienne selon le concept ou la notion « d’histoire ancienne » appliquée à une région et au sujet de l’ouvrage. Utilisez avec d’autres codes NH* et le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHD | Histoire de l’Europe Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1D* or 1QB* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHDA | Histoire de l’Europe : les Romains Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | ||
NHDC | Histoire de l’Europe : les Celtes Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | ||
NHDE | Histoire de l’Europe : les Vikings Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | ||
NHDG | Histoire de l’Europe : les Normands Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | ||
NHDJ | Histoire de l’Europe : période médiévale, moyen âge Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | ||
NHDL | Histoire de l’Europe : Renaissance Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | ||
NHDN | Histoire de l’Europe : la Réforme Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | ||
NHF | Histoire de l’Asie Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1F* ou 1QB* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHG | Histoire du Moyen-Orient Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1FB* ou 1QB* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHH | Histoire de l’Afrique Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1H* ou 1QB* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHHA | Histoire de l’Afrique : période précoloniale Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1H* ou 1QB* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHK | Histoires des Amériques Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1K* ou 1QB* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHKA | Histoires des Amériques : période précolombienne Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1K* ou 1QB* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHM | Histoire de l’Océanie et des pays de l’océan Pacifique Classez ici : l’histoire de l’Océanie, de la Mélanésie, de la Micronésie, de la Polynésie, etc. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1M* or 1QB* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHQ | Histoire des autres zones et régions géographiques Classez ici: l’Antarctique, les régions polaires, les îles océaniques isolées, etc. Utilisez pour les ouvrages abordant les zones non couvertes par d’autres codes NH * ou l’histoire transcontinentale ou à emplacements multiples. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1D* ou 1QB* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHT | Histoire : événements et sujets particuliers Utilisez tous les codes NHT*, avec le code NH* régional quand cela est possible et un autre code thème pour donner plus de précision, et utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et/ou historique(s) 3* appropriés | 1.3 | |
NHTB | Histoire sociale et culturelle Utilisez avec d’autres codes thème, en particulier avec les codes J*, pour indiquer la branche ou le thème de l’histoire sociale ou culturelle de l’ouvrage, par exemple, avec JHBL pour l’histoire du travail ou avec JBSF1 pour l’histoire des femmes | 1.4 | |
NHTD | Tradition orale | ||
NHTF | Histoire : fléaux, maladies, etc. Classez ici : la peste noire, les épidémies et les pandémies de l’histoire Lié : MBX Histoire de la médecine | 1.4 | |
NHTG | Généalogie, héraldique, noms et distinctions honorifiques Lié : GTT Drapeaux, emblèmes, symboles, logos, VFXB1 Prénoms : guides pour les parents, WQY Histoire familiale, généalogie | ||
NHTK | Industrialisation et histoire industrielle Classez ici : les révolutions industrielle ou technologique, l’impact des changements industriels ou technologiques sur la société Lié : KJZ Histoire de sociétés, d’entreprises, d’activité | 1.4 | |
NHTM | Histoire maritime Classez ici : les histoires navales de la navigation maritime, des marins, de la piraterie, de la chasse à la baleine, de la pêche, de la navigation, de l’exploration, du commerce maritime, des communautés liées à la mer, etc. Utilisez pour les aspects historiques des interactions humaines ou de l’activité en mer | 1.4 | |
NHTP | Géographie historique | ||
NHTP1 | Cartes et atlas historiques Utilisez pour les ouvrages qui présentent l’histoire d’un sujet à travers des cartes – de toute sorte, y compris d’anciennes cartes ou les cartes à usage particulier – aussi bien que les atlas de référence de l’histoire Lié : RGXB Atlas mondiaux / cartes du monde, RGV Cartographie, production cartographique et projection cartographique | 1.4 | |
NHTQ | Colonialisme et impérialisme Classez ici : la colonisation, les études des colonies ou des empires Lié : NHTR Libération nationale et indépendance, postcolonialisme | 1.4 | |
NHTR | Libération nationale et indépendance, postcolonialisme Utilisez pour les ouvrages sur l’indépendance, l’histoire des sociétés nouvellement indépendantes ou postcoloniales | 1.4 | |
NHTS | Esclavage et abolition de l’esclavage Utilisez pour les ouvrages sur toutes les formes ou aspects de l’histoire de l’esclavage dans différentes sociétés, cultures ou régions | 1.4 | |
NHTT | Invasion, conquête et occupation | 1.4 | |
NHTV | Révolutions, insurrections, rébellions Lié : JPWQ Groupes et mouvements révolutionnaires | ||
NHTW | Guerres froides et conflits par procuration Classez ici: la Guerre froide, les « fausses » guerres. Utilisez pour les ouvrages abordant les conflits entre les nations qui n’impliquent pas une action militaire directe mais qui sont poursuivis principalement par des actions économiques et politiques, de la propagande, de l’espionnage ou des guerres par procuration menées par des substituts | 1.4 | |
NHTX | Violence, intolérance et persécution dans l’histoire Classez ici : les purges, les pogroms, les répressions violentes, les actes de barbarie, les atrocités, les massacres, etc. Utilisez pour les ouvrages abordant ces thèmes dans l’histoire, les aspects ou les événements de ces sujets dans différentes sociétés, cultures ou régions | 1.4 | |
NHTZ | Génocide et épuration ethnique | ||
NHTZ1 | Holocauste | ||
NHW | Histoire militaire Avec tous les codes NHW*, associez au besoin des qualificateurs de lieux et historiques Lié : JW* Conflit et défense et ses sous-catégories | ||
NHWA | Guerre antique Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.3 | |
NHWD | Guerre médiévale (avant l’utilisation de poudre à canon) Utilisez pour les ouvrages abordant la guerre après l’antiquité, généralement les périodes avec une plus grande utilisation de la cavalerie, et de technologies comme l’étrier, ou les chevaliers en armure ou les châteaux forts, mais avant les technologies modernes, comme la poudre à canon. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHWF | Guerre du début de la période moderne (y compris les guerres où furent utilisée la poudre à canon) Utilisez pour les ouvrages abordant la guerre dans les périodes où la poudre à canon et les armements et techniques associés ont été développés et utilisés. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHWL | Guerre moderne Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHWR | Guerres spécifiques et campagnes Utilisez pour les ouvrages abordant des guerres ou campagnes spécifiques (le nom de la guerre est décrit dans d’autres métadonnées). Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHWR1 | Batailles spécifiques Utilisez pour les ouvrages abordant des batailles spécifiques (le nom de la bataille est décrit dans d’autres métadonnées). Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
NHWR3 | Guerres civiles Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.3 | |
NHWR5 | Première Guerre mondiale Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.3 | |
NHWR7 | Seconde Guerre mondiale Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.3 | |
NHWR9 | Histoire militaire : les conflits après la Seconde Guerre mondiale Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.3 | |
NK | Archéologie | ||
NKA | Théorie archéologique | ||
NKD | Archéologie par période / région Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | ||
NKDS | Sites archéologiques Classez ici : les ouvrages sur des sites ou fouilles spécifiques | 1.4 | |
NKL | Archéologie du paysage | ||
NKP | Archéologie environnementale | ||
NKR | Archéologie sous-marine Classez ici : l’archéologie maritime ou marine | 1.4 | |
NKT | Archéologie industrielle | ||
NKV | Archéologie des champs de bataille | ||
NKX | Méthodes et techniques en archéologie | ||
P | Mathématiques et sciences Utilisez tous les codes P* pour les ouvrages universitaires, techniques et spécialisés et pour certains ouvrages généraux. Les qualificateurs ne sont pratiquement pas requis pour les codes P*. Ne pas utiliser le code P, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section P*. Préférez les codes WN* pour les ouvrages généraux | 1.4 | |
PB | Mathématiques | ||
PBB | Philosophie des mathématiques | ||
PBC | Fondements des mathématiques | ||
PBCD | Logique des mathématiques | ||
PBCH | Théorie des ensembles | ||
PBCN | Système de numérotation | ||
PBD | Mathématiques discrètes Classez ici : les mathématiques finies | ||
PBF | Algèbre | ||
PBG | Groupes et théorie des groupes | ||
PBH | Théorie des nombres | ||
PBJ | Pré-calcul | ||
PBK | Calcul et analyse mathématique | ||
PBKA | Calcul | ||
PBKB | Analyse réelle, variables réelles | ||
PBKD | Analyse complexe, variables complexes | ||
PBKF | Analyse fonctionnelle et transformations Classez ici : les transformations de Fourier, de Hilbert, de Laplace, de Z | ||
PBKJ | Calcul différentiel et équations | ||
PBKL | Calcul intégral et équations | ||
PBKQ | Calcul des variations | ||
PBKS | Analyse numérique | ||
PBM | Géométrie | ||
PBMB | Trigonométrie | ||
PBMH | Géométrie euclidienne | ||
PBML | Géométrie non-euclidienne | ||
PBMP | Géométrie différentielle et riemannienne | ||
PBMS | Géométrie analytique | ||
PBMW | Géométrie algébrique | ||
PBMX | Géométrie fractale | ||
PBP | Topologie | ||
PBPD | Topologie algébrique | ||
PBPH | Topologie analytique | ||
PBT | Probabilité et statistiques | ||
PBTB | Inférence bayésienne | ||
PBU | Optimisation | ||
PBUD | Théorie des jeux | ||
PBUH | Programmation linéaire | ||
PBV | Analyse combinatoire et théorie des graphes | ||
PBW | Mathématiques appliquées Lié : PDE Mathématiques pour les scientifiques, TBJ Mathématiques pour les ingénieurs, UYAM Mathématiques pour les informaticiens | ||
PBWH | Modèles mathématiques | ||
PBWL | Stochastique | ||
PBWR | Science non-linéaire | ||
PBWS | Théorie du chaos | ||
PBWX | Théorie des ensembles flous | ||
PBX | Histoire des mathématiques | ||
PD | Sciences : généralités Utilisez pour les ouvrages abordant les sciences naturelles ainsi que toutes les branches des sciences. Utilisez au besoin un autre code thème | 1.4 | |
PDA | Philosophie des sciences | ||
PDC | Nomenclature scientifique et classification | ||
PDD | Normes mathématiques, mesures, etc. | ||
PDE | Mathématiques pour les scientifiques Lié : PBW Mathématiques appliquées | ||
PDG | Applications industrielles de la recherche scientifique et innovation technologique | ||
PDJ | Réglementation de la science et de l’expérimentation Utilisez pour les ouvrages sur la réglementation émanant d’ instances juridiques, d’organismes ou des autorités et destinés aux scientifiques et praticiens. Utilisez au besoin avec d’autres codes P* pour indiquer le domaine scientifique. Lié : LNDB8 Droits des sciences et de la recherche, droit des universités | 1.1 | 1.3 |
PDK | Financement et politique des sciences | ||
PDM | Recherche scientifique | ||
PDN | Equipement scientifique, expériences et techniques | ||
PDR | Impact de la science et de la technologie sur la société Utilisez pour les ouvrages abordant l’impact que toute science ou technologie a eu ou pourrait avoir sur la société. Utilisez avec NHTB pour l’histoire sociale ou avec d’autre codes P* ou T* ou J* appropriés Lié : JBFV5 Questions éthiques : progrès scientifiques et technologiques, UBJ Technologies numériques et de l’information : questions d’éthique et sociales | 1.4 | |
PDT | Nanosciences Utilisez pour les nanomatériaux, la synthèse des nanomatériaux, la chimie des nanoparticules. Lié : TBN Nanotechnologie | 1.1 | 1.3 |
PDX | Histoire des sciences Lié : TBX Histoire de l’ingénierie et des technologies | ||
PDZ | Vulgarisation scientifique Utilisez avec un autre code P* pour indiquer le domaine scientifique vulgarisé Lié : WNW* Terre : histoire naturelle : généralités et ses sous-catégories, WNX Astronomie populaire et espace | ||
PDZM | Mathématiques populaires et récréatives Utilisez avec d’autres codes PB* pour indiquer le domaine mathématique traité | 1.3 | |
PG | Astronomie, espace et temps Lié : TTD* Sciences de l’espace et ses sous-catégories | ||
PGC | Astronomie théorique et mathématique Lié : PHVB Astrophysique | ||
PGG | Observation astronomique : observatoires, équipements et méthodes Lié : WNX Astronomie populaire et espace | ||
PGK | Cosmologie et univers | ||
PGM | Galaxie et étoiles Classez ici : les exoplanètes, les planètes extrasolaires | 1.4 | |
PGS | Système solaire : soleil et planètes Classez ici : les lunes des différentes planètes | 1.4 | |
PGT | Diagrammes et atlas astronomiques | ||
PGZ | Temps (chronologie), systèmes et normes de temps | ||
PH | Physique | ||
PHD | Mécanique classique | ||
PHDB | Mécanique élémentaire | ||
PHDD | Mécanique analytique | ||
PHDF | Physique : mécanique des fluides | 1.3 | |
PHDS | Mécanique ondulatoire (vibration et acoustique) | ||
PHDT | Dynamique et statique | ||
PHDV | Gravité | ||
PHDY | Energie | ||
PHF | Matière / Etats de la matière | ||
PHFB | Physique des basses températures | ||
PHFC | Physique de la matière condensée (physique de la matière liquide et solide) | ||
PHFC1 | Physique de la matière molle | ||
PHFC2 | Physique mésoscopique | ||
PHFG | Physique des gaz | ||
PHFP | Physique des plasmas | ||
PHH | Thermodynamique et chaleur | ||
PHJ | Optique physique | ||
PHJL | Physique des lasers | ||
PHK | Electricité, électromagnétisme et magnétisme | ||
PHM | Physique atomique et moléculaire Classez ici : la microphysique | 1.4 | |
PHN | Physique nucléaire | ||
PHP | Physique des particules et des hautes énergies | ||
PHQ | Physique quantique (mécanique quantique et théorie quantique des champs) | ||
PHR | Physique de la relativité Classez ici : la physique du temps | 1.2 | |
PHS | Physique statistique | ||
PHU | Physique mathématique Classez ici : la physique computationnelle | 1.4 | |
PHV | Physique appliquée | ||
PHVB | Astrophysique | ||
PHVD | Physique médicale | ||
PHVG | Géophysique Lié : RBG* Géologie, géomorphologie et lithosphère et ses sous-catégories | ||
PHVJ | Physique atmosphérique | ||
PHVN | Biophysique | ||
PHVQ | Physique chimique | ||
PHVS | Cryogénie | ||
PN | Chimie Lié : TDC Chimie industrielle et génie chimique, TQ* Science de l’environnement / science environnementale, ingénierie et technologie et ses sous-catégories | ||
PNB | Chimie médicale Classez ici : la découverte et la fabrication de médicament, l’évolution des médicaments Lié : MKG Pharmacologie | 1.1 | |
PNC | Chimie environnementale Utilisez le code TQ* pour les applications pratiques de la chimie environnementale. Classez ici : la chimie atmosphérique, du sol et de la terre, la pollution chimique et l’assainissement Lié : RBGK Géochimie, TQ* Science de l’environnement / science environnementale, ingénierie et technologie et ses sous-catégories | 1.1 | |
PND | Chimie alimentaire Classez ici : la science alimentaire. Préférez TDCT2 pour les applications pratiques Lié : TDCT2 Transformation et ingénierie agroalimentaire | 1.1 | 1.4 |
PNF | Chimie analytique | ||
PNFC | Chromatographie | ||
PNFR | Résonance magnétique | ||
PNFS | Analyse de spectre, spectroscopie, spectrométrie de masse | ||
PNK | Chimie inorganique | ||
PNN | Chimie organique | ||
PNND | Chimie organométallique | ||
PNNP | Chimie des polymères | ||
PNR | Chimie physique | ||
PNRA | Chimie numérique / computationnelle | 1.1 | |
PNRC | Chimie colloïdale | ||
PNRD | Catalyse | ||
PNRD1 | Biocatalyse | 1.1 | |
PNRE | Chimie expérimentale | 1.2 | |
PNRH | Électrochimie et magnétochimie Classez ici : la chimie des batteries | 1.2 | |
PNRL | Chimie nucléaire, photochimie et radiation | ||
PNRP | Chimie quantique et théorique | ||
PNRR | Chimie organique physique | 1.1 | |
PNRS | Chimie des états solides | ||
PNRW | Thermochimie et thermodynamique chimique | ||
PNRX | Chimie des surfaces et adsorption | ||
PNT | Cristallographie | ||
PNV | Chimie des minéraux, des cristaux et des pierres précieuses | 1.2 | |
PS | Biologie, sciences de la vie Utilisez les codes PS* pour les ouvrages universitaires ou d’érudition ; préférez les codes WN* pour l’histoire naturelle, etc. grand public Lié : WN* Nature et monde naturel : généralités et ses sous-catégories | ||
PSA | Sciences de la vie : généralités | ||
PSAB | Taxonomie et systématique | ||
PSAD | Bioéthique Classez ici : les questions entourant l’éthique des pratiques liées à de nouveaux développements de la biologie et de la médecine Lié : JBFV Questions éthiques et débats, MBDC Code déontologique et conduite professionnelle | 1.2 | |
PSAF | Science écologique, biosphère Utilisez pour les ouvrages scientifiques abordables, objectifs et descriptifs sur les organismes vivants et leur relation avec leur environnement Lié : RNC Ecologie appliquée | ||
PSAG | Xénobiotique | ||
PSAJ | Evolution | ||
PSAK | Génétique (non-médical) Classez ici : l’ADN, le génome, etc. Lié : MFN Génétique médicale, TCBG Génie génétique | ||
PSAN | Neurosciences Utilisez MKMT6 « Thérapie comportementale et cognitive » pour les aspects thérapeutiques des neurosciences Lié : GTK Etudes cognitives, MKJ Neurologie et neurophysiologie clinique, MKMT6 Thérapie comportementale et cognitive | 1.1 | |
PSAN1 | Neurosciences cellulaires et moléculaires | 1.1 | |
PSAN2 | Neuroscience du développement | 1.1 | |
PSAN3 | Imagerie cérébrale et neuroanatomie | 1.1 | |
PSAN4 | Systèmes sensoriels et moteurs | 1.1 | |
PSAN5 | Neurosciences cognitives et comportementales | 1.1 | |
PSAX | Biologie computationnelle / bio-informatique Lié : MBF Informatique de la santé et informatique médicale | ||
PSB | Biochimie Classez ici : l’immunologie la biochimique, la toxicologie non-médicale, l’enzymologie, les lipides, etc. | ||
PSC | Biologie liée au développement | ||
PSD | Biologie moléculaire | ||
PSE | Biologie chimique Classez ici : la biologie synthétique | 1.1 | |
PSF | Biologie cellulaire (cytologie) | ||
PSG | Microbiologie (non médicale) Classez ici : le protozoaire, la bactériologie non-médicale, la parasitologie, la virologie, etc. | ||
PSGN | Protozoaire | ||
PSP | Hydrobiologie Lié : RBK Hydrologie et hydrosphère | ||
PSPA | Phycologie (algues et algues marines) | 1.2 | |
PSPF | Biologie de l’eau douce Lié : RBKF Limnologie (canaux et rivières) | ||
PSPM | Biologie marine Lié : RBKC Océanographie (mers et océans) | ||
PSQ | Mycologie Classez ici : les lichens | 1.3 | |
PST | Botanique et sciences des plantes | ||
PSTB | Biologie végétale | 1.1 | |
PSTH | Plantes à fleurs (angiosperme) | 1.3 | |
PSTJ | Conifères et gymnospermes Classez ici : les cycadophytes, les ginkgo et les gnétophytes | 1.3 | |
PSTM | Fougères, mousses et hépatiques Classez ici : les lycophytes, les anthocérotes | 1.3 | |
PSV | Zoologie et sciences des animaux Lié : WNC Vie sauvage : généralités | ||
PSVA | Zoologie : insectes (entomologie) et autres invertébrés Classez ici : les mollusques, les crustacés, les arachnides (araignées), les annélides (vers) Lié : WNCN Vie sauvage : papillons, autres insectes et araignées : généralités | 1.3 | |
PSVA2 | Insectes (entomologie) Classez ici : les chenilles, les papillons, etc. | 1.3 | |
PSVA4 | Crustacés (carcinologie) Classez ici : les crabes, les homards, les écrevisses, les crevettes, les krills, les cloportes, les anatifes, etc. | 1.3 | |
PSVA6 | Mollusques (malacologie) Classez ici : les céphalopodes, les pieuvres, les calamars, les gastéropodes, les escargots, les limaces, les bivalves, les palourdes, les huîtres, les coques, les moules, les pétoncles, etc. | 1.3 | |
PSVA8 | Arachnides (arachnologie) Classez ici : les araignées, les scorpions, les tiques, les acariens, etc. | 1.3 | |
PSVC | Zoologie : poissons (ichtyologie) Lié : WNCS Vie sauvage : créatures aquatiques : généralités | ||
PSVF | Zoologie : amphibiens et reptiles (herpétologie) Lié : WNCK Vie sauvage : reptiles et amphibiens : généralités | ||
PSVJ | Zoologie : oiseaux (ornithologie) Lié : WNCB Vie sauvage : oiseaux et ornithologie : généralités | ||
PSVM | Zoologie : mammifères (mammologie) Lié : WNCF Vie sauvage : mammifères : généralités | 1.3 | |
PSVM1 | Zoologie : marsupiaux et monotrèmes | ||
PSVM2 | Zoologie : mammifères marins et d’eau douce Classez ici : les cétacés et sirènes – les baleines, les dauphins, les lamantins, etc. Utilisez pour les mammifères aquatiques et semi-aquatiques Lié : PSVM Zoologie : mammifères (mammologie), WNCS Vie sauvage : créatures aquatiques : généralités | 1.3 | |
PSVM3 | Zoologie : primates (primatologie) Classez ici : les lémurs, les singes, les grands singes | ||
PSVP | Ethologie et comportement animal | 1.3 | |
PSX | Biologie de l’homme | ||
PSXE | Premiers hommes Classez ici : les premiers hommes, la paléoanthropologie, les hominidés, les ancêtres de l’homme, et les humains archaïques | 1.3 | |
Q | Philosophie et religion Utilisez tous les codes Q* pour les ouvrages universitaires, spécialisés et généraux. Ne pas utiliser le code Q, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section Q*. Les codes QRA* ou QRV* sont à utiliser avec d’autres codes QR* pour spécifier la religion Lié : VX* « Mind, body, spirit » / Bien être de la pensée, du corps et de l’esprit et ses sous-catégories | 1.4 | |
QD | Philosophie | ||
QDH | Traditions philosophiques et écoles de pensée Classez ici : l’histoire de philosophie. Utilisez tous les codes QDH* avec d’autres codes Q*, le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés | 1.4 | |
QDHA | Philosophie ancienne grecque et romaine Classez ici : Socrate, Platon, Aristote, Pythagore, la philosophie présocratique et hellénistique, le stoïcisme, le sophisme, le cynisme, l’épicurisme, etc. et les écoles de pensée liées | 1.4 | |
QDHC | Philosophie de l’Asie de l’Est et de l’Inde Lié : QRRL1 Confucianisme, QRRL5 Taoïsme | ||
QDHC2 | Yoga (philosophie) Lié : VFMG1 Yoga (pratique du) | 1.3 | |
QDHF | Philosophie médiévale occidentale Classez ici : la scholastique, la scholastique médiévale, Aquinas, etc. | 1.4 | |
QDHH | Humanisme (philosophie) Classez ici : l’humanisme de la Renaissance, Erasme Lié : QRYA Humanisme et alternatives laïques à la religion | 1.2 | 1.3 |
QDHK | Philosophie islamique et arabe Lié : QRP* Islam et ses sous-catégories | ||
QDHL | Philosophie juive Classez ici : Maïmonides | 1.4 | |
QDHM | Philosophie occidentale : les Lumières Classez ici : l’empirisme, le rationalisme, de Descartes à Kant | ||
QDHP | Philosophie africaine Classez ici : la philosophie africaine et la théorie critique | 1.4 | |
QDHR | Philosophie moderne occidentale depuis 1800 Classez ici : la philosophie post-kantienne, la philosophie continentale, la théorie critique. Utilisez pour des œuvres sur la philosophie moderne (du XVIIe siècle au début du XXe siècle) ou contemporaine (XXe et XXIe siècle) de la tradition « occidentale » | 1.4 | |
QDHR1 | Idéalisme | ||
QDHR3 | Pragmatisme | ||
QDHR5 | Phénoménologie et existentialisme | ||
QDHR7 | Structuralisme et post-structuralisme | ||
QDHR9 | Philosophie analytique et positivisme logique | ||
QDT | Thèmes dans la philosophie Lié : CFA Philosophie du langage, JNA Philosophie et théorie de l’éducation, KCA Théorie et philosophie économique, PBB Philosophie des mathématiques, PDA Philosophie des sciences | ||
QDTJ | Philosophie : métaphysique et ontologie Lié : QRAB Philosophie de la religion | ||
QDTK | Philosophie : épistémologie et théorie de la connaissance | ||
QDTL | Philosophie : logique | ||
QDTM | Philosophie de l’esprit Lié : JMA Théorie psychologique, systèmes, écoles de pensée et points de vue, GTK Etudes cognitives | ||
QDTN | Philosophie : esthétique Lié : ABA Théorie de l’art | ||
QDTQ | Ethique et philosophie morale Lié : JBFV Questions éthiques et débats, KJG Ethique des affaires, LATC Déontologie et conduite professionnelle, MBDC Code déontologique et conduite professionnelle, PSAD Bioéthique | ||
QDTS | Philosophie sociale et politique Lié : JPA Sciences politiques et théorie, JPF Idéologies et mouvements politiques, LAB Méthodes, théorie et philosophie du droit | ||
QDX | Philosophie populaire Classez ici : les ouvrages accessibles destinés au grand public cherchant à appliquer les principes philosophiques à la vie quotidienne Lié : JBFV Questions éthiques et débats, VSP Psychologie populaire | ||
QR | Religion et croyances | ||
QRA | Religion : généralités Classez ici : les études religieuses. Utilisez tous les codes QRA* avec d’autres codes QR* pour indiquer la religion concernée | 1.4 | |
QRAB | Philosophie de la religion | ||
QRAB1 | Nature et existence de Dieu | ||
QRAC | Religion comparée | ||
QRAF | Relations interconfessionnelles | ||
QRAM | Questions religieuses et débats Utilisez tous les codes QRAM* avec un autre code QR* pour préciser la religion, ou avec un code QRAC s’il s’agit de religion comparée | ||
QRAM1 | Ethique religieuse | ||
QRAM2 | Religion et politique | ||
QRAM3 | Religion et science | ||
QRAM6 | Intégrisme / fondamentalisme religieux | ||
QRAM7 | Blasphème, hérésie, apostasie | ||
QRAM9 | Intolérance religieuse, persécution et conflit Utilisez pour les ouvrages abordant la discrimination, l’intolérance, la violence ou la persécution d’une ou au sein d’une religion par des personnes d’autres croyances. Utilisez avec JBFA pour les questions de discrimination dans les sociétés fondée sur l’identité religieuse | 1.4 | |
QRAX | Histoire de la religion | ||
QRD | Hindouisme | ||
QRDB | Hindouisme : branches et groupes | ||
QRDF | Textes sacrés et vénérés hindous Utilisez tous les codes QRDF* avec QRVC pour les critiques et l’analyse des textes sacrés | 1.4 | |
QRDF1 | Textes hindous : Vedas, Upanishad | ||
QRDF2 | Textes hindous : Bhagavad-Gita | ||
QRDP | Vie et pratique hindoue | ||
QRF | Bouddhisme | ||
QRFB | Bouddhisme : branches et groupes | ||
QRFB1 | Bouddhisme theravāda | ||
QRFB2 | Bouddhisme mahāyāna | ||
QRFB21 | Bouddhisme tibétain | ||
QRFB23 | Bouddhisme zen | ||
QRFF | Textes sacrés et vénérés bouddhistes Utilisez tous les codes QRFF* avec QRVC pour les critiques et l’analyse des textes sacrés | 1.4 | |
QRFP | Vie et pratique bouddhiste | ||
QRJ | Judaïsme | ||
QRJB | Judaïsme : branches et groupes | ||
QRJB1 | Judaïsme orthodoxe Classez ici : le judaïsme haredi, le judaïsme moderne orthodoxe, le judaïsme hassidique | 1.4 | |
QRJB2 | Judaïsme Massorti Classez ici : le judaïsme conservateur | 1.4 | |
QRJB3 | Judaïsme libéral et réformé | ||
QRJF | Judaïsme : textes sacrés et vénérés Utilisez tous les codes QRJF* avec QRVC pour le midrash, les critiques et l’analyse des textes sacrés | 1.4 | |
QRJF1 | Textes juifs : Tanakh (Ancien Testament), Torah, Nevi’im, Ketouvim Classez ici : la Bible hébraïque, les cinq livres de Moïse, le Miqra | 1.4 | |
QRJF5 | Littérature rabbinique Classez ici : la Mishna, le Talmud | 1.4 | |
QRJP | Judaïsme : vie et pratique | ||
QRM | Christianisme | ||
QRMB | Eglises chrétiennes, dénominations et groupes | ||
QRMB1 | Christianisme romain, Eglise catholique romaine | ||
QRMB2 | Eglises orthodoxes et orthodoxes orientales Classez ici : les Eglises grecques, russes, coptes, syriennes, etc. | ||
QRMB3 | Protestantisme et Eglises protestantes | ||
QRMB31 | Eglises anglicanes et épiscopales Classez ici : l’Eglise d’Angleterre | ||
QRMB32 | Eglises baptistes | ||
QRMB33 | Calviniste, Eglises réformées et presbytériennes Classez ici : l’United Reformed Church (Angleterre et Pays de Galles), l’Eglise d’Ecosse, les Huguenots, etc. | ||
QRMB34 | Eglises luthériennes | ||
QRMB35 | Eglises méthodistes | ||
QRMB36 | Églises pentecôtistes | ||
QRMB37 | Quakers (Société religieuse des Amis) | ||
QRMB39 | Autres Eglises non-conformistes et évangéliques | ||
QRMB5 | Les dénominations d’origine américaine Classez ici : les Adventistes, les Mormons (Eglise de Jésus Christ des Saints des Derniers Jours), les témoins de Jéhovah, la Science chrétienne, etc. | ||
QRMB8 | Cultes chrétiens, quasi-chrétiens et sectes | ||
QRMB9 | Œcuménisme | ||
QRMF | Christianisme : textes sacrés et vénérés Utilisez pour les textes canoniques et non canoniques. Utilisez tous les codes QRMF* avec QRVC pour les critiques, les exégèses ou analyse des textes. Préférez le code QRMF pour les versions des textes | 1.4 | |
QRMF1 | Bible Classez ici : n’importe quelle version de la Bible. Utilisez avec QRVC pour les critiques ou l’analyse de la Bible, les études bibliques, les concordances bibliques et les commentaires | 1.4 | |
QRMF12 | Ancien Testament Classez ici : les Psaumes, la Septante, le Pentateuque. Utilisez avec QRVC pour les critiques ou l’analyse des livres de l’Ancien Testament | 1.4 | |
QRMF13 | Nouveau Testament Classez ici : les évangiles, les épîtres. Utilisez avec QRVC pour les critiques ou l’analyse des livres du Nouveau Testament | 1.4 | |
QRMF14 | Livres apocryphes et écrits intertestamentaires Classez ici : la Bible pseudépigraphe | 1.4 | |
QRMF19 | Lecture des Evangiles, extraits et analyses | ||
QRMF3 | Ecrits des Pères de l’Eglise Classez ici : les patristiques ou la patrologie. Utilisez pour les ouvrages abordant les premiers textes chrétiens et avec QRVC pour les critiques des textes ou quand il s’agit du texte seul | 1.4 | |
QRMP | Vie et pratique chrétienne | ||
QRMP1 | Sacrements chrétiens | ||
QRP | Islam | ||
QRPB | Islam : branches et groupes | ||
QRPB1 | Groupes islamiques : sunnisme, salafisme | ||
QRPB2 | Groupes islamiques : kharidjisme, kharijisme | ||
QRPB3 | Groupes islamiques : chiisme | ||
QRPB4 | Groupes islamiques : soufisme | ||
QRPF | Textes sacrés et vénérés islamiques Utilisez tous les codes QRPF* avec QRVC pour le tafsîr, les critiques et l’analyse des textes sacrés | 1.4 | |
QRPF1 | Coran | ||
QRPF2 | Hadith | 1.4 | |
QRPP | Vie et pratique islamique | ||
QRR | Autres religions et croyances Utilisez pour les ouvrages abordant les religions actuelles, leurs croyances, mythologies, pratiques, histoires, rituels, etc. Utilisez avec d’autres codes Q* et le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s) | 1.4 | |
QRRB | Bahaïsme | ||
QRRC | Jaïnisme | ||
QRRD | Sikhisme | ||
QRRF | Zoroastrisme | ||
QRRL | Religions de l’Asie de l’Est | ||
QRRL1 | Confucianisme | ||
QRRL3 | Shintoïsme | ||
QRRL5 | Taoïsme | ||
QRRL6 | Religion traditionnelle chinoise Classez ici : la mythologie chinoise | 1.3 | 1.4 |
QRRM | Religions afro-américaines Classez ici : le candomblé, l’umbanda, le quimbanda, le vaudou, le vodou, le baptisme spirituel, le spiritisme, le hoodoo, le mouvement rastafari. Utilisez pour les variantes des religions africaines dans les Amériques ou des religions diasporiques africaines | 1.3 | |
QRRN | Religions traditionnelles, mythologies africaines et croyances spirituelles Utilisez pour les ouvrages abordant les systèmes de croyances actuelles et traditionnelles des peuples africains, y compris leurs mythologies, panthéons, dieux et esprits, mythes de création ou d’origine, histoires, légendes, pratiques, rituels, guérisseurs traditionnels, etc. Utilisez le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s) pour spécifier la tradition | 1.3 | 1.4 |
QRRT | Autres religions et croyances spirituelles autochtones, ethniques et folkloriques Utilisez pour les ouvrages abordant les religions et croyances spirituelles sans code spécifique, y compris leurs mythologies, panthéons, dieux et esprits, mythes de création ou d’origine, histoires, légendes, pratiques, rituels, etc. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1*, de langue 2* ou d’intérêt 5* approprié(s) pour spécifier la tradition | 1.4 | |
QRRT1 | Religions et mythologies précolombiennes Classez ici: les religions et les mythes aztèques, mayas, olmèques, incas. Utilisez pour les ouvrages abordant les croyances spirituelles, y compris la mythologie, la religion, les pratiques cérémonielles, les rituels et les observances qui ont existé ou étaient présents dans les Amériques avant le contact avec les Européens | 1.4 | |
QRRV | Animisme et chamanisme Classez ici : la religion naturelle, le culte de la nature, le fétichisme, le totémisme. Utilisez pour les études de ces croyances spirituelles, les rituels associés, les pratiques, les histoires, les mythologies, etc. Utilisez avec : le(s) qualificateur(s) géographique(s) 1* pour spécifier la tradition. Préférez : VXWS pour des approches plus populaires | 1.4 | |
QRS | Religions anciennes et mythologies Classez ici: le paganisme, la mythologie comparée, les études générales de la mythologie, les études de mythologies régionales particulières sans catégorie spécifique. Utilisez tous les codes QRS * pour les ouvrages étudiant ou examinant ces croyances spirituelles, leurs mythologies, panthéons, dieux et esprits, mythes de création ou d’origine, histoires, légendes, pratiques, rituels, etc. Utilisez tous les codes QRS * avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1*, en particulier les codes 1QB * pour les entités historiques, pour indiquer une tradition particulière, avec d’autres codes QR * pour les études de mythologies associées à d’autres religions actuelles. Utilisez avec les codes FN* s’il s’agit de nouvelles versions sous forme moderne d’une histoire traditionnelle de ces religions Lié : FN Mythes et contes de fées, JBGB Folklore, mythes et légendes | 1.4 | |
QRSA | Religion et mythologie égyptienne ancienne | ||
QRSG | Religion et mythologie de la Grèce antique Lié : DBSG Littératures grecques et romaines | ||
QRSL | Religion et mythologie romaine Lié : DBSG Littératures grecques et romaines | ||
QRST | Religion et mythologie celtique Utilisez pour les ouvrages abordant les mythologies et croyances celtiques. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) géographique(s) 1* pour préciser la tradition. | 1.4 | |
QRSV | Religion et mythologie slave Utilisez pour les ouvrages abordant les mythologies et croyances spirituelles pré-chrétiennes slaves | 1.4 | |
QRSW | Religion et mythologie nordique Use for: works about pre-Christian Nordic and Germanic (including Anglo-Saxon and Viking) mythologies and beliefs Lié : DBSN Sagas islandaises et en vieux norrois | 1.4 | |
QRV | Aspects de la religion Utilisez les codes QRV* après d’autres codes QR* pour indiquer la religion. Préférez les codes ci-dessus qui spécifient la religion quand le code est disponible, par exemple : les textes sacrés bouddhistes, utilisez le code QRFF, et non le code QRF associé au code QRVA | 1.1 | |
QRVA | Textes sacrés, vénérés et écritures Utilisez tous les codes QRVA* pour les ouvrages abordant les textes aussi bien que les copies de ces textes. Pour les études, analyses, histoires, etc. utilisez avec un code approprié tel que QRVC | 1.4 | |
QRVA2 | Lectures, sélections et méditations des textes sacrés Utilisez pour les recueils généraux ou avec d’autres codes QR* pour les sélections à partir d’un texte spécifique Lié : QRMF19 Lecture des Evangiles, extraits et analyses | 1.4 | |
QRVC | Critique et exégèse de textes sacrés Classez ici : les concordances, les commentaires. Utilisez pour les études des écritures ou de textes religieux. Utilisez avec d’autres codes QR* pour indiquer la religion ou le texte concerné, par exemple QRMF1 pour les études et l’exégèse de la Bible ou QRPF1 pour les études du Coran | 1.4 | |
QRVD | Doctrines religieuses Utilisez pour les codifications de croyances, les organismes d’éducation ou d’instruction, les principes ou des positions enseignés, comme l’essence des enseignements dans un système de croyances | 1.4 | |
QRVG | Théologie | ||
QRVH | Sermons Classez ici : la prédication. Utilisez pour les recueils ou analyses de sermons, pour les techniques de prédication, etc. Lié : DNS Discours | 1.4 | |
QRVJ | Prières et matériel liturgique | ||
QRVJ1 | Culte, rites, cérémonies et rituels Classez ici : les cantiques, les psautiers. Utilisez pour les ouvrages sur les pratiques cérémonielles, les rituels ou les célébrations, ou les travaux contenant des mots, de la musique et des actions utilisés dans les cérémonies religieuses | 1.4 | |
QRVJ2 | Prière et livre de prières Utilisez pour les recueils de prières ainsi que pour la façon de prier ou les aspects de la prière | 1.4 | |
QRVJ3 | Objets de dévotion Utilisez pour des ouvrages abordant des idées, des thèmes, des histoires et des questions trouvées dans des textes sacrés et qui sont des écrits religieux qui ne sont ni doctrinaux ni théologiques, mais conçus pour l’édification personnelle et la formation spirituelle des personnes qui les lisent | 1.4 | |
QRVK | Spiritualité et expérience religieuse Classez ici : l’éveil spirituel, le développement et la croissance religieuse personnelle | 1.4 | |
QRVK2 | Mysticisme | ||
QRVK4 | Miracles, apparitions et phénomènes religieux | 1.3 | |
QRVP | Vie et pratique religieuse Classez ici : la loi, la croyance. Utilisez pour les ouvrages généraux, les ouvrages abordant la croyance dans le cadre de la vie quotidienne, le fait de vivre selon les principes d’un système de croyance ou de foi au jour le jour | 1.4 | |
QRVP1 | Pèlerinages Classez ici : les pèlerins | 1.3 | 1.4 |
QRVP2 | Festivals religieux Utilisez avec les autres codes QR* pour indiquer la religion et le qualificateur d’intérêt 5HP* approprié | 1.3 | |
QRVP3 | Instruction religieuse | ||
QRVP4 | Jeûne et abstinence | 1.3 | |
QRVP5 | Conseil religieux | ||
QRVP7 | Aspects religieux de la sexualité, des genres et des relations Utilisez pour les ouvrages sur l’enseignement religieux sur, ou les attitudes envers, le sexe et les relations, y compris le mariage, la vie de famille, les rôles de genre, etc. | 1.4 | |
QRVS | Institutions et organisations religieuses | ||
QRVS1 | Personnalités religieuses et spirituelles Classez ici : les leaders religieux et influents ou les figures inspirantes comme les saints, les gourous, les mystiques, les prophètes, les théologiens, etc. | 1.1 | |
QRVS2 | Doctrine sociale et pastorale et action ecclésiale | ||
QRVS3 | Ministère religieux et clergé Classez ici: les ministres, les religieux, les prêtres, les pasteurs, les évêques, les papes, les rabbins, les hazzans, les imams, les muftis, les mollahs, etc. Utilisez pour les ouvrages sur les aspects du travail de personnes qui ont des rôles spécifiques dans une religion | 1.4 | |
QRVS4 | Mission et conversion religieuse Classez ici : les missionnaires, l’évangélisation. Utilisez pour les ouvrages sur ou à propos du concept de mission, ou pour les ouvrages sur la conversion religieuse sous quelque forme que ce soit | 1.4 | |
QRVS5 | Communautés religieuses et monachisme | ||
QRVX | Témoignages religieux personnels et travaux d’inspiration populaire | ||
QRY | Systèmes de croyance alternatifs | ||
QRYA | Humanisme et alternatives laïques à la religion Classez ici : l’humanisme, la laïcité Lié : QDHH Humanisme (philosophie) | 1.4 | |
QRYA5 | Agnosticisme et athéisme | ||
QRYC | Religions éclectiques et ésotériques et systèmes de croyance | ||
QRYC1 | Gnosticisme | ||
QRYC5 | Théosophie et anthroposophie | ||
QRYM | Cultes non-chrétiens et para-chrétiens contemporains et sectes Classez ici : la scientologie et les cultes apocalyptiques, etc. | ||
QRYM2 | Spiritisme | ||
QRYX | Sciences occultes Utilisez uniquement pour les ouvrages universitaires Lié : VXW* Mysticisme, intérêt pour la magie et pour l’occulte et ses sous-catégories | ||
QRYX2 | Magie, alchimie et hermétisme | ||
QRYX5 | Sorcellerie Utilisez pour les études abordant la sorcellerie contemporaine et historique, les pratiques associées, ceux qui l’ont pratiquée, les attitudes de la société envers les sorcières et la sorcellerie, etc. Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* approprié(s), ainsi qu’avec d’autres codes de sujet pour indiquer le contexte, par exemple NHTX pour la persécution des sorcières. Préférez VXWT pour des approches plus populaires Lié : VXWT Sorcellerie et Wicca | 1.4 | |
QRYX9 | Satanisme et démonologie | ||
R | Sciences de la Terre, géographie, environnement et urbanisme Utilisez tous les codes R* pour les ouvrages universitaires, techniques, spécialisés et généraux. Ne pas utiliser le code R, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section R*. Utilisez tous les codes R* avec d’autres codes thème ou qualificateurs appropriés, en particulier les qualificateurs de lieux 1* | 1.4 | |
RB | Sciences de la Terre Utilisez les codes RB* pour les ouvrages universitaires ou d’érudition. Préférez les codes WN* pour les ouvrages grand public Lié : RGB* Géographie physique et topographie et ses sous-catégories, WN* Nature et monde naturel : généralités et ses sous-catégories | 1.3 | |
RBC | Volcanologie et sismologie Utilisez pour les ouvrages sur les tremblements de terre, les volcans, etc. du point de vue des sciences de la terre | 1.4 | |
RBG | Géologie, géomorphologie et lithosphère Lié : PHVG Géophysique, RGB Géographie physique et topographie | 1.2 | |
RBGB | Sédimentologie et pédologie Lié : PNC Chimie environnementale, TNCC Mécanique des sols et des roches, TVBP Science et gestion des sols | 1.2 | |
RBGD | Géomorphologie et processus géologiques de surface Classez ici : l’érosion, le dépôt, la glaciologie, les processus fluviaux et éoliens, etc. Lié : RGB Géographie physique et topographie | 1.2 | |
RBGF | Géologie historique et la paléogéologie Classez ici : la tectonique des plaques, la dérive des continents, les supercontinents passés, tels que la Pangée, le Gondwana, la Laurasia, l’histoire géologique de la Terre, etc. | 1.4 | |
RBGG | Pétrologie, pétrographie et minéralogie | 1.2 | |
RBGH | Stratigraphie | ||
RBGK | Géochimie Lié : PNC Chimie environnementale, PNV Chimie des minéraux, des cristaux et des pierres précieuses | ||
RBGL | Géologie économique Classez ici : la géologie du pétrole et la géologie minière | ||
RBK | Hydrologie et hydrosphère Lié : PSP Hydrobiologie | ||
RBKC | Océanographie (mers et océans) Lié : PSPM Biologie marine | 1.3 | |
RBKF | Limnologie (canaux et rivières) Classez ici : les rivières, les lacs y compris les lacs salés, etc. Lié : PSPF Biologie de l’eau douce | 1.2 | |
RBP | Météorologie et climatologie Utilisez pour les ouvrages abordant les phénomènes atmosphériques Lié : WNWM Temps et climat : généralités, RNPG Changement climatique | 1.4 | |
RBPC | Climatologie et la modélisation du climat Classez ici : la paléoclimatologie, les prévisions climatiques, la climatologie | 1.4 | |
RBPM | Météorologie Classez ici : les phénomènes météorologiques, les systèmes météorologiques à court terme, la néphologie (étude des nuages) | 1.4 | |
RBX | Paléontologie | ||
RG | Géographie Utilisez tous les codes RG* avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* | ||
RGB | Géographie physique et topographie Lié : RBG Géologie, géomorphologie et lithosphère | 1.3 | |
RGBA | Zones arides, déserts | ||
RGBC | Plaines et herbages | ||
RGBC1 | Prairies | ||
RGBC2 | Savane | ||
RGBD | Toundra | ||
RGBF | Zones humides, marécages, marais | ||
RGBG | Rivières et lacs | 1.3 | |
RGBL | Forêts et région boisée | ||
RGBL1 | Forêt tropicale humide | ||
RGBL2 | Forêt mixte | ||
RGBL3 | Forêt de feuillus | ||
RGBL4 | Forêt boréale, forêt de conifères Classez ici : la Taïga | ||
RGBP | Régions littorales Classez ici : les deltas, les estuaires, les plages, les pointes, les rivages, les falaises, l’érosion côtière, etc. Lié : RBK* Hydrologie et hydrosphère et ses sous-catégories | 1.4 | |
RGBR | Récifs de corail | ||
RGBS | Montagnes | ||
RGBU | Glaciers et calotte glaciaire | 1.3 | |
RGC | Géographie humaine | ||
RGCD | Géographie du développement et de l’environnement | 1.2 | |
RGCG | Géographie de la population et des flux migratoires Classez ici : la croissance démographique et les mouvements de population | 1.2 | |
RGCM | Géographie économique | ||
RGCP | Géographie politique Lié : JPSL Géopolitique | ||
RGCS | Géographie sociale Classez ici : la géographie culturelle | 1.2 | 1.4 |
RGCT | Géographie du tourisme | 1.2 | |
RGCU | Sédentarisation, géographie urbaine et rurale | 1.2 | |
RGL | Géographie régionale Lié : GTM Etudes régionales et internationales | ||
RGM | Biogéographie Lié : PSAF Science écologique, biosphère, RN* Environnement et ses sous-catégories | ||
RGR | Découverte géographique et exploration Lié : WTLP Expéditions : récits populaires | ||
RGV | Cartographie, production cartographique et projection cartographique Utilisez pour les ouvrages sur les cartes et la cartographie, mais pas les cartes elles-mêmes | 1.4 | |
RGW | Systèmes d’information géographiques (SIG) et télédétection Classez ici : la géomatique, les méthodes quantitatives et qualitatives, la géostatistique, l’analyse spatiale, le GPS | 1.2 | |
RGX | Travaux géographiques de référence | ||
RGXB | Atlas mondiaux / cartes du monde Classez ici : les globes et les cartes mondiales ou continentales à petite échelle Lié : NHTP1 Cartes et atlas historiques, WTR* Cartes et atlas de voyage et ses sous-catégories | 1.4 | |
RGXH | Cartes géographiques (spécialisées) Classez ici : uniquement les cartes spécialisées / topographiques ou à grande échelle. Utilisez au besoin avec un autre code pour indiquer le sujet ou l’application spécifique Lié : WTR* Cartes et atlas de voyage et ses sous-catégories | 1.4 | |
RGXM | Cartes nautiques et marines Classez ici : les cartes maritimes, les cartes marines, les cartes de navigation. Utilisez pour les cartes détaillées des voies navigables intérieures, des eaux côtières et des routes de navigation maritime Lié : WTR* Cartes et atlas de voyage et ses sous-catégories | 1.2 | 1.4 |
RGXP | Toponymie et index géographiques | ||
RN | Environnement Classez ici : la science de l’environnement Lié : TQ* Science de l’environnement / science environnementale, ingénierie et technologie et ses sous-catégories | 1.4 | |
RNA | Pensée écologiste et idéologie Classez ici : l’écocentrisme, le technocentrisme, l’écologie profonde, l’écoféminisme, etc. Lié : JPFA Politiques écologiques / écopolitique / écologisme | ||
RNB | Défenseur de l’environnement et organisations écologiques Lié : JPFA Politiques écologiques / écopolitique / écologisme | ||
RNC | Ecologie appliquée Utilisez pour les ouvrages avec une approche globale ou basée sur des questions particulières Lié : PSAF Science écologique, biosphère | ||
RNCB | Biodiversité | ||
RND | Politique environnementale et protocoles Utilisez au besoin avec les codes JPQB ou JPRB Lié : KCVG Economie de l’environnement | 1.4 | |
RNF | Gestion environnementale Utilisez avec les codes RBK* à RGB* afin d’indiquer un environnement ou un habitat | 1.2 | |
RNFD | Sécheresse et approvisionnement en eau Lié : TQSW Approvisionnement et traitement de l’eau | ||
RNFF | Sécurité alimentaire et approvisionnement | ||
RNFY | Ressources énergétiques | ||
RNH | Gestion des déchets Classez ici : le recyclage, la biodégradabilité Lié : TQSR Traitement et élimination des déchets | ||
RNK | Préservation de l’environnement | ||
RNKH | Préservation de la vie sauvage Classez ici : les réintroductions, la biologie de la conservation | 1.4 | |
RNKH1 | Espèces menacées d’extinction | ||
RNP | Pollution et menaces pour l’environnement Classez ici : les déchets plastiques, la pollution de l’air, la pollution de l’eau, la surconsommation Lié : TQK Contrôle de la pollution | 1.4 | |
RNPD | Déforestation | ||
RNPG | Changement climatique Classez ici : le réchauffement climatique, l’effet de serre, la diminution de la couche d’ozone, l’urgence climatique. Utilisez pour les ouvrages étudiant le changement climatique, ses effets et les possibles actions pour limiter ou atténuer les conséquences | 1.4 | |
RNQ | Questions nucléaires | ||
RNR | Catastrophe naturelle Classez ici : les tremblements de terre, les éruptions volcaniques, les inondations, les glissements de terrain, les ouragans et cyclones, les tornades, les tsunamis, les sécheresses, les incendies de forêt, etc. Lié : JBFF Impact social des désastres | 1.4 | |
RNT | Impact social des questions environnementales | ||
RNU | Développement durable Lié : TBR Technologie intermédiaire, THV Sources d’énergie alternative et renouvelable et technologie, VSZ Autosuffisance et mode de vie « vert » / écologique | ||
RP | Aménagement du territoire Classez ici : la politique d’aménagement. Utilisez tous les codes RP* avec les codes JPQB ou JPRB ou d’autres codes J* selon le cas, par exemple, JKSL pour les ouvrages sur la planification pour les personnes ayant des besoins spécifiques, etc. | 1.4 | |
RPC | Aménagement et politique des villes et villages Classez ici : les villes intelligentes, les infrastructures urbaines et suburbaines, l’utilisation de l’espace public, la répartition du territoire, le mobilier urbain, etc. Utilisez pour les ouvrages sur l’aménagement et les politiques de la ville, des villages et des banlieues, la conception universelle, l’accessibilité et les environnements accessibles, les éco-villes ou villes durables, les politiques de logement, etc. Lié : AMVD Aménagement urbain : aspects architecturaux | 1.4 | |
RPG | Aménagement et politique rural Utilisez pour les ouvrages sur les politiques et l’aménagement dans les zones rurales, y compris les infrastructures rurales, l’utilisation des terres, l’accès et l’égalité avec les zones urbaines, la gestion des campagnes | 1.4 | |
RPT | Politique des transports Utilisez pour les ouvrages sur les politiques et l’aménagement des transports, y compris, y compris la mise à disposition de transports publics, les réseaux de transport intégrés, les infrastructures de transport, l’accessibilité et l’accès à un prix abordable aux transports, etc. | 1.4 | |
S | Sports et activités de plein air Utilisez tous les codes S* pour les ouvrages généraux et spécialisés. Utilisez au besoin tous les codes S* avec d’autres codes thème et qualificateurs, particulièrement avec les qualificateurs de lieux 1*, par exemple avec WT* pour les vacances d’aventure ou avec VFM pour le sport dans le cadre d’un programme de remise en forme | 1.4 | |
SC | Sport : généralités | ||
SCB | Evènements sportifs et gestion Utilisez au besoin les codes SCB* avec un autre code pour préciser le sport | ||
SCBB | Jeux Olympiques et paralympiques | ||
SCBC | Coupes et championnats du monde Utilisez avec d’autres codes S* pour préciser le(s) sport(s) | 1.4 | |
SCBG | Fédérations sportives | ||
SCBM | Gestion du sport et équipements sportifs | ||
SCBT | Équipes sportives et clubs | ||
SCBV | Sites et installations sportifs | ||
SCG | Formation sportive et entraînement | ||
SCGF | Science du sport et éducation physique Lié : MFGV Biomécanique, cinétique humaine | ||
SCGP | Psychologie du sport | ||
SCK | Usage de stupéfiants dans le sport | ||
SCL | Parasport | 1.3 | |
SCX | Histoire du sport | ||
SF | Sports / jeux de ballon Classez ici : la pelote basque, le jaï-alaï, le croquet. Utilisez pour les jeux de ballon qui n’ont pas leur propre code, ainsi que pour les ouvrages généraux | 1.4 | |
SFB | Variantes du football et jeux liés | ||
SFBC | Football et fédérations | 1.2 | |
SFBD | Football américain | ||
SFBF | Football australien | ||
SFBH | Football canadien | 1.2 | |
SFBK | Football gaélique | ||
SFBT | Rugby à quinze | ||
SFBV | Rugby à treize | ||
SFC | Baseball Classez ici : le softball | 1.2 | |
SFD | Cricket | ||
SFH | Golf | ||
SFJ | Hockey sur gazon Lié : STK Hockey sur glace | 1.2 | |
SFK | La crosse | ||
SFL | Hurling Classez ici : le camogie | 1.3 | |
SFM | Basketball | ||
SFN | Netball | ||
SFP | Volleyball | ||
SFQ | Handball | 1.1 | |
SFT | Jeux de raquettes | ||
SFTA | Tennis | ||
SFTB | Badminton | ||
SFTC | Squash et raquettes | 1.2 | |
SFTD | Tennis de table | ||
SFV | Jeu de boules, bowling, pétanque | ||
SFX | Jeux de billards (snooker, billard français, billard anglais) | ||
SH | Athlétisme, gymnastique et sports liés | ||
SHB | Piste d’athlétisme et activités de plein air, athlétisme | ||
SHBF | Marathon et cross | ||
SHBM | Epreuves combinées Classez ici : le triathlon, le pentathlon, l’heptathlon, etc. | ||
SHG | Gymnastique | ||
SHP | Haltérophilie Classez ici : la dynamophilie Lié : VFMG Exercice et entraînement | 1.3 | |
SK | Sports équestres et avec des animaux Classez ici : le rodéo, le polo Lié : ATXZ1 Tauromachie, SVH Chasse ou tir sur animaux | 1.3 | |
SKG | Courses hippiques | ||
SKL | Sports équestres et concours hippiques Classez ici : le concours complet, le dressage, etc. Lié : WNGH Chevaux et poneys : généralités | ||
SKR | Courses de chiens Lié : STLN Course de chiens de traîneau | ||
SM | Sports pratiqués avec un véhicule | ||
SMC | Sports aériens Classez ici : le vol en ballon, le parapente, le parachutisme, les sports à voile | ||
SMF | Sports automobiles Classez ici : le karting, le kart, la course de camions, tous les sports motorisés qui ne sont pas listés ci-dessous | 1.3 | |
SMFA | Courses automobiles Classez ici : la Formule 1, le Grand Prix, l’Indianapolis 500, les 24 heures du Mans | 1.3 | |
SMFC | Rallye automobile | ||
SMFF | Courses de « stock car » et de « hot rod » Classez ici : le NASCAR, le Daytona 500, la course de dragster, etc. | 1.3 | |
SMFK | Courses de motos Classez ici : la course de moto sur route et sur circuit ; la moto tout-terrain, le Speedway, etc. | ||
SMQ | Courses cyclistes Classez ici : le cyclisme sur route et sur piste (vélodrome), les courses cyclistes : le Tour de France, etc. Lié : SZD Cyclisme, vélo de randonnée, WGD Bicyclettes et transports non motorisés : généralités et entretien | ||
SMQB | BMX | ||
SMX | Roller, skateboard, etc. | ||
SP | Sports nautiques Classez ici : l’aquagym, l’aquaforme, le water polo | 1.3 | |
SPC | Natation et plongée | 1.2 | |
SPCA | Plongée sous-marine Classez ici : l’apnée | 1.3 | |
SPCA1 | Plongée sous-marine (scuba) | 1.2 | |
SPCA2 | Plongée avec masque et tuba (snorkeling) | 1.2 | |
SPCD | Plongée Classez ici : la plateforme et le tremplin de plongeon | 1.2 | |
SPCS | Natation Classez ici : la nage en eau libre, en piscine et sauvage | 1.2 | 1.3 |
SPG | Surf, planche à voile, ski nautique | ||
SPN | Canotage : sport et loisirs | 1.3 | |
SPND | Motonautisme Classez ici : les courses de bateaux à moteur | ||
SPNG | Voile / yachting Classez ici : l’apprentissage de la navigation, les nœuds, l’épissure et les cordages pour les marins, les certifications, etc. | 1.3 | |
SPNK | Canoé et kayak Classez ici : le rafting | 1.3 | |
SPNL | Aviron | ||
SR | Sports de combat et de défense | ||
SRB | Boxe | ||
SRC | Lutte | ||
SRF | Escrime | ||
SRM | Arts martiaux Classez ici : le krav-maga, etc. Utilisez pour les ouvrages généraux ou pour les arts martiaux qui n’ont pas leur propre code | 1.3 | |
SRMA | Aïkido | 1.2 | |
SRMC | Capoeira | 1.3 | |
SRMJ | Judo | 1.2 | |
SRMK | Ju-jitsu | 1.2 | |
SRML | Karaté | 1.2 | |
SRMM | Kendo | 1.2 | |
SRMN | Arts martiaux chinois / Kung-fu Classez ici : le wushu | 1.2 | 1.3 |
SRMN1 | Tai-chi Utilisez avec le code VFMG pour les ouvrages traitant spécifiquement de la forme physique, ou avec le code VXH pour les aspects liés à la santé | 1.3 | |
SRMN2 | Qi gong Utilisez avec le code VFMG pour les ouvrages traitant spécifiquement de la forme physique, ou avec le code VXH pour les aspects liés à la santé | 1.3 | |
SRMS | Sumo | 1.2 | |
SRMT | Taekwondo | 1.3 | |
SRMV | Arts martiaux mixtes | 1.3 | |
ST | Sports d’hiver | ||
STA | Ski | ||
STAA | Ski alpin Classe ici : le ski de descente | 1.2 | |
STAB | Biathlon | 1.2 | |
STAN | Ski nordique Classez ici : le combiné nordique | 1.2 | |
STAN1 | Ski de fond | 1.2 | |
STAN2 | Saut à ski | 1.2 | |
STC | Snowboard | ||
STG | Patinage | ||
STH | Patinage de vitesse | 1.2 | |
STJ | Patinage artistique | 1.2 | |
STK | Hockey sur glace Lié : SFJ Hockey sur gazon | ||
STL | Glisse Classez ici : la luge, le skeleton, le bobsleigh | 1.3 | |
STLN | Course de chiens de traîneau Lié : SKR Courses de chiens | 1.3 | |
STP | Curling | 1.3 | |
SV | Activités de plein air : pêche, chasse, tir | ||
SVB | Fauconnerie Classez ici : les oiseaux de proie dressés | 1.4 | |
SVF | Pêche, pêche à la ligne Classez ici : la pêche en rivière Lié : KNA Industries agricoles et du secteur primaire | 1.3 | |
SVFF | Pêche à la mouche | 1.3 | |
SVFS | Pêche en mer Classez ici : la pêche sportive de gros poissons | 1.3 | |
SVH | Chasse ou tir sur animaux | ||
SVHH | Qualifications professionnelles pour la chasse / le tir Utilisez pour les ouvrages pour les permis, les examens, les certificats, les cours professionnels liés à la chasse ou au tir | 1.3 | |
SVR | Tir à l’arc | ||
SVS | Armes à feu et autres équipements | ||
SVT | Tir sur cible | ||
SX | Autres sports et compétitions | ||
SXB | Culturisme | ||
SXD | Fléchette | 1.3 | |
SXE | eSports / jeux vidéo professionnel Utilisez pour : les compétitions professionnelles de jeux vidéo | 1.3 | |
SXQ | Sports extrêmes Classez ici : le saut à l’élastique, etc. | ||
SZ | Activités de plein air Classez ici : le canyoning, la course libre et le parkour, la course d’obstacles, les jeux et activités de plein air. Utilisez tous les codes SZ* pour toutes les activités analogues à l’intérieur et de plein air. Utilisez tous les codes SZ* avec les codes WTH* pour les guides, VFM* pour les aspects relatifs à la forme physique | 1.4 | |
SZC | Marche, randonnée pédestre, trekking Classez ici : la randonnée en montagnes, la randonnée avec un sac à dos, la marche nordique, la marche à pied, la randonnée en autonomie, la randonnée en dehors des pistes. Utilisez pour tous les ouvrages sur la marche, y compris la marche pour les loisirs, pour la forme physique ou comme activité de plein air spécialisée. Utilisez avec les codes WTH* pour les guides des randonneurs ou des itinéraires pédestres | 1.4 | |
SZD | Cyclisme, vélo de randonnée Utilisez avec les codes WTH* pour les guides pour les cyclistes ou pour les itinéraires cyclables Lié : SMQ Courses cyclistes, WGD Bicyclettes et transports non motorisés : généralités et entretien | 1.4 | |
SZE | Course à pied et jogging Classez ici : la course sur sentiers et en montagnes, la course pour la forme physique. Utilisez avec les codes WTH* pour les guides des coureurs Lié : SHBF Marathon et cross | 1.4 | |
SZG | Escalade et alpinisme Classez ici : les murs intérieurs, la via ferrata, le bloc, l’escalade libre, le rocher, la corde, l’escalade en solo et sur glace, la descente en rappel, l’assurage. Utilisez avec les codes WTH * pour les guides des grimpeurs ou des voies d’escalade | 1.4 | |
SZK | Course d’orientation | ||
SZN | Spéléologie Classez ici : la spéléologie sportive, technique, de loisirs | 1.4 | |
SZR | Camping Classez ici : toutes les formes de camping, le camping de survie, le glamping, le camping en sac à dos | 1.3 | |
SZV | Techniques de survie Classez ici : le buscraft, le woodcraft (l’habileté à vivre en plein air, proche de la nature), les techniques d’orientation | 1.3 | |
T | Technologie, ingénierie et agriculture, procédés industriels Classez ici : les compétences, les métiers et professions associés. Utilisez tous les codes T* pour les ouvrages universitaires, techniques, spécialisés et généraux. Ne pas utiliser le code T, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section T*. Utilisez tous les codes T* avec d’autres codes thème ou qualificateurs appropriés, en particulier les qualificateurs éducatifs 4* pour les ouvrages liés à la formation technique, professionnelle ou à l’apprentissage | 1.4 | |
TB | Technologie : généralités | ||
TBC | Ingénierie : généralités | ||
TBD | Conception technique Lié : AKP Conception de produit, UGC Conception assistée par ordinateur (CAO) | ||
TBDG | Ergonomie | ||
TBG | Graphisme d’ingénierie et dessin technique Utilisez pour les dessins assistés par ordinateur. Utilisez avec d’autres codes thèmes appropriés tels que l’architecture, la conception, l’ingénierie | 1.3 | |
TBJ | Mathématiques pour les ingénieurs Lié : PBW Mathématiques appliquées | ||
TBM | Instruments et l’instrumentation Lié : TGH Ingénierie et fabrication de précision | 1.4 | |
TBMM | Mesure et calibrage en ingénierie | ||
TBN | Nanotechnologie Lié : PDT Nanosciences | ||
TBR | Technologie intermédiaire | ||
TBX | Histoire de l’ingénierie et des technologies Lié : PDX Histoire des sciences | ||
TBY | Inventions et inventeurs | ||
TC | Génie biochimique | ||
TCB | Biotechnologie Classez ici : le génie biologique, la bio-ingénierie, la biofabrication | 1.4 | |
TCBG | Génie génétique Classez ici : le clonage, la technologie des cellules souches Lié : PSAD Bioéthique, PSAK Génétique (non-médical) | ||
TCBS | Biocapteurs Lié : TJS Capteurs | ||
TD | Chimie industrielle et technologies industrielles | ||
TDC | Chimie industrielle et génie chimique Classez ici : la technologie des détergents, du caoutchouc ; les biocides, etc. | 1.1 | |
TDCA | Agrochimie | 1.1 | |
TDCF | Carburants et pétrochimie Lié : KNBP Industries du pétrole et du gaz | 1.1 | |
TDCJ | Technologie des colorants, pigments et peintures Classez ici : la technologie des cosmétiques, la chimie des couleurs | 1.1 | 1.4 |
TDCP | Technologie du plastique et des polymères Utilisez pour tous les aspects de la fabrication professionnelle des plastiques Lié : TGMP Ingénierie appliquée des polymères et des composites | 1.1 | 1.3 |
TDCQ | Technologie de la céramique et du verre | 1.1 | |
TDCT | Technologie alimentaire et des boissons Classez ici : les sciences alimentaires, la technologie liée au brassage et à la distillation Lié : KNSB Industries de services d’alimentation et de boisson, PND Chimie alimentaire, TTVC Hôtel, hôtellerie et restauration, WBXD Nourriture et boisson : boissons alcoolisées, WBXD1 Nourriture et boisson : vins | 1.4 | |
TDCT1 | Sécurité dans l’agroalimentaire Classez ici : la qualité, l’impact de la réglementation et de la politique dans le domaine agroalimentaire Lié : RNFF Sécurité alimentaire et approvisionnement, LNCB7 Droit de la restauration, des restaurants et des métiers de la restauration, LNTV Législation alimentaire | 1.1 | |
TDCT2 | Transformation et ingénierie agroalimentaire Classez ici : la transformation alimentaire par ingrédient | 1.1 | |
TDCW | Chimie et technologie pharmaceutique | 1.1 | |
TDCX | Techniques et génie des procédés Classez ici : le génie de la réaction chimique | 1.1 | |
TDP | Autres technologies industrielles Utilisez pour les procédés de fabrication ou les technologies qui n’ont pas leur propre code | 1.3 | |
TDPF | Textiles et fibres Classez ici : le traitement des fibres, la filature et le tissage, le travail du cuir. Utilisez pour les ouvrages techniques et professionnels destinés aux professionnels ou aux étudiants de la fabrication textile et des secteurs liés, y compris les matériaux synthétiques et naturels Lié : AKT Mode et textiles, KNDD Industries du vêtement, de l’habillement et du tissu | 1.1 | 1.4 |
TDPF1 | Habillement et mode : technologie et techniques Classez ici: le modélisme, la couture, la cordonnerie, la chapellerie, la fabrication de sacs. Utilisez pour les ouvrages techniques et professionnels destinés aux professionnels ou aux étudiants dans le secteur du vêtement, de la mode ou des secteurs liés, y compris les accessoires | 1.4 | |
TDPJ | Bois de construction et traitement du bois Utilisez pour tous les aspects de la transformation professionnelle du bois et les produits du bois Lié : KNAL Foresterie, TVR Sylviculture : pratique et techniques | 1.3 | |
TDPJ1 | Fabrication et traitement du papier et de la pâte à papier | 1.3 | |
TDPM | Technologie des métaux / métallurgie | ||
TDPP | Technologies de l’impression et de la reprographie Lié : TDPT Impression 3D | 1.3 | |
TDPT | Impression 3D Lié : TDPP Technologies de l’impression et de la reprographie | 1.3 | |
TG | Génie mécanique et matériels | ||
TGB | Génie mécanique | ||
TGBF | Tribologie (friction et lubrification) | ||
TGBN | Moteurs et transmission de puissance | ||
TGH | Ingénierie et fabrication de précision Utilisez pour les ouvrages de conception, d’ingénierie et de fabrication d’appareils, d’outils et d’équipements de précision scientifiques, techniques, médicaux, chimiques et optiques Lié : TBM Instruments et l’instrumentation | 1.4 | |
TGM | Science des matériaux | ||
TGMB | Génie thermodynamique | ||
TGMD | Ingénierie : mécanique des solides Classez ici : la dynamique, la vibration, la tension, la fracture, etc. | 1.3 | |
TGMF | Ingénierie : mécanique des fluides Classez ici : les flux, la turbulence, la rhéologie, etc. Utilisez pour l’application de la mécanique des fluides dans la technologie Lié : PHDF Physique : mécanique des fluides | 1.3 | |
TGMF1 | Aérodynamique | 1.3 | |
TGMF2 | Hydraulique / pneumatique | 1.3 | |
TGML | Ingénierie appliquée des biomatériaux | 1.1 | |
TGMM | Ingénierie appliquée des matériaux électroniques, magnétiques et optiques | 1.1 | |
TGMP | Ingénierie appliquée des polymères et des composites Lié : TDCP Technologie du plastique et des polymères | 1.1 | |
TGMS | Ingénierie appliquée des revêtements et des couches / films | 1.1 | |
TGMT | Contrôle des matériaux Utilisez pour les contrôles destructif et non destructif | ||
TGP | Productique et génie industriel | 1.3 | |
TGPC | Fabrication assistée par ordinateur (FAO) | ||
TGPQ | Contrôle de la qualité industrielle | ||
TGPR | Techniques de fiabilité | ||
TGX | Activités et compétences d’ingénierie Classez ici : la fabrication d’outils, la soudure, les machinistes, les compétences et métiers de la métallurgie, etc. | 1.3 | |
TH | Génie énergétique | ||
THF | Technologie des combustibles fossiles | ||
THFG | Technologie du gaz | ||
THFP | Technologie pétrolière | ||
THFS | Technologie des combustibles solides | ||
THK | Génie nucléaire | ||
THN | Processus de transfert thermique Classez ici : la réfrigération, la climatisation industrielle, les pompes à chaleur Lié : TNKH Chauffage, éclairage et ventilation / aération | 1.3 | |
THR | Electrotechnique | ||
THRM | Moteurs électriques | ||
THRX | Activités et compétences d’électriciens | ||
THV | Sources d’énergie alternative et renouvelable et technologie Classez ici : le vent, l’énergie hydraulique, l’énergie des marées et des vagues, l’énergie osmotique, l’énergie des courants marins Lié : RNU Développement durable | 1.4 | |
THVB | Biocarburants Classez ici : la biomasse, le biogaz | 1.1 | 1.4 |
THVG | Géothermie Classez ici : la technologie des pompes à chaleur géothermiques | 1.4 | |
THVH | Energie hydraulique Classez ici : l’hydroélectricité, les barrages, les moulins à eau, les roues hydrauliques | 1.4 | |
THVS | Energie solaire Classez ici : l’énergie solaire, les panneaux solaires, les panneaux photovoltaïques | 1.1 | 1.4 |
THVW | Energie éolienne Classez ici : les moulins à vent, les parcs éoliens, les éoliennes | 1.1 | 1.4 |
THY | Energie, production d’énergie, distribution et stockage Classez ici : les réseaux et centrales électriques ; la consommation énergétique ; la conversion d’énergie et le stockage, cela inclut les piles à combustible et la technologie des batteries | 1.2 | |
THYC | Rendement énergétique | ||
TJ | Ingénierie électronique et technologie des communications | ||
TJF | Génie électronique | ||
TJFC | Electronique : circuits et composants | ||
TJFD | Dispositifs électroniques et matériels Classez ici : les microprocesseurs, les puces, les transistors, les semi-conducteurs, les supraconducteurs, etc. | ||
TJFM | Automatique | ||
TJFM1 | Robotique | ||
TJFN | Technologie des micro-ondes | ||
TJK | Technologie des communications / télécommunications | ||
TJKD | Technologie des radars | ||
TJKH | Traitement du signal Classez ici : le traitement du signal analogique, à temps continu, à temps discret, non linéaire et statistique Lié : UYS Traitement numérique du signal (DSP) | 1.4 | |
TJKR | Technologie de la radio | ||
TJKS | Technologie de la communication satellite | ||
TJKT | Technologie de la téléphonie | ||
TJKT1 | Technologie de la téléphonie mobile | ||
TJKV | Technologie de la télévision | ||
TJKW | Technologie du protocole des réseaux sans fil (WAP) | ||
TJS | Capteurs Lié : TCBS Biocapteurs | 1.1 | |
TN | Génie civil, expertise et construction | ||
TNC | Ponts et chaussées | ||
TNCB | Arpentage, métrage | ||
TNCC | Mécanique des sols et des roches Lié : RBGB Sédimentologie et pédologie | ||
TNCE | Génie parasismique | ||
TNCJ | Ponts | ||
TNF | Technologie hydraulique Classez ici : l’ingénierie des barrages, des réservoirs, des ports ; également la récupération des terres et le drainage | ||
TNFL | Prévention des inondations | ||
TNH | Ingénierie des autoroutes et de la circulation | ||
TNK | Construction de bâtiments et matériaux de construction Classez ici : les normes de construction et du bâtiment, les règlementations et codes de construction, les ouvrages généraux pour les professionnels de la construction | 1.3 | |
TNKA | Accessibilité dans la conception et construction des bâtiments Classez ici : la conception et la construction sans obstacle, sans marches ou accessibles, la conception universelle pour les bâtiments Lié : RPC Aménagement et politique des villes et villages | 1.2 | 1.4 |
TNKE | Physique du bâtiment et construction éco-énergétique | 1.2 | |
TNKF | Protection contre l’incendie et sécurité | ||
TNKH | Chauffage, éclairage et ventilation / aération Lié : THN Processus de transfert thermique | ||
TNKP | Projet de construction | 1.2 | |
TNKR | Rénovation de bâtiments | 1.2 | |
TNKS | Sécurité et systèmes d’alarme incendie | ||
TNKX | Conservation des bâtiments et matériaux de construction | ||
TNT | Compétences et métiers du bâtiment Classez ici : la maçonnerie, le plâtrage, la maçonnerie, le vitrage, la charpenterie, la menuiserie, la plomberie, la toiture, les compétences en construction et gestion de contrats | 1.4 | |
TQ | Science de l’environnement / science environnementale, ingénierie et technologie Utilisez les codes TQ* pour les aspects techniques et pratiques liés à l’environnement, la pollution, l’élimination des déchets, etc. Préférez PNC pour l’étude et la recherche Lié : RN* Environnement et ses sous-catégories | 1.1 | |
TQD | Contrôle environnemental | ||
TQK | Contrôle de la pollution Lié : RNP Pollution et menaces pour l’environnement | ||
TQS | Techniques sanitaires en municipalité | ||
TQSR | Traitement et élimination des déchets Classez ici : les eaux usées et l’élimination des déchets dangereux Lié : RNH Gestion des déchets | ||
TQSW | Approvisionnement et traitement de l’eau Classez ici : la purification de l’eau et le dessalement Lié : RNFD Sécheresse et approvisionnement en eau | ||
TR | Technologie des transports et secteurs d’activité Lié : KNG Industries des transports, RPT Politique des transports, WG* Transports : généralités et ses sous-catégories | ||
TRC | Technologie automobile et secteurs d’activité | ||
TRCS | Compétences automobiles (mécanicien automobile) Lié : WGCV Entretien des véhicules et manuels | ||
TRCT | Transports routiers et métiers du transport routier | ||
TRF | Technologie des chemins de fer et secteurs d’activité | ||
TRFT | Secteurs d’activité des chemins de fer | ||
TRL | Technologie de la construction navale et secteurs d’activité | ||
TRLD | Conception de navire et construction navale | ||
TRLN | Navigation et matelotage | ||
TRLT | Affaires maritimes et nautiques | ||
TRP | Technologie de l’aérospatiale et de l’aéronautique Classez ici : les véhicules aériens sans pilote et la technologie des drones, l’ingénierie aéronautique et aérospatiale, l’avionique des avions | 1.4 | |
TRPS | Compétences en aviation et pilotage Classez ici : apprendre à voler, les manuels pratiques, la licence de pilote | 1.3 | |
TRT | Technologie des systèmes de transports intelligents et automatisés | ||
TT | Autres technologies et sciences appliquées | ||
TTA | Acoustique et sonorisation | ||
TTB | Optique appliquée | ||
TTBF | Fibre optique | ||
TTBL | Technologie laser et holographie | ||
TTBM | Technologie et systèmes d’imagerie Lié : MKS* Imagerie médicale et ses sous-catégories | ||
TTBS | Technologie et systèmes de lecture par scanner | ||
TTD | Sciences de l’espace Lié : WNX Astronomie populaire et espace | ||
TTDS | Astronautique Classez ici : les aspects techniques de la conquête de l’espace, par exemple la conception et la technologie de vaisseaux spatiaux | 1.2 | |
TTDX | Exploration spatiale Classez ici : les missions et programmes spatiaux, Apollo, Vostok, Spoutnik, Voyager, etc. Lié : WNX Astronomie populaire et espace | 1.2 | |
TTM | Génie militaire | ||
TTMW | Artillerie, technologie de l’armement | ||
TTP | Technologie des explosifs et pyrotechnie | ||
TTS | Génie maritime Classez ici : l’ingénierie offshore, les sonars, etc. | ||
TTU | Technologie et ingénierie minière | ||
TTV | Autres technologies professionnelles et secteurs d’activité | ||
TTVC | Hôtel, hôtellerie et restauration | 1.3 | |
TTVC2 | Service traiteur et préparation des aliments : compétences et métiers Utilisez pour tous les ouvrages pour les professionnels de l’industrie alimentaire et des boissons | 1.3 | |
TTVH | Coiffure, salons de coiffure et salons d’esthétique | 1.3 | |
TTVR | Métiers, savoir-faire et compétences traditionnels Classez ici: la forge, la chaume, les murs en pierre sèche, la menuiserie et l’ébénisterie, la fabrication d’instruments de musique, etc. Utilisez pour les ouvrages techniques ou professionnels qui couvrent ces métiers pré-industriels, de faible technologie, artisanaux, souvent ruraux. Préférez le code WF* pour des approches plus amateurs Lié : WFV Artisanat populaire | 1.4 | |
TTVS | Sécurité, sûreté et protection Utilisez pour les ouvrages destinés aux professionnels de la sécurité et de la sûreté, de la protection individuelle et pour les compétences associées | 1.3 | |
TTVT | Gardiens, concierges, femmes et hommes de ménage Utilisez pour les ouvrages destinés aux professionnels chargés de s’occuper des bâtiments, les employés de maison, le gardiennage, les compétences de gardien | 1.3 | 1.4 |
TTW | Technologie d’assistance Classez ici : la technologie adaptive, la technologie utilisée pour aider et permettre aux personnes en situation de handicap ou atteintes d’une déficience les empêchant de vivre une vie indépendante | 1.2 | 1.4 |
TTX | Taxidermie | ||
TV | Agriculture et élevage Lié : KCVD Economie de l’agriculture, KNA Industries agricoles et du secteur primaire | ||
TVB | Sciences agricoles | ||
TVBP | Science et gestion des sols | 1.2 | |
TVD | Génie agricole et machines Lié : WGCT Tracteurs et véhicules agricoles : généralités | ||
TVDR | Irrigation | ||
TVF | Agriculture durable | ||
TVG | Agriculture biologique | ||
TVH | Elevage d’animaux Classez ici : les soins, l’élevage et la gestion des animaux Lié : WNF Animaux de la ferme et de labour : généralités | 1.4 | |
TVHB | Techniques d’élevage | ||
TVHE | Elevage équin Classez ici : l’élevage de chevaux, les sciences équines Lié : SK* Sports équestres et avec des animaux et ses sous-catégories | 1.4 | |
TVHF | Industrie laitière | ||
TVHH | Apiculture (élevage des abeilles) | ||
TVHP | Elevage de volailles | ||
TVK | Agronomie et production agricole | ||
TVM | Petite exploitation agricole | ||
TVP | Lutte contre les nuisibles Classez ici : l’utilisation agricole de pesticides et d’herbicides | ||
TVQ | Agriculture tropicale : pratique et techniques | ||
TVR | Sylviculture : pratique et techniques Classez ici : l’arboriculture, la plantation d’arbres, la chirurgie de l’arbre. Utilisez pour les ouvrages pratiques ou destinés aux professionnels concernant la création, la gestion, l’utilisation, la conservation, l’entretien d’une forêt et des ressources associées Lié : KNAL Foresterie, TDPJ Bois de construction et traitement du bois | 1.4 | |
TVS | Horticulture Classez ici : la culture maraîchère ; la production de fleurs Lié : WM* Jardinage et ses sous-catégories | ||
TVSH | Culture hydroponique / hydroculture | 1.3 | |
TVSW | Viticulture | ||
TVT | Aquaculture et pisciculture : pratique et techniques | ||
TVU | Ferme urbaine / agriculture urbaine Utilisez avec le code TVH (élevage d’animaux) ou un autre code TV* approprié | 1.3 | |
U | Informatique et technologies de l’information Utilisez tous les codes U* pour les ouvrages universitaires, techniques, spécialisés et généraux. Ne pas utiliser le code U, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section U*. Utilisez tous les codes U* avec d’autres codes thème ou qualificateurs appropriés, en particulier les qualificateurs éducatifs 4* pour les ouvrages liés à la formation professionnelle | 1.4 | |
UB | Technologies de l’information : questions générales | 1.3 | |
UBB | Histoire de l’informatique, du numérique et des technologies de l’information | 1.4 | |
UBH | Technologies numériques et de l’information : questions de santé et de sécurité | 1.4 | |
UBJ | Technologies numériques et de l’information : questions d’éthique et sociales Classez ici: la fracture numérique, l’industrie 4.0, l’Internet des objets, les villes intelligentes, les technologies sociales, les maisons intelligentes, les environnements intelligents, etc. Utilisez pour les ouvrages étudiant les problèmes ou les impacts sur la société, liés aux usages ou aux changements de la société avec l’informatique, le numérique ou les technologies de l’information, l’internet Lié : JBFV5 Questions éthiques : progrès scientifiques et technologiques, PDR Impact de la science et de la technologie sur la société | 1.4 | |
UBL | Technologies numériques et de l’information : questions légales Utilisez pour les aspects juridiques de l’open source, la licence copyleft, les spam, la neutralité du Net, la censure sur l’Internet, tous les aspects juridiques de la diffusion numérique et des logiciels. Utilisez pour les ouvrages abordant les divers aspects juridiques de l’informatique Lié : LNQ Droit des postes et des communications électroniques | 1.4 | |
UBM | Culture créateur et hacker Utilisez pour les ouvrages généraux sur les sous-cultures liées à la technologie | 1.3 | |
UBW | Internet : travaux généraux | ||
UD | Informatique : guides pour l’utilisateur / d’utilisation Utilisez pour les ouvrages généraux, généralement destinés à un niveau débutant, d’introduction, non spécialisé ou pour les guides destinés à aider les utilisateurs à faire des choix éclairés sur les technologies numériques Lié : ATN Internet et médias numériques : art et pratiques | 1.4 | |
UDA | Logiciels d’organisation personnelle et applications | ||
UDB | Guides sur Internet et services en ligne Lié : ATN Internet et médias numériques : art et pratiques | 1.2 | |
UDBA | Achat en ligne et vente aux enchères | ||
UDBD | Recherche sur Internet | ||
UDBG | Jeu sur Internet | ||
UDBM | Finance et placement en ligne | ||
UDBR | Navigateurs Internet | ||
UDBS | Réseaux sociaux | 1.3 | |
UDBV | Mondes virtuels | ||
UDD | Sécurité et comportement en ligne | 1.3 | |
UDF | Courrier électronique : guides pour l’utilisateur / d’utilisation | ||
UDH | Liseuses, tablettes et autres dispositifs portables : guides pour l’utilisateur / d’utilisation | ||
UDM | Musique et audio numérique : guides pour l’utilisateur / d’utilisation Lié : ATN Internet et médias numériques : art et pratiques | 1.2 | |
UDP | Photographie numérique : guides pour l’utilisateur / d’utilisation Utilisez pour tous les guides de l’utilisateur/d’utilisation de la photographie numérique. Utiliser avec AJT pour les aspects généraux et artistiques ou UGP pour les ouvrages techniques sur l’édition et les logiciels tels que Photoshop Lié : AJT Equipement photographique et techniques : généralités, UGP Retouche de photographies et d’images | 1.4 | |
UDQ | Vidéo numérique : guides pour l’utilisateur / d’utilisation | ||
UDT | Téléphones portables et smartphones : guides pour l’utilisateur / d’utilisation | ||
UDV | Télévision numérique et centres multimédias : guides pour l’utilisateur / d’utilisation | ||
UDX | Jeux électroniques et en ligne : guides pour l’utilisateur / d’utilisation | ||
UDY | Technologies pour une maison intelligente et assistants virtuels : guides pour l’utilisateur / d’utilisation Utilisez pour les ouvrages pratiques généraux, généralement destinés à un niveau débutant non spécialisé, ou pour les guides pour les guides destinés à aider les utilisateurs à faire des choix éclairés sur les technologies intelligentes ou l’internet des objets | 1.3 | 1.4 |
UF | Applications métiers | ||
UFB | Progiciels intégrés Classez ici : Microsoft Office, Microsoft Works, Lotus Smartsuite, OpenOffice, etc. | ||
UFC | Logiciel tableur Classez ici : Excel, Lotus 1-2-3, etc. | ||
UFD | Logiciel de traitement de texte | ||
UFG | Logiciel de création graphique | ||
UFK | Logiciel de comptabilité | ||
UFL | Logiciel d’entreprise Classez ici : le système de gestion de contenu (SGC), la gestion de la relation client (GRC), le progiciel de gestion intégré (PGI) | 1.3 | |
UFLS | SAP (« Systems, applications & products in databases ») | ||
UFM | Logiciel de mathématiques et statistiques | ||
UFP | Logiciel de gestion de projets | ||
UFS | Logiciel de collaboration et de groupe | ||
UG | Applications graphiques et applications médias numériques | ||
UGA | Accessibilité web et numérique Classez ici : l’accessibilité des produits numériques, l’accessibilité de l’édition numérique, l’accessibilité électronique | 1.4 | |
UGB | Graphisme et conception Web | ||
UGC | Conception assistée par ordinateur (CAO) | ||
UGD | Publication assistée par ordinateur (PAO) | ||
UGG | Conception de jeux vidéos Utilisez pour les aspects logiques et narratifs de la conception de jeux. Lié : AKLF Jeux vidéos | 1.3 | |
UGK | Graphisme 3D et modélisation | ||
UGL | Logiciel d’illustration et de dessin | ||
UGM | Musique numérique : professionnel | ||
UGN | Animation numérique | ||
UGP | Retouche de photographies et d’images | ||
UGV | Vidéo numérique : professionnel | ||
UK | Matériel informatique | ||
UKC | Superordinateurs | ||
UKD | Unités centrales et mini-ordinateurs | ||
UKF | Serveurs | ||
UKG | Programmation parallèle et infrastructure en grille | ||
UKL | Technologies intelligentes interdépendantes Utilisez pour les ouvrages techniques ou professionnels sur les technologies de la maison intelligente, les appareils intelligents interconnectés, l’Internet des objets, les systèmes d’appareils informatiques interdépendants, les machines ou objets mécaniques et numériques | 1.4 | |
UKM | Systèmes embarqués | ||
UKN | Equipement de réseau | ||
UKP | Ordinateurs individuels | ||
UKPC | PC (ordinateurs personnels compatibles IBM) | ||
UKPM | Macintosh | ||
UKR | Maintenance / entretien et réparation | ||
UKS | Médias de stockage et périphériques | ||
UKX | Utilitaires et outils | ||
UL | Systèmes d’exploitation | ||
ULD | Systèmes d’exploitation Microsoft Windows | ||
ULH | Systèmes d’exploitation Apple Classez ici : le système d’exploitation mac OS. Utilisez avec le code ULP pour indiquer l’IOS Lié : ULP Systèmes d’exploitation pour ordinateur portable et autres | 1.3 | |
ULJ | Open source et autres systèmes d’exploitation | ||
ULJL | Linux | 1.2 | |
ULP | Systèmes d’exploitation pour ordinateur portable et autres Classez ici : Android, IOS, Blackberry, Tizen. Utilisez pour les téléphones portables OS, les tablettes et montres intelligentes Lié : ULD Systèmes d’exploitation Microsoft Windows, ULH Systèmes d’exploitation Apple | 1.3 | |
ULQ | Systèmes d’exploitation pour les unités centrales IBM | ||
ULR | Systèmes d’exploitation en temps réel | ||
UM | Programmation informatique / génie logiciel | ||
UMA | Techniques de programmation | ||
UMB | Algorithmes et structures des données | ||
UMC | Compilateurs et interpréteurs | ||
UMF | Méthode / programmation agile | ||
UMG | Programmation orientée aspect (POA) | ||
UMH | « Extreme programming » (XP) | ||
UMJ | Programmation fonctionnelle | ||
UMK | Développement et programmation de jeux | ||
UMKB | Graphisme 2D : programmation de jeux | ||
UMKC | Graphisme 3D : programmation de jeux | ||
UMKL | Conception de niveau : programmation de jeux | ||
UML | Programmation graphique | ||
UMN | Programmation orientée objet (POO) | ||
UMP | Programmation Microsoft | ||
UMPN | Programmation .Net | ||
UMPW | Programmation Windows | ||
UMQ | Programmation Macintosh | ||
UMR | Programmation réseau | ||
UMS | Programmation d’appareils mobiles / développement d’applications | ||
UMT | Programmation de base de données | ||
UMW | Programmation Web | ||
UMWS | Services Web | ||
UMX | Programmation et langage de script : généralités | ||
UMZ | Génie logiciel | ||
UMZL | Langage de modélisation unifié (« Unified Modeling Language » (UML)) | ||
UMZT | Test et vérification de logiciel | ||
UMZW | Ingénierie du logiciel orienté-objet | ||
UN | Bases de données | ||
UNA | Théorie et conception de base de données | ||
UNAN | Bases de données NoSQL Classez ici : les bases de données non relationnelles | 1.3 | |
UNAR | Bases de données relationnelles | ||
UNC | Saisie des données et analyse Classez ici : infographie, la visualisation de données, le big data, le jeu de données, l’analyse de données, la science des données Lié : GPH Science et analyse de données : généralités | 1.4 | |
UND | Stockage de données | ||
UNF | Data mining (extraction de données) | ||
UNH | Recherche d’information | ||
UNJ | Bases de données orientées-objet | ||
UNK | Bases de données distribuées | ||
UNKD | Technologie des registres distribués Classez ici : la bockchain, les crypto-monnaies | 1.3 | |
UNKP | Réseaux pair à pair Classez ici : BitTorrent, Freenet | 1.3 | |
UNN | Bases de données et le Web | ||
UNS | Logiciel de base de données Classez ici : Oracle, Access, SQL, etc. | ||
UP | Application pratique de la technologie de l’information Classez ici : les guides de création, la domotique, etc. | 1.3 | |
UQ | Certification informatique | ||
UQF | Certification informatique : Microsoft | ||
UQJ | Certification informatique : Cisco | ||
UQL | Certification informatique : ECDL | ||
UQR | Certification informatique : CompTIA | ||
UQT | Certification informatique : CLAiT | ||
UR | Sécurité informatique | ||
URD | Protection de la vie privée et des données | ||
URH | Fraude et piratage informatique | ||
URJ | Virus informatiques, chevaux de Troie et vers | ||
URQ | Pare-feu | ||
URS | Spam | ||
URW | Spyware / logiciel espion | ||
URY | Cryptage des données Lié : GPJ Programmation et cryptologie | ||
UT | Gestion de réseaux informatiques et des communications | ||
UTC | Cloud computing | ||
UTD | Gestion de réseau client-serveur | ||
UTE | Gestion du système | ||
UTF | Gestion de réseau | ||
UTFB | Sauvegarde de systèmes informatiques et récupération de données | ||
UTG | Infrastructure en grille | ||
UTM | Courrier électronique (mél) : professionnel | ||
UTN | Sécurité réseau | ||
UTP | Normes et protocoles réseaux | ||
UTR | Systèmes distribués | ||
UTS | Eléments de réseau | ||
UTV | Virtualisation | ||
UTW | Gestion de réseau WAP et applications | ||
UTX | Echange de données informatisées (EDI) | ||
UX | Informatique appliquée Classez ici : la recherche et les techniques numériques, l’application de l’intelligence artificielle, l’analyse ou les outils informatiques du « big data » et les méthodes de calcul dans les disciplines traditionnelles et dans la société Lié : PSAX Biologie computationnelle / bio-informatique, MBF Informatique de la santé et informatique médicale | 1.4 | |
UXA | Applications informatiques dans l’art et les lettres | ||
UXJ | Applications informatiques dans les sciences sociales et comportementales Lié : GTK Etudes cognitives | ||
UXT | Applications informatiques dans l’industrie et la technologie | 1.1 | |
UY | Informatique | ||
UYA | Informatique théorique | ||
UYAM | Mathématiques pour les informaticiens | ||
UYD | Analyse et conception de systèmes | ||
UYF | Architecture informatique et conception logique | ||
UYFL | Langage d’assemblage | ||
UYFP | Traitement parallèle | ||
UYM | Modélisation et simulation informatiques | ||
UYQ | Intelligence artificielle Lié : GTK Etudes cognitives | ||
UYQE | Systèmes experts / bases de connaissances | ||
UYQL | Langage naturel et traduction automatique | ||
UYQM | Apprentissage par la machine Classez ici : l’apprentissage en profondeur | 1.3 | |
UYQN | Réseaux neuronaux et systèmes flous | ||
UYQP | Reconnaissance de formes | ||
UYQS | Reconnaissance de la parole | ||
UYQV | Vision assistée par ordinateur | ||
UYS | Traitement numérique du signal (DSP) | 1.4 | |
UYT | Traitement de l’image | ||
UYU | Traitement audio | ||
UYV | Réalité virtuelle | ||
UYW | Réalité augmentée (RA) | 1.3 | |
UYX | Informatique et information quantique Classez ici : la science de l’information quantique | 1.4 | |
UYZ | Interaction homme-machine | ||
UYZF | Visualisation de l’information | ||
UYZG | Conception de l’interface utilisateur et facilité d’utilisation | ||
UYZM | Architecture de l’information | ||
V | Santé, relations et développement personnel Utilisez tous les codes V* pour les ouvrages généraux. Ne pas utiliser le code V, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section V*. Utilisez tous les codes V* avec d’autres codes thème ou qualificateurs appropriés, en particulier les qualificateurs éducatifs 4*. Préférez les codes des sections C*, J*, K*, L*, M*, Q*, R* pour les ouvrages spécialisés | 1.4 | |
VF | Famille et santé Utilisez les codes VF* pour les ouvrages grand public. Préférez au besoin les codes des sections J, M, etc. pour les ouvrages universitaires | ||
VFB | Sécurité personnelle | ||
VFD | Médecine « populaire » et santé Utilisez pour les approches populaires de la santé du corps humain ou de parties spécifiques du corps | 1.4 | |
VFDF | Premiers secours pour la maison | ||
VFDJ | Santé de l’enfant | ||
VFDM | Santé de l’homme Classez ici: andropause, questions de prostate | 1.3 | |
VFDW | Santé de la femme | ||
VFDW2 | Ménopause | 1.3 | |
VFG | Soins et services à domicile Utilisez pour les approches populaires donnant des conseils pratiques sur les soins et pour soigner à domicile Lié : MQC* Soins infirmiers et ses sous-catégories | 1.4 | |
VFJ | Faire face à des questions d’ordre personnel, social et de santé Utilisez pour les ouvrages généraux destinés à un public non professionnel, ou des ouvrages qui explorent ou expliquent comment traiter ou gérer ces sujets ou donnent des conseils pratiques. Utilisez avec d’autres codes selon le cas, par exemple des codes F* pour les romans qui utilisent ces sujets comme thèmes ou des codes 5L* lorsque le sujet couvre un groupe d’âge particulier | 1.4 | |
VFJB | Faire face à la maladie et à des états de santé particuliers Utilisez au besoin avec un code M* approprié pour les états particuliers | 1.3 | |
VFJB1 | Faire face à des allergies, y compris les allergies alimentaires | ||
VFJB2 | Faire face aux problèmes de dos | 1.2 | |
VFJB3 | Faire face au cancer | 1.3 | |
VFJB4 | Faire face aux maladies cardiaques | 1.3 | |
VFJB5 | Faire face au diabète | 1.3 | |
VFJB6 | Faire face à la maladie d’Alzheimer et à la démence | 1.3 | |
VFJB7 | Faire face au mal de tête et à la migraine | 1.4 | |
VFJB9 | Faire face à une maladie ou état de santé chronique ou de longue durée Utilisez pour les ouvrages donnant des conseils sur le moyen de vivre avec ou pour faire face ou prendre soin des personnes atteintes de maladies chroniques ou de longue durée | 1.4 | |
VFJD | Faire face aux handicaps Utilisez pour les conseils pratiques pour les personnes avec un handicap, pour une personne vivant avec un déficience physique ou sensoriel particulier. Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) 5PM* | 1.4 | |
VFJG | Faire face au vieillissement Utilisez pour les conseils pratiques pour bien vieillir, pour les sujets ou questions liés au vieillissement. Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) 5LK * | 1.4 | |
VFJH | Faire face aux questions de l’image du corps Classez ici : l’image corporelle positive, l’image corporelle négative, le body shaming, la dysmorphie musculaire, etc. | 1.4 | |
VFJJ | Faire face à des troubles alimentaires Classez ici : l’anorexie, la boulimie | 1.3 | |
VFJK | Faire face à des problème de drogue et d’alcool Classez ici : la toxicomanie | 1.3 | |
VFJL | Faire face à la dépendance Utilisez pour les addictions qui n’ont pas leur propre code | 1.3 | |
VFJM | Faire face à la maltraitance | ||
VFJN | Faire face à l’intimidation, la coercition et au harcèlement Utilisez pour les ouvrages donnant des conseils sur le trolling sur les réseaux sociaux, la cyberintimidation, l’intimidation, le harcèlement moral, le harcèlement au travail, la coercition, la traque et les comportements menaçants ou contrôlants | 1.4 | |
VFJP | Faire face à l’anxiété et aux phobies Classez ici : les attaques de panique, les TOC | 1.3 | |
VFJQ | Faire face aux problèmes de santé mentale Utilisez pour les ouvrages généraux abordant les questions de santé mentale qui n’ont pas leur propre code | 1.3 | |
VFJQ1 | Faire face à la dépression et aux autres troubles de l’humeur | 1.3 | |
VFJQ2 | Faire face à l’automutilation | 1.4 | |
VFJR | Faire face aux troubles neurodéveloppementaux | 1.3 | |
VFJR1 | Faire face à l’autisme / le syndrome d’Asperger Classez ici : les troubles du spectre de l’autisme | 1.3 | |
VFJR2 | Faire face à l’ADHD Classez ici : le trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité | 1.3 | |
VFJR3 | Faire face à la dyslexie et aux difficultés d’apprentissage Classez ici : la dyscalculie, la dysgraphie | 1.3 | |
VFJR4 | Faire face aux difficultés de communication Classez ici : le bégaiement, les troubles du langage | 1.3 | |
VFJS | Faire face au stress Classez ici : faire face à une crise de stress | 1.4 | |
VFJT | Faire face à la solitude | 1.3 | |
VFJV | Faire face aux troubles du sommeil Classez ici : comment bien dormir | 1.3 | |
VFJX | Faire face à la mort et au deuil Classez ici : les funérailles, les commémorations, le chagrin et la perte Lié : JHBZ Sociologie : mort et deuil | 1.3 | |
VFJX1 | Faire face au suicide | 1.2 | |
VFL | Arrêter de fumer | ||
VFM | Santé et régime | ||
VFMD | Régimes et diète, nutrition Utilisez pour les ouvrages généraux sur une bonne nutrition, les guides alimentaires et de santé, ainsi que les ouvrages sur des régimes alimentaires spécifiques pour la santé ou la perte de poids. Utilisez avec les codes WB* pour les régimes liés à des aliments particuliers, par exemple WBJK pour un régime basé sur les végétaux (végétalien) Lié : WBH Cuisine pour la santé et cuisine macrobiotique | 1.4 | |
VFMG | Exercice et entraînement Classez ici : le pilâtes, l’aérobic, le stretching, la zumba, le spinning, le circuit training, le cross-training, le keep fit, le Cross Fit, le cardio, etc. Utilisez avec les codes S* si l’entrainement de remise en forme ou l’exercice est lié à un sport en particulier | 1.4 | |
VFMG1 | Yoga (pratique du) Lié : QDHC2 Yoga (philosophie) | 1.3 | |
VFMG2 | Musculation Classez ici : l’entraînement musculaire Lié : SHP Haltérophilie | 1.3 | |
VFMS | Massage Lié : VXHJ Réflexologie | ||
VFV | Famille et relations : conseils et questions Use for: works giving advice about topics and issues for different types of relationships within families or social groups, not covered by more specific codes Lié : JBFW Sexe et sexualité, aspects sociaux, JHBK Sociologie : famille et relations, WQY Histoire familiale, généalogie | 1.4 | |
VFVC | Sexe et sexualité : conseils et questions Classez ici : les manuels sur le sexe Lié : JBFW Sexe et sexualité, aspects sociaux, JMU Psychologie : comportement sexuel | ||
VFVG | Rencontre, relations, vie en couple, mariage : conseils et questions Utilisez pour les conseils ou les guides pratiques sur différents types ou aspects des relations intimes, tels que l’amour, le romantisme, la fidélité, les relations monogames, les relations à distance, l’adultère, l’infidélité, l’emménagement ensemble, la jalousie, la routine, le polyamour, la non monogamie, les rencontres occasionnelles Lié : WJW Mariages, organisateurs de mariage | 1.4 | |
VFVJ | Etre involontairement sans enfant : conseils et questions Classez ici : la stérilité | 1.3 | |
VFVK | Adoption et familles d’accueil conseils et questions | ||
VFVM | Célibat : conseils et questions Classez ici : les conseils sur le célibat, le « self-partnering », le « singleton » | 1.2 | 1.4 |
VFVN | Relations : amis/cercle amical Classez ici : les conseils pour se faire des amis, l’amitié, les relations dans les cercles amicaux, les réseaux sociaux, les groupes sociaux, etc. | 1.4 | |
VFVS | Séparation et divorce : conseils et questions | ||
VFVX | Relations intergénérationnelles : conseils et questions Classez ici : les relations entre les parents et les enfants, entre les grands-parents et les petits-enfants, le fossé générationnel, les amitiés intergénérationnelles, les malentendus ou affrontements générationnels, etc. | 1.4 | |
VFX | Etre parent : conseils et questions Classez ici : les conseils pour les mères ou pères, les conseils de grands-parents, les conseils sur la discipline, etc. | 1.4 | |
VFXB | Grossesse, naissance et soins du bébé : conseils et questions | ||
VFXB1 | Prénoms : guides pour les parents | ||
VFXC | Soins et éducation d’un enfant : conseils pour les parents Utilisez avec des qualificateurs d’intérêt 5L* appropriés | 1.3 | |
VFXC1 | Adolescents : conseils pour les parents | ||
VS | Auto-assistance, développement personnel et conseils pratiques Utilisez les codes VS* pour les ouvrages grand public. Préférez au besoin les codes des sections C*, J*, K*, L*, Q*, R*, etc. pour les ouvrages spécialisés et universitaires | 1.3 | |
VSA | Conseils pratiques : astuces de vie Utilisez pour les recueils de conseils utiles et pratiques, souvent sur différents sujets, pour faciliter la vie. Utilisez au besoin avec d’autres codes thème | 1.4 | |
VSB | Finances personnelles Classez ici : la gestion de l’argent, du revenu, du budget familial | 1.3 | |
VSC | Conseils professionnels et pour atteindre le succès Classez ici : les compétences de présentation. Utilisez pour les conseils pratiques pour améliorer les aptitudes et compétences liées au travail, réussir professionnellement, faire avancer sa carrière, naviguer dans le monde du travail. Utilisez avec les codes 4CP* pour la préparation à des tests ou examens professionnels, et avec d’autres codes thème pour les conseils spécifiques au secteur | 1.4 | |
VSCB | Recherche d’emploi / changement de carrière Classez ici : les cv, les lettres de motivation, les techniques d’entretien, les droits du travail, la gestion de la perte d’un emploi, les candidatures, la réussite aux tests de recrutement. Utilisez pour les ouvrages généraux sur les techniques de recherche et d’obtention d’un emploi | 1.3 | 1.4 |
VSD | Droit, citoyenneté et droits pour les profanes | ||
VSF | Conduite automobile Classez ici : apprendre à conduire, les manuels de révision pour l’examen du permis de conduire, l’obtention de son permis de conduire, la conduite avancée. Utilisez avec les codes WGC* appropriés pour indiquer le type de véhicule | 1.3 | |
VSG | Conseils pour le consommateur Lié : WJS Guides de shopping | ||
VSH | Logement et propriété pour l’individu : achat / vente et aspects juridiques Lié : WK* Entretien de la maison et ses sous-catégories | ||
VSK | Conseils sur l’éducation Lié : JN* Education et ses sous-catégories | ||
VSKB | Vie étudiante Classez ici : les guides pratiques sur les études loin de chez soi, la vie sur le campus, la survie en tant qu’étudiant | 1.3 | |
VSL | Guides d’alphabétisation des adultes et manuels Lié : CFC Alphabétisation | ||
VSN | Guides de notions d’arithmétique pour les adultes et manuels | ||
VSP | Psychologie populaire Lié : QDX Philosophie populaire | ||
VSPD | Pleine conscience Classez ici : les thérapies basées sur la méditation et les approches liées | 1.2 | |
VSPM | Affirmation de la personnalité, la motivation, le respect de soi et l’attitude positive | 1.3 | |
VSPP | Traits de caractère Classez ici : les tests de personnalité, les extravertis, les introvertis, les empathes, les personnes très sensibles, les personnes très douées, etc. Utilisez pour les ouvrages destinés au grand public qui explore différents traits et types de personnalité Lié : JMS Psychologie : le soi, l’égo, l’identité, la personnalité | 1.4 | |
VSPT | Amélioration de la mémoire et exercices cérébraux Classez ici : les tests du QI, les cartes heuristiques, les techniques de raisonnement, etc. | 1.4 | |
VSPX | Programmation neuro-linguistique (PNL) | ||
VSR | Retraite Lié : KFFP Pensions / retraite | ||
VSS | Savoir-être et relation aux autres Classez ici : les conseils pour faire face aux situations sociales, les aptitudes de vie, l’organisation de sa vie | 1.2 | 1.4 |
VSW | Vivre et travailler dans un autre pays : conseils pratiques | ||
VSY | Survivalisme / Préparation aux situations d’urgence Classez ici : les manuels sur les catastrophes, les guides de survie. Utilisez pour les guides pratiques pour se préparer à d’éventuelles perturbations, catastrophes (naturelles et d’origine humaine), urgences ou crises | 1.4 | |
VSZ | Autosuffisance et mode de vie « vert » / écologique Classez ici : les modes de vie éthiques, à faible consommation en carbone, sans plastique et à faible impact, une vie simple. Utilisez pour les conseils pratiques, les conseils ou les suggestions pour vivre une vie durable Lié : RNU Développement durable | 1.4 | |
VX | « Mind, body, spirit » / Bien être de la pensée, du corps et de l’esprit Utilisez les codes VX* uniquement pour les ouvrages « Mind, body, spirit » grand public. Préférez au besoin les codes des sections J*, M*, Q*, etc. pour les ouvrages spécialisés et universitaires | ||
VXA | « Mind, body, spirit »/ Bien être de la pensée, du corps et de l’esprit : pensée et pratique | ||
VXF | Bonne aventure et divination | ||
VXFA | Astrologie | ||
VXFA1 | Signes du zodiaque et horoscopes | ||
VXFC | Cartomancie | ||
VXFC1 | Tarot | ||
VXFD | Yi Jing | ||
VXFG | Graphologie | ||
VXFJ | Divination en fonction de caractéristiques physiques | 1.2 | |
VXFJ1 | Chiromancie Classez ici : la chirologie, la chirognomonie | 1.2 | |
VXFJ2 | Phrénologie et physionomie | 1.2 | |
VXFN | Numérologie | ||
VXFT | Clairvoyance et préconnaissance | ||
VXH | Thérapies complémentaires, guérison et santé Classez ici : la naturopathie, la médecine naturopathique. Utilisez pour les thérapies et praticiens associés, cela inclut les guérisseurs, les naturopathes. Utilisez tous les codes VXH* avec MX si le contenu est destiné à des professionnels médicaux qualifiés Lié : MX* Médecine non conventionnelle et ses sous-catégories | 1.4 | |
VXHA | Acupuncture | 1.1 | |
VXHC | Aromathérapie et huiles essentielles | ||
VXHF | Thérapie nature Classez ici : l’écothérapie, la thérapie horticole. Utilisez pour les approches populaires, pour les approches plus universitaires voir les codes JM* de psychologie Lié : MQT Ergothérapie | 1.3 | |
VXHH | Homéopathie | ||
VXHJ | Réflexologie Lié : VFMS Massage | ||
VXHK | Reiki | ||
VXHT | Médecine traditionnelle et remèdes à base de plantes Classez ici : les ouvrages grand public sur la médecine chinoise, les thérapies ayurvédiques, le kampo, la médecine populaire, la phytomédecine, la phytothérapie, la para herboristerie, etc. Utilisez pour les thérapies et praticiens associés. Utilisez avec un qualificateur de lieux 1* pour des traditions régionales particulières | 1.4 | |
VXK | Energies de la terre Classez ici : la radiesthésie, les lignes telluriques | 1.1 | 1.4 |
VXM | « Mind, body, spirit » / Bien être de la pensée, du corps et de l’esprit : méditation et visualisation | ||
VXN | Interprétation des rêves Lié : JMT Psychologie : états de conscience | ||
VXP | Pouvoirs et phénomènes psychiques Classez ici : la perception extrasensorielle, les ouvrages grand public sur la télépathie, la psychokinésie, etc. Lié : JMX Études parapsychiques | ||
VXPC | Cristaux et pouvoir de guérison par les couleurs | ||
VXPH | Chakras, auras et énergie spirituelle | ||
VXPJ | Projection astrale et expérience de hors-corps | ||
VXPR | Vie après la mort, réincarnation et vies antérieures | ||
VXPS | Guides spirituels, anges et channeling | ||
VXQ | Phénomènes inexpliqués / paranormal | ||
VXQB | OVNI et êtres extraterrestres | ||
VXQG | Fantômes et esprits frappeurs | ||
VXQM | Etres légendaires et mythiques, monstres et créatures Classez ici : les créatures comme les géants, les gobelins, les golems, les griffons, les sirènes, les ogres, les trolls, les licornes, les yétis, les bigfoots, etc. Utilisez pour les ouvrages populaires sur les créatures fabuleuses. Utilisez tous les codes VXQM* avec les codes F* pour les histoires mettant en scène l’une de ces créatures. Préférez les codes JBGB ou QR* pour les études plus universitaires Lié : JBGB Folklore, mythes et légendes | 1.4 | |
VXQM1 | Créatures mythiques : dragons Utilisez au besoin avec les codes F*, JBGB ou QR* | 1.3 | |
VXQM2 | Créatures mythiques : vampires, loups-garous, et autres êtres pouvant changer de forme Utilisez au besoin avec les codes F*, JBGB ou QR* | 1.3 | |
VXQM3 | Créatures mythiques : zombies et morts-vivants Utilisez au besoin avec les codes F*, JBGB ou QR* | 1.3 | |
VXQM4 | Créatures mythiques : fées, elfes et personnages similaires Utilisez au besoin avec les codes F*, JBGB ou QR* | 1.4 | |
VXV | Feng Shui et les ouvrages abordant la conception et le style de l’espace de vie Classez ici : le vastu shastra | 1.2 | |
VXW | Mysticisme, intérêt pour la magie et pour l’occulte Utilisez les codes VXW* pour les ouvrages grand public. Préférez les codes QRY* pour les ouvrages universitaires Lié : QRYX* Sciences occultes et ses sous-catégories | ||
VXWK | Kabbale : travaux grand public Lié : QRVK2 Mysticisme | ||
VXWM | Magie, charmes et alchimie | ||
VXWS | Chamanisme, paganisme et néodruidisme / druidisme Lié : QRS Religions anciennes et mythologies | ||
VXWT | Sorcellerie et Wicca Classez ici : les Wiccans, la sorcellerie moderne ou païenne Lié : QRYX5 Sorcellerie | 1.4 | |
W | Mode de vie, passe-temps et loisirs Utilisez tous les codes W* pour les ouvrages généraux pour le grand public. Ne pas utiliser le code W, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section W*. Utilisez tous les codes W* avec d’autres codes thème ou qualificateurs appropriés. Préférez les codes A*, K*, P*, R*, T*, etc. pour les ouvrages spécialisés, techniques et universitaires | 1.4 | |
WB | Cuisine / alimentation et boisson Classez ici : la gastronomie, les ouvrages généraux sur la nourriture, la cuisine ou les boissons. Utilisez tous les codes WB * avec NHTB pour l’histoire de l’alimentation ou tout aspect historique des boissons, des aliments ou de la cuisine ou avec JBCC4 pour les études sur l’alimentation dans la culture et la société Lié : JBCC4 Etudes culturelles : alimentation et société | 1.4 | |
WBA | Cuisine et recettes | ||
WBAC | Cuisine réconfortante et nostalgique | 1.3 | |
WBB | Livres de cuisine de chefs célèbres / de chefs à la télévision Classez ici : les recettes en lien avec des émissions culinaires, les recettes de restaurants particuliers, etc. | ||
WBC | Cuisine pour une personne | ||
WBD | Cuisine pour petit budget | ||
WBF | Cuisine rapide et simple | 1.3 | |
WBH | Cuisine pour la santé et cuisine macrobiotique | ||
WBHS | Cuisine pour régimes particuliers et intolérances alimentaires Utilisez au besoin ce code avec les codes VF* ou M* | 1.3 | |
WBJ | Cuisine végétarienne et le végétarisme Utilisez pour les livres de recettes, les livres sur les aspects nutritionnels, sanitaires et éthiques des régimes sans viande | 1.4 | |
WBJK | Cuisine végétalienne et le véganisme Utilisez pour les livres de recettes, les livres sur les aspects nutritionnels, sanitaires et éthiques des régimes végétaux (à base de plantes) | 1.4 | |
WBK | Cuisine et aliments biologiques | 1.3 | |
WBN | Cuisine nationale et régionale Utilisez avec un qualificateur de lieux 1* et des qualificateurs d’intérêt 5PB* appropriés | 1.4 | |
WBNB | Street food | 1.3 | |
WBQ | Cuisine pour / avec des enfants | 1.3 | |
WBR | Cuisine pour des réceptions et des occasions spéciales Utilisez avec des qualificateurs d’intérêt du code 5H* | 1.3 | |
WBS | Cuisine avec des ustensiles particuliers Classez ici : la cuisine au micro-ondes, le wok, le barbecue, la mijoteuse etc. | 1.3 | |
WBT | Cuisine par ingrédients | 1.3 | |
WBTB | Cuisine par ingrédients : viande et gibier | 1.3 | |
WBTC | Cuisine par ingrédients : poulet et autres volailles | 1.3 | |
WBTF | Cuisine par ingrédients : poisson et fruits de mer | 1.3 | |
WBTH | Cuisine par ingrédients : herbes et épices, huiles et vinaigres | 1.3 | |
WBTJ | Cuisine par ingrédients : riz, céréales, légumineuses, noix et graines Classez ici : les haricots, les arachides, le soja, l’avoine, les lentilles | 1.3 | |
WBTM | Cuisine par ingrédients : fruits et légumes | 1.3 | |
WBTP | Cuisine par ingrédients : pâtes et nouilles | 1.3 | |
WBTR | Cuisine par ingrédients : œuf, fromages et produits laitiers | 1.3 | |
WBTX | Cuisine par ingrédients : chocolat | 1.3 | |
WBV | Plats | ||
WBVD | Plats : soupes et entrées Classez ici : les sauces, les apéritifs, les amuse-bouches | 1.3 | |
WBVG | Plats : salades et légumes | ||
WBVH | Plats : sauces Classez ici : la salsa, les marinades, les condiments, les vinaigrettes | 1.3 | |
WBVM | Plats : plats principaux / plats de résistance | ||
WBVQ | Plats : desserts | ||
WBVS | Boulangerie-pâtisserie Classez ici : les tartes, les gâteaux. Utilisez pour les ouvrages généraux sur la pâtisserie ou pour les titres couvrant différents types de produits de boulangerie-pâtisserie | 1.4 | |
WBVS1 | Gâteaux et décoration, glaçages et garnitures en sucre Utilisez pour la fabrication et la cuisson de tous les types de gâteaux, ainsi que les décorations | 1.1 | 1.4 |
WBVS2 | Pains et fabrication du pain | 1.4 | |
WBW | Cuisine : préservation et congélation Classez ici : les chutneys, les confitures, les pickles | 1.3 | |
WBX | Nourriture et boisson : boissons | ||
WBXD | Nourriture et boisson : boissons alcoolisées | ||
WBXD1 | Nourriture et boisson : vins Classez ici : la vinification maison, la dégustation de vin | 1.4 | |
WBXD2 | Nourriture et boisson : bières Classez ici : le brassage maison | 1.4 | |
WBXD3 | Nourriture et boisson : spiritueux, liqueurs et cocktails | 1.4 | |
WBXN | Nourriture et boisson : boissons non alcoolisées | ||
WBXN1 | Thé et café Classez ici : la culture du thé, la culture du café. Utilisez pour les ouvrages sur les types et la préparation de ces boissons, les cérémonies ou rituels qui leur sont associés. Utilisez avec d’ autres catégories pour les ouvrages sur le commerce, l’histoire de, les traditions associées, les ouvrages sur les bienfaits pour la santé, etc. | 1.3 | 1.4 |
WBXN12 | Cérémonie du thé Classez ici : le chemin du thé, chadō ou sadō (cérémonie du thé japonaise) | 1.4 | |
WBXN3 | Jus et smoothies | 1.3 | |
WBZ | Cigares et accessoires Lié : VFL Arrêter de fumer | ||
WC | Antiquités et objets anciens et de collection Utilisez tous les codes WC* pour les titres sur les objets eux-mêmes, ainsi que leur collecte | 1.4 | |
WCB | Antiquités et objets anciens et de collection : guides du collectionneur Classez ici : les guides des prix, les guides de ventes aux enchères, d’estimation, etc. Utilisez au besoin avec un autre code WC* pour indiquer le type de l’objet Lié : UDBA Achat en ligne et vente aux enchères | 1.4 | |
WCC | Soins et restauration des antiquités | ||
WCF | Collection de pièces de monnaie, billets, médailles et autres objets liés Classez ici : la collecte de sceaux et cachets, la numismatique | 1.3 | |
WCG | Collection de timbres, philatélie | ||
WCJ | Horloges, montres, boîtes à musique et automates anciens | 1.4 | |
WCJB | Montres Classez ici : les montres-bracelets. Utilisez pour les collections de montres, les montres comme objets de mode, comme objets de luxe, des annuaires de montres, etc. | 1.4 | |
WCK | Articles militaires, armes et armures | ||
WCL | Meubles anciens / collection de meubles Utilisez avec le code WCC pour la restauration de meubles anciens | 1.4 | |
WCN | Antiquités et objets anciens et de collection : céramiques, verres et autres objets liés | 1.4 | |
WCNC | Antiquités et objets anciens et de collection : céramiques, porcelaines et poteries Classez ici : la porcelaine de Chine | 1.3 | 1.4 |
WCNG | Antiquités et objets anciens et de collection : verre Classez ici : la collection de bouteilles | 1.3 | 1.4 |
WCP | Antiquités et objets anciens et de collection : bijoux | 1.4 | |
WCR | Antiquités et objets anciens et de collection : or, argent et autres métaux (autre que les bijoux) | 1.4 | |
WCRB | Antiquités et objets anciens et de collection : boutons, badges, épingles et objets liés | 1.3 | 1.4 |
WCS | Antiquités et objets anciens et de collection : livres, manuscrits, documents éphémères et imprimés Classez ici : les cartes de cigarettes, les programmes, les cartes postales, les comics, les autographes, les photographies, les cartes téléphoniques, etc. | 1.4 | |
WCT | Antiquités et objets anciens et de collection : objets de collection liés au sport | 1.4 | |
WCU | Antiquités et objets anciens et de collection : images, estampes et cartes | 1.4 | |
WCV | Antiquités et objets anciens et de collection : tapis et textiles | 1.4 | |
WCVB | Antiquités et objets anciens et de collection : vêtements et accessoires | 1.4 | |
WCW | Antiquités et objets anciens et de collection : jouets, jeux, poupées et modèles Classez ici : les ours en peluche | 1.4 | |
WCX | Antiquités et objets anciens et de collection : instruments, outillage et outils | 1.4 | |
WCXM | Antiquités et objets anciens et de collection : instruments musicaux | 1.2 | 1.4 |
WCXS | Antiquités et objets anciens et de collection : instruments scientifiques | 1.2 | 1.4 |
WD | Passe-temps, questionnaires et jeux | ||
WDH | Passe-temps Lié : WF* Artisanats, arts décoratifs et travaux manuels et ses sous-catégories | ||
WDHB | Modélisme et construction Classez ici : les figurines miniatures, les maquettes militaires, les petits soldats, les figurines de jeu, la modélisation | 1.2 | 1.4 |
WDHM | Modèles réduits et miniatures de chemins de fer et de trains | ||
WDHR | Appareils radiocommandés Classez ici : les modèles réduits d’avions, de voitures, de bateaux, les drones, etc. | 1.4 | |
WDHW | Jeux de rôles, jeux de guerre et simulations sportives Classez ici : le wargaming, les jeux miniatures, les jeux de rôle comme Donjons et Dragons Lié : FYW Fiction : particularités : liée à un jeu | 1.4 | |
WDJ | Images en 3D et illusions d’optique | ||
WDK | Jeux de réflexion (puzzles et quiz) Classez ici : les casse-tête, les énigmes de pensée latérale, les tests de logique, les jeux de mémoire, les jeux de devinettes, les puzzles. Utiliser pour les ouvrages avec une forme d’énigme ou de casse-tête à résoudre, ou des questions auxquelles répondre | 1.4 | |
WDKC | Mots croisés et jeux de lettres Classez ici : l’officiel du scrabble, les listes de mots, les jeux d’arrangement de lettres, les jeux sémantiques, les jeux de langage | 1.4 | |
WDKN | Sudoku et jeux de chiffres Classez ici : les jeux de nombres | 1.4 | |
WDKX | Jeux de questions Classez ici : les quiz sur les connaissances générales, les jeux de questions-réponses. Utilisez au besoin avec d’autres codes t hème pour les questionnaires sur un sujet spécifique Lié : GBD Miscellanées et compendium | 1.4 | |
WDM | Jeux d’intérieur Utilisez pour les ouvrages sur tous les types de jeu qui se jouent en règle générale à l’intérieur, cela inclut les jeux de société, les jeux éducatifs, les jeux traditionnels, les jeux de hasard, les jeux d’adresse, les jeux d’action et de réflexion, les jeux de dés Lié : UDX Jeux électroniques et en ligne : guides pour l’utilisateur / d’utilisation | 1.4 | |
WDMC | Jeux de cartes Classez ici : le solitaire, la patience, les jeux de cartes à collectionner. Utilisez pour tous les types de jeu utilisant n’importe quel type de carte à jouer | 1.4 | |
WDMC1 | Jeux de cartes : bridge | ||
WDMC2 | Jeux de cartes : poker | ||
WDMG | Jeux de société, de plateau et de stratégie Classez ici : le mah-jong. Utilisez pour tous les types de jeu de société, abstrait ou à thème, les jeux traditionnels, les jeux de stratégie, amerigames, etc. | 1.4 | |
WDMG1 | Jeux de société : échecs Utilisez pour les ouvrages sur les échecs et toutes ses variantes | 1.4 | |
WDMG2 | Jeux de société : shogi | 1.4 | |
WDMG3 | Jeux de société : go | 1.4 | |
WDP | Jeux : théories et méthodes Lié : UDBG Jeu sur Internet | ||
WF | Artisanats, arts décoratifs et travaux manuels Utilisez tous les codes WF* pour les approches pratiques, « comment faire » et liées à un loisir, souvent destinées à un public amateur intéressé. Préférez au besoin les codes de la section A* pour l’histoire de l’art et les ouvrages critiques, ou les codes de la section T* pour les manuels plus professionnels Lié : AFT Arts décoratifs | 1.4 | |
WFA | Manuels de peinture, de dessin et d’art Lié : AGZ Arts : techniques et principes | 1.4 | |
WFB | Travaux d’aiguille et de tissu Classez ici : les ouvrages de modèles et de motifs Lié : AFW Arts du textile, AKT Mode et textiles | 1.4 | |
WFBC | Travaux de broderie Classez ici : le point de croix, la tapisserie à l’aiguille, la fabrication de tapisserie, etc. | ||
WFBL | Dentelle et fabrication de dentelle | ||
WFBQ | Courtepointe, patchwork et appliqué | ||
WFBS | Tricot et crochet | ||
WFBS1 | Tricot | 1.2 | |
WFBS2 | Crochet | 1.2 | |
WFBV | Teinture de tissu Classez ici : le batik et le Tie & Die | ||
WFBW | Couture | 1.2 | |
WFC | Matelotage, nœuds et macramé | ||
WFD | Artisanat et travail du cuir | 1.4 | |
WFF | Tapis et confection de tapis Lié : AFW Arts du textile, AKT Mode et textiles | ||
WFG | Filage et tissage Lié : AFW Arts du textile, AKT Mode et textiles | ||
WFH | Jouets : fabrication et décoration Inclut les peluches, les poupées, les maisons de poupées, etc. | ||
WFJ | Bijoux et travail avec des perles Lié : AFKG Métal précieux, pierres précieuses et bijoux : techniques et procédés | ||
WFK | Finitions et surfaces décoratives Classez ici : le découpage | ||
WFN | Poterie, céramique et verrerie Lié : AFP Céramique, mosaïque et verre : œuvres d’art | ||
WFP | Ferronnerie décorative | ||
WFQ | Boiserie décorative Classez ici : la fabrication de boîte décorative ; l’encadrement | ||
WFS | Sculpture et modelage, moulage et fonderie Classez ici : la sculpture sur bois, le travail de la résine et du plâtre, la pâte à sel, la fabrication de bougies, etc. Lié : AFKC Sculptures, masques, reliefs | ||
WFT | Livre et travail du papier Classez ici : la fabrication de papier, la reliure, la fabrication de carte de vœux, le scrapbooking, les avions en papier, les modèles en papier, les créations en papier, etc. Lié : AKH Conception et reliure des livres | 1.3 | |
WFTM | Origami et réalisations avec du papier | ||
WFU | Calligraphie et lettrage manuel Lié : AKD Typographie et lettrage | ||
WFV | Artisanat populaire Lié : AFT Arts décoratifs | ||
WFW | Art floral et arrangements floraux Classez ici : la conception florale, le langage des fleurs | 1.4 | |
WFX | Livres de coloriages et d’activités pour adultes | ||
WG | Transports : généralités Lié : KNG Industries des transports, TR* Technologie des transports et secteurs d’activité et ses sous-catégories | ||
WGC | Véhicules : généralités Lié : TRCT Transports routiers et métiers du transport routier | ||
WGCB | Automobiles : généralités | ||
WGCF | Bus, tram et véhicules utilitaires : généralités | ||
WGCK | Motos : généralités | ||
WGCQ | Véhicules : camping-car, véhicules récréatifs | 1.3 | |
WGCT | Tracteurs et véhicules agricoles : généralités Lié : TVD Génie agricole et machines | ||
WGCV | Entretien des véhicules et manuels Lié : TRCS Compétences automobiles (mécanicien automobile) | ||
WGD | Bicyclettes et transports non motorisés : généralités et entretien Lié : SMQ Courses cyclistes, SZD Cyclisme, vélo de randonnée | ||
WGF | Trains et chemins de fer : généralités Classez ici : l’histoire des entreprises ferroviaires, les cartes et les atlas, les ouvrages généraux sur les chemins de fer Lié : TRF* Technologie des chemins de fer et secteurs d’activité et ses sous-catégories | 1.3 | |
WGFD | Locomotives et matériel roulant Classez ici : les locomotives à vapeur, diesel ou électrique, les wagons, les voitures, etc. | 1.3 | |
WGFL | Systèmes de transport ferroviaire urbain Classez ici : les systèmes ferroviaires souterrains (le métro, etc.), les tramways sur rails, les monorails, et tout autre système de transports en commun urbain sur des rails fixes | 1.2 | |
WGG | Navires et bateaux : généralités Classez ici : les embarcations pour canaux, rivières et haute-mer Lié : NHTM Histoire maritime, SPN* Canotage : sport et loisirs et ses sous-catégories | 1.3 | |
WGGB | Bateaux Classez ici : les bateaux à rames, les bateaux étroits, les barges, les yachts de luxe, péniches. Utilisez pour les bateaux conçus pour les voies navigables intérieures ou le littoral | 1.3 | |
WGGD | Navires : paquebots et autres navires de haute-mer Classez ici : les navires de croisière, les voiliers, les grands voiliers. Utilisez pour l’histoire de ces navires, les entreprises navales, les plus grands navires de haute mer, etc. | 1.3 | |
WGGP | Navires et bateaux : certifications et permis Classez ici : la certification pour conduire des petits bateaux motorisés, les qualifications pour la navigation amateur Lié : TRLN Navigation et matelotage, TRLT Affaires maritimes et nautiques | 1.3 | |
WGGV | Construction de bateaux et entretien Lié : TRL* Technologie de la construction navale et secteurs d’activité et ses sous-catégories | ||
WGM | Avions et aviation Classez ici : les avions commerciaux, les compagnies aériennes, les aéroports Lié : TRP* Technologie de l’aérospatiale et de l’aéronautique et ses sous-catégories | 1.3 | |
WH | Humour Lié : XY Comic strip | ||
WHG | Humour à la télévision, comédie télévisée | ||
WHJ | Blagues et devinettes | ||
WHL | Argot et jeux de mots | ||
WHP | Parodies et canulars : hors fiction Lié : FUP Roman satirique et parodies | ||
WHX | Recueils et anthologies (humour) | ||
WJ | Guides de style de vie et d’apparence personnelle | ||
WJF | Mode et guides de style | ||
WJH | Cosmétique, coiffure et beauté Classez ici : les soins en spa, le maquillage, les soins de la peau, la coiffure, les cures beauté, les compétences de salon, les soins corporels Lié : TTVH Coiffure, salons de coiffure et salons d’esthétique, VFM Santé et régime, YPWC5 Enseignement : coiffure, salons de coiffure et salons d’esthétique | 1.4 | |
WJJ | Parfum et encens Classez ici : les fragrances | 1.4 | |
WJK | Architecture d’intérieur, guides de décoration Lié : AMR Architecture d’intérieur | ||
WJS | Guides de shopping Lié : UDBA Achat en ligne et vente aux enchères, VSG Conseils pour le consommateur | ||
WJW | Mariages, organisateurs de mariage | ||
WJX | Fêtes, étiquette et réceptions | ||
WJXC | Savoir-vivre : guides et conseils Classez ici : les règles de politesse, les protocoles, l’étiquette et l’interaction avec les autres, les formes et les manières de s’adresser aux autres, les conseils pour éviter l’impolitesse ou l’offense, les conseils interculturels | 1.4 | |
WJXF | Arts de la table | 1.3 | |
WJY | Rituels et cérémonies traditionnels Classez ici : les arts japonais du raffinement, les cérémonies de bienvenue, la cérémonie du pain et du sel. Utilisez pour les ouvrages populaires sur les rituels et cérémonies d’usages, traditionnels et les étiquettes associées, les coutumes ou conduites codifiées, souvent associées à la vie quotidienne. Utilisez avec d’autres codes thème pour indiquer la nature de la cérémonie, par exemple, WBXN1 pour une cérémonie du thé traditionnelle japonaise (Chadō), ou WFW pour Ikebana (Kadō) ou WJJ pour la cérémonie du parfum (Kōdō) Lié : JBCC6 Etudes culturelles : coutumes et traditions | 1.4 | |
WK | Entretien de la maison Lié : TTVT Gardiens, concierges, femmes et hommes de ménage, VSH Logement et propriété pour l’individu : achat / vente et aspects juridiques | ||
WKD | Bricolage : généralités | ||
WKDM | Bricolage : manuels d’entretien de la maison | ||
WKDW | Bricolage : charpenterie et menuiserie | ||
WKH | Gestion du ménage et conseils ménagers Classez ici : l’économie de la maison, les conseils d’entretien ménager, le désencombrement, l’organisation de la maison | 1.4 | |
WKR | Rénovation de la maison et agrandissement Lié : WJK Architecture d’intérieur, guides de décoration | ||
WKU | Aménagements extérieurs | ||
WM | Jardinage Lié : TVS Horticulture | ||
WMB | Jardins (descriptions, histoire, etc.) | ||
WMD | Conception et aménagement de jardins | ||
WMF | Serres, jardins d’hiver, patios | ||
WMP | Jardinage : plantes et culture : guides Classez ici : les herbes, les plantes grasses et cactus. Utilisez pour les ouvrages abordant la culture ou les guides pour tous les types de plantes d’intérieur ou d’extérieur. Utilisez avec le code WMQS pour les plantes d’intérieur | 1.3 | |
WMPC | Jardinage : fleurs et plantes ornementales | 1.3 | |
WMPF | Jardinage : fruits et légumes | 1.3 | |
WMPS | Jardinage : arbres et arbustes | 1.3 | |
WMPY | Jardinage : ravageurs et maladies | 1.3 | |
WMQ | Méthodes de jardinage spécialisé | ||
WMQB | Bonsaï | 1.3 | |
WMQF | Jardinage biologique | ||
WMQL | jardinage paysager | ||
WMQN | Jardinage naturel et sauvage | ||
WMQP | Jardinage avec des plantes indigènes | ||
WMQR | Jardinage en conteneurs Utilisez pour les ouvrages abordant la culture, à l’intérieur et à l’extérieur, des plantes dans des pots, dans des bacs, dans des paniers, etc. | 1.3 | |
WMQR1 | Jardinage d’intérieur | 1.3 | |
WMQW | Jardins d’eau / jardins aquatiques, bassins | ||
WMT | Jardins communautaires, jardins partagés Lié : TVM Petite exploitation agricole, TVU Ferme urbaine / agriculture urbaine | 1.3 | |
WN | Nature et monde naturel : généralités Utilisez les codes WN* pour les ouvrages grand public ; préférez au besoin les codes des sections P, R, T, etc. pour les ouvrages universitaires | ||
WNA | Dinosaures et monde préhistorique : généralités Lié : RBX Paléontologie | ||
WNC | Vie sauvage : généralités Lié : PSV* Zoologie et sciences des animaux et ses sous-catégories | ||
WNCB | Vie sauvage : oiseaux et ornithologie : généralités Lié : PSVJ Zoologie : oiseaux (ornithologie) | ||
WNCF | Vie sauvage : mammifères : généralités Lié : PSVM Zoologie : mammifères (mammologie) | ||
WNCK | Vie sauvage : reptiles et amphibiens : généralités Lié : PSVF Zoologie : amphibiens et reptiles (herpétologie) | ||
WNCN | Vie sauvage : papillons, autres insectes et araignées : généralités Lié : PSVA Zoologie : insectes (entomologie) et autres invertébrés | ||
WNCS | Vie sauvage : créatures aquatiques : généralités Lié : PSP Hydrobiologie, PSVC Zoologie : poissons (ichtyologie), PSVM2 Zoologie : mammifères marins et d’eau douce | ||
WNCS1 | Vie marine et des bords de mer : généralités Lié : PSPM Biologie marine | ||
WNCS2 | Vie en eau douce : généralités Lié : PSPF Biologie de l’eau douce | ||
WND | Campagne, vie à la campagne : généralités | ||
WNF | Animaux de la ferme et de labour : généralités Utilisez pour les ouvrages concernant les chiens de travail ou de service Lié : TVH Elevage d’animaux | 1.3 | |
WNG | Animaux domestiques et de compagnie | ||
WNGC | Chats (animaux de compagnie) | ||
WNGD | Chiens (animaux de compagnie) | ||
WNGD1 | Dressage de chiens | ||
WNGF | Poissons (animaux de compagnie) et aquarium | ||
WNGH | Chevaux et poneys : généralités | ||
WNGK | Oiseaux, y compris les oiseaux en cage (animaux de compagnie) | ||
WNGR | Lapins et rongeurs (animaux de compagnie) Classez ici : les souris, les hamsters, les cochons d’inde, les gerbilles, les rats, etc. (animaux de compagnie) | 1.3 | |
WNGS | Reptiles et amphibiens (animaux de compagnie) Classez ici : les serpents, les lézards, les tritons, les tortues d’eau douce, les tortues marine, les tortues terrestres, etc. (animaux de compagnie) | 1.3 | |
WNGX | Insectes et araignées (animaux de compagnie) | ||
WNH | Zoos et parcs animaliers : généralités | ||
WNJ | Parcs nationaux et réserves naturelles : généralités Utilisez avec des qualificateurs de lieux ou avec un code Voyage WT* approprié pour les guides sur les parcs nationaux (état, province, régional, etc.) | 1.3 | |
WNP | Arbres, fleurs sauvages et plantes : généralités Lié : PST* Botanique et sciences des plantes et ses sous-catégories, WMP Jardinage : plantes et culture : guides | ||
WNR | Roches, minéraux et fossiles : généralités Classez ici : les ouvrages grand public sur ces aspects de la géologie, cela inclut les guides de pierres précieuses. Utilisez avec les codes de la discipline concernée pour indiquer le sujet Lié : PNV Chimie des minéraux, des cristaux et des pierres précieuses, RBX Paléontologie, RBG* Géologie, géomorphologie et lithosphère et ses sous-catégories | 1.2 | |
WNW | Terre : histoire naturelle : généralités Classez ici : les ouvrages d’ensemble grand public sur l’histoire naturelle de la Terre, les caractéristiques et les systèmes physiques tout comme la vie sur Terre ; Classez ici : les ouvrages grand public sur les volcans, les tremblements de terre, etc. Lié : RB* Sciences de la Terre et ses sous-catégories, PSAF Science écologique, biosphère | ||
WNWM | Temps et climat : généralités Classez ici : les ouvrages grand public sur le temps et le climat, y compris les tempêtes et les autres conditions météorologiques extrêmes Lié : RBP Météorologie et climatologie | 1.2 | |
WNX | Astronomie populaire et espace Classez ici : les guides des constellations et des étoiles, les guides non spécialisés sur l’astronomie, y compris l’exploration spatiale Lié : PG* Astronomie, espace et temps et ses sous-catégories, TTD Sciences de l’espace | ||
WQ | Histoire locale / régionale, familiale, nostalgie | ||
WQH | Histoire locale / régionale Classez ici : les ouvrages grand public sur l’histoire d’une région précise, généralement d’intérêt local ; utilisez au besoin les qualificateurs de lieux et historiques | ||
WQN | Nostalgie : généralités Classez ici : les ouvrages grand public traitant avec sentiments, non critique du passé ; utilisez au besoin un autre code pour indiquer le sujet, par exemple WGF « Trains et chemins de fer : généralités » | ||
WQP | Photographies anciennes de lieux Classez ici : les collections de photographies anciennes liées à un endroit ou un lieu précis ; utilisez au besoin des qualificateurs de lieux et historiques Lié : AJC Photographies : collections | ||
WQY | Histoire familiale, généalogie Lié : NHTG Généalogie, héraldique, noms et distinctions honorifiques | ||
WT | Voyage et vacances Avec les codes WT* associez le qualificateur de lieux le plus précis | ||
WTD | Astuces et conseils pour le voyage : généralités | ||
WTH | Guides de voyage et guides touristiques Utilisez pour les guides de voyage généraux, les « best of » de lieux à visiter qui n’ont pas leur propre code et qui sont des guides. Utilisez avec des qualificateurs de lieux les plus précis disponibles, avec un qualificateur d’intérêt, ou un autre code thème pour indiquer le domaine du guide. Par exemple, le code 5PS pour indiquer les congés destinés à un groupe de personnes en particulier Lié : WJS Guides de shopping, WTM Lieux et peuples : travaux généraux et illustrés | 1.3 | |
WTHA | Guides de voyage : circuit aventure | ||
WTHB | Guides de voyage : voyage d’affaires | ||
WTHC | Guides de voyage : éco-tourisme, tourisme vert | ||
WTHD | Guides de voyage : spécialités régionales (nourriture et boisson) Classez ici : les guides de voyages concernant les spécialités culinaires d’une région, les régions productrices de vin, etc. En plus d’un qualificateur de lieux, utilisez un code WB* approprié pour fournir des détails sur la nourriture ou la boisson concernée Lié : WTHR Guides de voyage : restaurants, cafés, auberges, bars, etc. | 1.2 | |
WTHE | Guides de voyage : activités Classez ici : les guides de voyages pour des vacances actives, utilisez avec les codes SZ* pour indiquer l’activité concernée | 1.2 | |
WTHF | Guides de voyage : vacances avec des enfants / vacances en famille | ||
WTHG | Guides de voyage : budget | 1.3 | |
WTHH | Guides de voyage : hôtels et guides des hébergements Classez ici : les guides pour le séjour, les recommandations d’établissements spécifiques | 1.3 | |
WTHH1 | Guides de voyage : caravaning et guides de camping | ||
WTHK | Guides de voyages : plages et littoraux Utilisez avec le qualificateur de lieux 1* approprié | 1.3 | |
WTHL | Guides de voyages : villes Utilisez pour les guides sur des villes en particulier. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s) | 1.4 | |
WTHM | Guides de voyage : musées, sites historiques, galeries, etc. Classez ici : les guides des sites du patrimoine, des bâtiments individuels, des monuments, des sites d’importance culturelle, des sites historiques et archéologiques, etc. | 1.4 | |
WTHR | Guides de voyage : restaurants, cafés, auberges, bars, etc. Classez ici : les auberges, les bars, les pubs, les bistrots pour la nourriture / les boissons. Utilisez pour les guides « où manger », les recommandations d’établissements spécifiques Lié : WTHD Guides de voyage : spécialités régionales (nourriture et boisson) | 1.3 | |
WTHT | Guides de voyage : parcs à thème et parcs d’attractions | ||
WTHV | Guides de voyage : voyages en train Classez ici : les horaires ferroviaires pour les voyageurs, les cartes ferroviaires, les voyages en train, les trajets ferroviaires, etc. | 1.4 | |
WTHW | Guides de voyage : itinéraires et chemins Classez ici : les guides pour les itinéraires longs, tels que les sentiers, les pistes, les voies cyclables, les voies navigables, les autoroutes, les chemins équestres, etc. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s), avec un code thème, par exemple SZ* | 1.3 | |
WTHX | Guides de voyage : croisières Classez ici : les croisières fluviales et maritimes. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s) | 1.3 | |
WTK | Guides de conversation Utilisez avec le qualificateur de langue 2* approprié Lié : CJBT Auto-formation en langues | ||
WTL | Récits de voyages | ||
WTLC | Récits de voyages (classique) Classez ici : les récits de voyages considérés ou présentés comme des « classiques » du genre, et généralement, mais pas nécessairement, publiés et imprimés il y a plusieurs décennies | 1.4 | |
WTLP | Expéditions : récits populaires Classez ici : les récits populaires d’expéditions et d’explorations Lié : RGR Découverte géographique et exploration | ||
WTM | Lieux et peuples : travaux généraux et illustrés Utilisez pour les livres de voyage illustrés et inspirants, d’endroits à visiter, etc. qui ne sont pas des guides. Utilisez avec des qualificateurs de lieux les plus précis disponibles, avec un qualificateur d’intérêt ou un autre code thème lorsque l’ouvrage à un thème précis Lié : AJC Photographies : collections | 1.3 | |
WTR | Cartes et atlas de voyage Lié : RGX* Travaux géographiques de référence et ses sous-catégories | ||
WTRD | Atlas routiers et cartes routières | ||
WTRM | Cartes touristiques Classez ici : toutes les cartes pliées destinées à une utilisation générale et touristique, en dehors des plans de villes et des cartes routières | ||
WTRS | Plans des rues et cartes des villes Classez ici : les cartes et les livres de plans de villes, villages et rues destinés à une utilisation générale | ||
WZ | Papeterie et éléments divers Utilisez tous les codes WZ* pour des produits tels que des articles de papeterie et autres que des livres pour adultes qui ne seraient pas classés en utilisant un autre code thème comme premier ou principal sujet. Utilisez au besoin avec d’autres codes thème, mais WZ* doit être le premier ou principal code. Les détails des formats sont transmis dans d’autres métadonnées du produit | 1.4 | |
WZG | Livres cadeau Utilisez pour les livres, généralement de petit format et de nature décorative, humoristique ou inspirante, destinés à être offerts en cadeau par l’acheteur Lié : YZG Livres cadeau pour enfants | 1.4 | |
WZS | Papeterie Classez ici : tous les articles de papeterie imprimée, journaux, calendriers, affiches, kits, coffrets de cartes postales, marque pages, etc. ; associez au besoin un autre code pour indiquer le sujet | ||
WZSJ | Journaux et carnets thématiques Utilisez pour les journaux que vous remplissez, qui contiennent du texte ou des images pré-imprimés pour inspirer ce qu’il faut écrire ou noter. Utilisez au besoin avec un autre code secondaire pour indiquer le sujet | 1.4 | |
WZSN | Papeterie sans contenu Classez ici : les cahiers vierges, les carnets d’autographes et les autres articles sans contenu | 1.1 | |
X | Romans graphiques, livres de bande dessinée, dessins animés Utilisez tous les codes X* pour les ouvrages destinés aux adultes, adolescents ou enfants. Ne pas utiliser le code X, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section X*. Les qualificateurs d’intérêt de niveau/d’âge de lecture 5A* doivent être utilisés pour les ouvrages destinés aux enfants ou adolescents. Utilisez tous les codes X* avec d’autres codes thème ou qualificateurs appropriés, en particulier les qualificateurs de lieux 1*, historiques 3* et d’intérêt 5*. | 1.4 | |
XA | Romans graphiques, livres de bande dessinée : typologie | ||
XAB | Romans graphiques (tradition européenne) Dans la tradition européenne, les romans graphiques sont généralement des publications uniques, plutôt que des publications faisant partie d’une série, destinées à un public adulte, avec, habituellement, des illustrations distinctes et plus de contenu littéraire, habituellement racontant une histoire plus sérieuse qu’humoristique ; il ne s’agit pas d’adaptations littéraires, mais d’ouvrages publiés directement sous la forme de romans graphiques | ||
XAD | Bande dessinée (tradition européenne) Dans la tradition européenne, les bandes dessinées sont des publications faisant partie de séries, avec un personnage récurrent, contrairement aux romans graphiques | ||
XADC | Bande dessinée européenne : générale, classique, pour tous les âges Classez ici : les bandes dessinées pouvant être lues et appréciées par les enfants comme les adultes et considérées ou présentées comme des « classiques » du genre, et généralement, mais pas nécessairement, publiés et imprimés il y a plusieurs décennies | 1.4 | |
XAK | Romans graphiques, livres de bande dessinée (tradition américaine / britannique) Classez ici : les romans graphiques et les livres de bande dessinée de tradition américaine / britannique | ||
XAKC | Bande dessinée américaine : classiques et âge d’or Classez ici : les bandes dessinées avec les personnages classiques et de l’âge d’or pouvant être lues et appréciées par les enfants comme les adultes et considérées ou présentées comme des « classiques » du genre, et généralement, mais pas nécessairement, publiés et imprimés il y a plusieurs décennies | 1.4 | |
XAM | Manga et bande dessinée de style asiatique Utilisez les codes XAM pour tous les mangas japonais et des autres pays asiatiques, dont la Corée (manhwa) et la Chine (manhua) et de pays non asiatiques, mais conçus selon le «style manga» | 1.4 | |
XAMC | Manga : kodomo Manga pour les enfants, garçons et filles, entre 6 et 10 ans | ||
XAMF | Manga : shôjo Manga pour les filles et adolescentes entre 10 et 15 ans | ||
XAMG | Manga : shonen Manga pour les garçons et adolescents entre 10 et 15 ans | ||
XAML | Manga : seinen Utilisez pour les mangas conçus pour les jeunes hommes adultes d’environ 15 à 30 ans. Utilisez avec le qualificateur 5X* approprié | 1.3 | |
XAMR | Manga : josei Manga pour les jeunes femmes et femmes | ||
XAMT | Manga : yaoi Classez ici : le « boy love » (BL). Utilisez pour : les mangas mettant en scène de jeunes hommes homosexuels, créés principalement, mais pas exclusivement, pour un jeune public féminin. Utilisez au besoin avec 5PSG Lié : FYQ Fiction : particularités : yaoi / boys’ love | 1.4 | |
XAMV | Manga : bara Classez ici : les mangas « men’s love » (ML). Utilisez pour les mangas mettant l’accent sur l’amour homosexuel masculin, habituellement créés par des homosexuels pour un public gay masculin. Utilisez au besoin avec 5PSG et 5X | 1.3 | 1.4 |
XAMX | Manga : adulte (érotique, violence extrême) Utilisez pour les mangas conçus pour les adultes et représentant des scènes d’une nature manifestement sexuelle ou violente. Utilisez avec d’autres codes XAM* et le qualificateur 5X approprié(s) Lié : XAMX2 Manga : hentai | 1.3 | |
XAMX2 | Manga : hentai Utilisez pour les mangas destinés à un public adulte (plus de 18 ans), d’un érotisme extrême ou pornographiques. Utilisez avec le qualificateur 5X approprié Lié : XAML Manga : seinen | 1.3 | |
XAMY | Manga : Yuri Classez ici : le « girls love ». Utilisez pour les mangas mettant en scène de jeunes femmes homosexuelles souvent (mais pas exclusivement) pour un jeune public féminin. Utilisez au besoin avec 5PSL | 1.2 | 1.4 |
XQ | Romans graphiques, livres de bande dessinée, mangas : genres | 1.4 | |
XQA | Romans graphiques, livres de bande dessinée : mémoires, histoires vraies et hors fiction Classez ici : les tranches de vie, les biographies, la politique, le voyage. Utilisez au besoin avec les catégories de non-fiction pour indiquer le sujet | 1.4 | |
XQAY | Romans graphiques, livres de bande dessinée : éducatif Utilisez pour les titres publiés sous forme de bandes dessinées ou de mangas dont le contenu est principalement non romanesque et visant à éduquer les gens sur le sujet. Utilisez avec les codes YN* si cela est destiné à la jeunesse ou avec d’autres codes non-fiction pertinents pour les titres destinés aux adultes. Utiliser avec le code XA* pertinent pour indiquer le type | 1.4 | |
XQB | Romans graphiques, livres de bande dessinée : adaptations de textes littéraires Classez ici : les adaptations de textes littéraires dans une forme graphique | ||
XQC | Romans graphiques, livres de bande dessinée : inspirés par ou adaptés de Utilisez pour les histoires publiées en tant que spin-off ou accompagnement d’un produit ou média existant qui n’est pas un livre, par exemple un nouvelle inspirée par un film franchisé à succès, un jeu en ligne, ou encore une série télévisée. Ne pas utiliser pour les titres qui ont été adaptés en films, etc. | 1.3 | |
XQD | Romans graphiques, livres de bande dessinée : policiers et thrillers | ||
XQG | Romans graphiques, livres de bande dessinée : action et aventure | ||
XQGW | Romans graphiques, livres de bande dessinée : westerns | ||
XQH | Romans graphiques, livres de bande dessinée : horreur | ||
XQK | Romans graphiques, livres de bande dessinée : super héros et super méchants | ||
XQL | Romans graphiques, livres de bande dessinée : science fiction | ||
XQM | Romans graphiques, livres de bande dessinée : fantasy, ésotérisme Utilisez pour les livres de bande dessinée évoquant les traditions de la connaissance mythique, secrète ou ésotérique | ||
XQN | Romans graphiques, livres de bande dessinée : anthropomorphisme / histoires d’animaux | 1.3 | |
XQR | Romans graphiques, livres de bande dessinée : histoire sentimentale | ||
XQS | Romans graphiques, livres de bande dessinée : vie à l’école / vie étudiante Utilisez avec le qualificateur 5L* approprié | 1.3 | |
XQT | Romans graphiques, livres de bande dessinée : humour | ||
XQV | Romans graphiques, livres de bande dessinée : historique | ||
XQX | Romans graphiques, livres de bande dessinée : pour adultes Utilisez pour les bandes dessinées présentant des scènes pour adultes ou traitant de thèmes graphiques adaptés uniquement à un public averti et mature. Utilisez avec le qualificateur 5X approprié | 1.3 | |
XQXE | Romans graphiques, livres de bande dessinée : érotique pour adultes Utilisez pour les bandes dessinées présentant des scènes d’une nature ouvertement sexuelle ou traitant de thèmes graphiques sexuels adaptés uniquement à un public averti et mature. Utilisez avec le qualificateur 5X approprié | 1.3 | |
XQXV | Romans graphiques, livres de bande dessinée : violent et gore pour adultes Utilisez pour les bandes dessinées présentant des scènes d’une nature ouvertement violente ou sanglante ou traitant de thèmes graphiques violents adaptés uniquement à un public averti et mature. Utilisez avec le qualificateur 5X approprié | 1.3 | |
XR | Romans graphiques, livres de bande dessinée : guides et critiques Lié : DSR Ouvrages littéraires de référence, FZ Guides de fiction | ||
XRM | Manga : guides et critiques Lié : DSR Ouvrages littéraires de référence, FZ Guides de fiction | ||
XY | Comic strip Classez ici : les ouvrages de dessins le plus souvent humoristiques, de 3–5 cases, généralement publiés dans les journaux ou magasines | ||
Y | Enfant, adolescent et enseignement Utilisez tous les codes Y* pour: le matériel destiné à, écrit ou créé pour un public jeune ou adolescent (à l’exception des romans graphiques, des bandes dessinées, des mangas en X*). Ne pas utiliser le code Y, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section Y*. Utilisez tous les codes Y* avec un seul qualificateur d’intérêt de niveau/d’âge de lecture 5A* pour indiquer un âge d’intérêt initial (les tranches d’âge détaillées sont incluses dans d’autres métadonnées) ou pour YP* utilisez les qualificateurs éducatifs. Tous les autres qualificateurs peuvent être utilisés au besoin avec les codes Y*. Ne pas utiliser pour le matériel destiné principalement aux adultes qui peut également plaire aux adolescents plus âgés. Pour le contenu « nouveau adulte », voir la note à 5LKE | 1.4 | |
YB | Enfants : albums, livres d’activités, premiers apprentissages Utilisez tous les codes YB* pour : les éléments physiques ou numériques – les libellés se rapportent uniquement au contenu, pas au format (les informations sur le format sont décrites dans d’autres métadonnées). Utilisez tous les codes YB* avec un seul qualificateur d’intérêt de niveau/d’âge de lecture 5A* pour indiquer un âge d’intérêt initial | 1.4 | |
YBC | Albums pour enfant Utilisez tous les codes YBC* pour les livres très illustrés (généralement en couleur partout) pour les enfants et dans lesquels le contenu (fiction ou non-fiction) est transmis par l’association de mots et d’images ou à travers des images seules. Un « livre d’images » diffère d’un « livre avec des illustrations » en ce que les images qu’il contient sont au moins aussi importantes que le texte (si présent) et constituent un élément essentiel du livre. Utilisez au besoin tous les codes YBC* avec d’autres codes des sections Y*, par exemple, YNB pour les biographies, ou YPCA21 pour les livres d’images proposant une lecture structurée | 1.4 | |
YBCB | Livres pour bébé Utilisez pour les livres illustrés généralement de petit format, en carton, pour le bain, en tissu ou en chiffon avec peu ou pas de texte, et sans contenu explicitement éducatif des premiers apprentissages, et avec généralement très peu d’histoire. Utilisez avec les codes YBG* pour les livres de bébé interactifs | 1.4 | |
YBCH | Albums : personnages Utilisez pour tous les ouvrages basés sur un personnage de télévision ou de film, et tous les ouvrages représentants des personnages utilisés dans plusieurs ouvrages ou d’autres produits | ||
YBCS | Livres d’histoires illustrés Utilisez pour les livres d’histoires entièrement illustrés pour les enfants où le récit est principalement ou entièrement raconté à travers des images et où tout le texte dépend totalement des illustrations. Utilisez au besoin avec les codes YF* pertinents pour indiquer le genre d’histoire ou avec les catégories YN* ou YX* comme codes secondaires pour les histoires avec des thèmes spécifiques. YBCS doit généralement être le premier ou principal code lorsqu’il est utilisé avec les catégories YF*, YN* ou YX*. Préférez les codes X* pour les histoires racontées sous forme de bande dessinée ou de manga | 1.4 | |
YBCS1 | Livres d’histoires illustrés : histoires pour s’endormir et faire de beaux rêves | 1.1 | |
YBCS2 | Livres d’histoires illustrés : imagination et jeux Classez ici : les livres d’histoires illustrés destinés à utiliser son imagination et/ou pour jouer, pour créer un monde imaginaire, par exemple avec des jouets. | 1.1 | |
YBD | Enfants / adolescents : livres découpés en chapitres Utilisez pour les livres d’histoires pour enfants principalement avec du texte, mais qui contiennent encore de nombreuses illustrations. Habituellement d’une longueur relativement courte et d’une faible complexité, divisés en chapitres très courts et destinés aux lecteurs en transition – ceux qui abandonnent les livres de contes illustrés. Utilisez au besoin avec les codes YF* pertinents pour indiquer le genre d’histoire ou avec les catégories YN* ou YX* comme codes secondaires pour les histoires avec des thèmes spécifiques. Préférez les codes X* pour les histoires racontées sous forme de bande dessinée ou de manga Lié : YBCS Livres d’histoires illustrés | 1.4 | |
YBG | Livres animés, d’activités et jeux pour enfant Utilisez tous les codes YBG* pour les livres d’activités pour enfants (de tout âge) et animés ; catégorie dont le but et le contenu principal est une activité qui nécessite de la participation et de l’interaction, c’est-à-dire quelque chose à faire ou à réaliser, que ce soit à usage unique (par exemple appuyer sur et faire) ou reproductible (par exemple toucher et sentir). Utilisez au besoin tous les codes YBG* avec d’autres codes Y*. Préférez d’autres codes Y* comme catégorie principale lorsque le contenu principal (histoire ou sujet) est plus important que l’interactivité. (Les informations détaillées sur le format sont toujours décrites dans d’autres métadonnées) | 1.4 | |
YBGC | Livres animés et d’activités : dessin, coloriage, peinture Classez ici : les livres à colorier, les livres de peinture magique, les livres et kits de peinture, les empreintes digitales, les tampons en caoutchouc, les livres point à point, la peinture par numéros, les livres avec pochoirs, les griffonnages, la peinture au doigt, les livres pour apprendre à dessiner ou à peindre, etc. Lié : YNA Documentaires jeunesse : art et artistes | 1.2 | 1.4 |
YBGH | Livres animés et d’activités : objet caché, cherche et trouve Classez ici : les livres « œil magique » ou « 3D », les livres d’illusions d’optique, les livres Wimmel. Utilisez pour les livres dont le but est de rechercher et de trouver un objet ou un personnage dans les images, ou qui contiennent des illustrations remplies de détails à trouver, mais qui ne racontent pas nécessairement une histoire Lié : YNVP Documentaires jeunesse : puzzles et quiz | 1.1 | 1.4 |
YBGS | Livres animés et d’activités : papier Classez ici : l’origami, les livres de poupées en papier à habiller, les modèles en papier à fabriquer ou à assembler, les objets à découper ou à perforer, les dioramas, le pliage de papier ou d’autres activités pour les enfants utilisant du papier ou du carton | 1.4 | |
YBL | Eveil / premiers apprentissages Utilisez les codes YBL* pour les ouvrages de niveau préscolaire | 1.1 | |
YBLA | Eveil : lettres et mots Classez ici : les abécédaires, les livres des premiers mots, etc. | 1.4 | |
YBLB | Eveil : vers, rythmes et jeux avec les mots Classez ici : les comptines et vers simples pour les très jeunes enfants, les exercices de diction, etc. Lié : YDP Jeunesse : poésie | 1.1 | |
YBLC | Eveil : chiffres et comptage | 1.1 | |
YBLD | Eveil : couleurs | 1.1 | |
YBLF | Eveil : contraires | 1.1 | |
YBLH | Eveil : taille, formes et motifs | 1.1 | |
YBLJ | Eveil : temps et saisons Classez ici : dire l’heure, le jour et la nuit, les jours de la semaine, les saisons de l’année, etc. | 1.1 | |
YBLL | Eveil : nature et animaux Classez ici : les bébés animaux | 1.1 | 1.4 |
YBLM | Eveil : vie quotidienne Classez ici : les éléments de la vie quotidienne des très jeunes enfants : l’heure du bain et du nettoyage, les repas et l’alimentation, l’heure du coucher, dormir et se lever, s’habiller, l’apprentissage de la propreté et la toilette, etc. | 1.1 | 1.4 |
YBLN | Eveil : premières expériences | 1.1 | |
YBLN1 | Eveil : le corps et les sens Classez ici : les sons et les bruits, toucher et sentir, les goûts et les odeurs, les doigts et les orteils, les sourires et les rires, les visages, faire coucou, jouer à cache-cache, etc. | 1.4 | |
YBLP | Eveil : personnes qui nous aident | 1.1 | |
YBLQ | Eveil : la famille Utilisez avec les codes YXF* appropriés | 1.3 | |
YBLT | Eveil : les moyens de locomotion Classez ici : les ouvrages sur les navires, les avions, les trains, les camions, les voitures, les vélos, les bus et tous les autres véhicules pour les très jeunes enfants | 1.3 | |
YD | Jeunesse : poésie, anthologies, publications annuelles Utilisez tous les codes YD* avec les qualificateurs d’intérêt de niveau/d’âge de lecture 5A* appropriés | 1.4 | |
YDA | Jeunesse : annuaires Classez ici : toutes les publications annuelles destinées aux enfants ou aux adolescents. Utilisez pour le matériel publié chaque année, généralement daté et thématique. Utilisez avec un deuxième code pour indiquer le type ou le domaine quand cela est possible | 1.4 | |
YDC | Jeunesse : anthologies Utilisez au besoin avec un autre code pour indiquer la forme littéraire, par exemple avec un code YF* pour une anthologie de fictions, avec un code YDP* pour une anthologie de poésie. Utilisez ce code seul pour les anthologies de diverses formes littéraires | ||
YDP | Jeunesse : poésie Lié : YBLB Eveil : vers, rythmes et jeux avec les mots, YFV Fiction jeunesse : histoires en vers | ||
YF | Fiction jeunesse et histoires vraies Utilisez tous les codes YF* avec un seul qualificateur de niveau/d’âge de lecture 5A*, avec un qualificateur de lieux 1*, ou historique 3* ou d’intérêt 5* lorsque ces aspects sont particulièrement pertinents et significatifs ; avec des codes de non-fiction appropriées YN* ou YX* pour indiquer les caractéristiques ou sujets clés du récit, mais pour tous les romans pour enfants et adolescents, la catégorie principale doit être un code YF*; avec les qualificateurs 5H*, 5J*, 5L* ou 5P* lorsque ceux-ci représentent un sujet important ou une partie de l’attrait du récit ; avec au besoin 5X pour indiquer que l’ouvrage peut avoir des thèmes ou des sujets ne convenant qu’aux adolescents plus âgés ou matures ; avec YB* pour indiquer le genre d’un livre d’images ou de chapitres ; avec YDC pour les anthologies de fiction ; les codes YFZ * peuvent être utilisés pour indiquer les caractéristiques spéciales d’un titre de fiction. Préférez les codes X* pour la fiction racontée sous forme de bandes dessinées ou de manga Lié : XADC Bande dessinée européenne : générale, classique, pour tous les âges, XAKC Bande dessinée américaine : classiques et âge d’or, XAMC Manga : kodomo, XAMF Manga : shôjo, XAMG Manga : shonen | 1.4 | |
YFA | Fiction jeunesse : les classiques Classez ici : les romans destinés à la jeunesse considérés ou présentés comme des « classiques » du genre, et généralement, mais pas nécessairement, publiés et imprimés il y a plusieurs décennies | 1.4 | |
YFB | Fiction jeunesse : généralités Classez ici : tous les ouvrages contemporains pour la jeunesse qui ne rentrent pas dans un genre particulier | ||
YFC | Fiction jeunesse : romans d’action et d’aventures | 1.1 | |
YFCA | Fiction jeunesse : Histoires dont vous êtes le héros Classez ici : les ouvrages dans lesquels le lecteur participe à l’histoire en sélectionnant des options ; utilisez au besoin un autre code YF* pour indiquer le genre | ||
YFCB | Fiction jeunesse : thrillers | ||
YFCF | Fiction jeunesse : romans policiers et à suspense | ||
YFCW | Fiction jeunesse : romans de guerre | 1.1 | |
YFD | Fiction jeunesse : histoires d’horreur et de fantômes, histoires d’épouvante Lié : YNXW Documentaires jeunesse : sorcières, sorciers et magiciens | ||
YFE | Fiction jeunesse : romans spéculatifs, dystopiques et utopiques Classez ici : la fiction se déroulant dans une société dystopique ou utopique ou avec une histoire alternative ; utilisez au besoin avec les codes YFG ou un autre code YF* | 1.1 | |
YFG | Fiction jeunesse : science fiction | ||
YFGS | Fiction jeunesse : steampunk | 1.2 | |
YFH | Fiction jeunesse : fantasy | 1.3 | |
YFHD | Fiction jeunesse : réalisme magique | 1.3 | |
YFHR | Fiction jeunesse (adolescents) : fantasy sentimentale Classez ici : les idylles dans les histoires de vampires, les histoires paranormales, etc. Utilisez pour les histoires de fantasy qui reprennent les codes des romans sentimentaux mais qui restent principalement de la fantasy. Utilisez avec le code 5X si le contenu est plus explicite et des qualificateurs d’intérêt de niveau/d’âge de lecture 5A* appropriés | 1.4 | |
YFJ | Fiction jeunesse : récits traditionnels Classez ici : les mythes et légendes, les contes de fées, les contes populaires, mis en fiction. Utilisez pour les adaptations modernes, sous la forme d’un roman ou d’un recueil, de ce type d’histoires traditionnelles destinés aux enfants / adolescents. | 1.3 | |
YFK | Fiction jeunesse : fiction religieuse | ||
YFM | Fiction jeunesse : histoires de relations – romance, amour ou amitié Utilisez pour les histoires abordant toutes sortes de relations avec les autres. Utiliser au besoin avec YX* pour donner des détails sur les types de relations, par exemple, YXHB pour des histoires sur les amitiés, ou YXHL pour les romances ou histoires d’amour ou YXH pour des histoires sur les relations dans des groupes de camarades Lié : YXHB Jeunesse : questions personnelles et de société : amis et questions sur l’amitié | 1.4 | |
YFN | Fiction jeunesse : histoires familiales et de la vie de tous les jours Utilisez avec les codes YXF* pour la fiction spécifiquement conçue pour aborder les questions familiales | 1.1 | |
YFP | Fiction jeunesse : histoires de nature et d’animaux Utilisez avec des codes YNN* pour indiquer le type d’animal ou de nature, par exemple YNNJ24 pour les histoires de chevaux ou YNN21 pour les histoires sur les chiens | 1.4 | |
YFQ | Fiction jeunesse : histoires humoristiques Utilisez au besoin après un autre code YF* pour indiquer le genre | ||
YFR | Fiction jeunesse : histoires de sport | ||
YFS | Fiction jeunesse : histoires d’école Classez ici : le retour à l’école, aller dans une nouvelle école, la vie scolaire, les histoires se déroulant principalement dans et autour de l’école, etc. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) 5L* pour indiquer le niveau d’étude | 1.4 | |
YFT | Fiction jeunesse : romans historiques Utilisez pour les histoires se déroulant dans le passé (avant la naissance de l’auteur), où la période historique est une part importante ou essentielle de l’histoire dont l’esprit, les mœurs et les conditions sociales sont décrites de façon réalistes. Utilisez au besoin avec d’autres codes YF*. Utilisez au besoin des qualificateurs de lieux et/ou historiques pour indiquer le contexte. | 1.3 | |
YFU | Fiction jeunesse : nouvelles Utilisez au besoin après un autre code YF* pour indiquer le genre | ||
YFV | Fiction jeunesse : histoires en vers Utilisez au besoin après un autre code YF* pour indiquer le genre Lié : YDP Jeunesse : poésie | 1.1 | |
YFX | Fiction jeunesse : biographie romancée Utilisez pour les biographies ou autobiographies romancées basées sur la vie d’une personne réelle | 1.1 | |
YFY | Jeunesse : histoires vécues romancées Classez ici : les histoires vraies, par exemple : les histoires de survie, de découverte, de conflit, etc., écrites de façon narrative, comme une fiction | ||
YFZ | Fiction jeunesse : particularités et articles connexes | 1.3 | |
YFZR | Fiction jeunesse à épisodes / feuilleton Utilisez pour les romans sentimentaux, la science-fiction ou toutes autres types de romans publiés sur une base mensuelle, des romans courts, avec un nombre de lignes délimitées et avec un certain nombre d’exemplaires publiés chaque mois. Utilisez avec d’autres codes YF* pour indiquer le genre ou le type. Le code YFZR ne doit jamais être l’unique code ou le code principal | 1.3 | 1.4 |
YFZS | Fiction jeunesse : ranobe (« light novels ») Utilisez pour la fiction courte pour enfants ou adolescents, généralement essentiellement axée sur le dialogue et le personnage, et généralement accompagnée d’illustrations de manga / anime ou avec des styles similaires. Utilisez avec d’autres codes YF* pour indiquer le genre | 1.4 | |
YFZT | Fiction jeunesse : fiction traduite Utilisez pour la fiction traduite d’une autre langue. Utilisez avec les codes YF* pour s’assurer que la classification a un sens au-delà de la traduction de l’œuvre elle-même. Ne pas utiliser de qualificateurs de lieux 1* ou de langue 2* pour décrire le détail de la langue d’origine, cela serait décrit ailleurs et sans utiliser Thema. Vous pouvez toujours utiliser un qualificateur de lieux s’il est pertinent pour l’intrigue ou le cadre du livre. Ne pas utiliser YFZT comme premier, principal ou seul code | 1.4 | |
YFZV | Fiction jeunesse : inspirée par ou adaptée de Utilisez pour les histoires publiées en tant que spin-off ou accompagnement d’un produit ou média existant qui n’est pas un livre, par exemple un nouvelle inspirée par un film franchisé à succès, un jouet, un jeu en ligne, ou encore une série télévisée. Ne pas utiliser pour les titres qui ont été adaptés en films, etc. Utilisez avec un autre code YF* pour indiquer le genre ou le type. Les codes YFZV ne doivent jamais être le code principal | 1.3 | |
YFZZ | Fiction jeunesse : guides de fiction Classez ici : les œuvres liées à la fiction populaire, en général non critiques, comme un atlas d’un monde mythique, un compendium de personnages, un guide de la série, etc. Utilisez avec des autres codes Y* appropriés ou seul | 1.3 | |
YN | Documentaire jeunesse : généralités Utilisez les codes YN* pour tous les ouvrages documentaires qui ne sont pas traités ailleurs et ni destinés à un usage scolaire. Utilisez tous les codes YN* pour les ouvrages documentaires. Utilisez tous les codes YN* avec le(s) qualificateur(s) 5A* d’intérêt de niveau / d’âge de lecture appropriés et avec au besoin un code YF* pertinent pour la fiction sur des sujets spécifiques | 1.4 | |
YNA | Documentaires jeunesse : art et artistes Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) de style 6* | 1.1 | |
YNB | Documentaires jeunesse : biographie et autobiographie Utilisez à la fois pour les biographies individuelles et les recueils de biographies de personnes différentes, les ouvrages sur des héros ou des héroïnes, des personnages inspirants | 1.1 | 1.4 |
YNC | Documentaires jeunesse : musique Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) de style 6* | 1.1 | |
YNCS | Documentaires jeunesse : recueils de chansons pour enfants | 1.2 | |
YND | Documentaires jeunesse : arts dramatiques | 1.1 | |
YNDB | Documentaires jeunesse : danse, ballet | 1.1 | |
YNDS | Documentaires jeunesse : texte d’une pièce de théâtre | 1.1 | |
YNF | Documentaires jeunesse : télévision, vidéo et film Classez ici : les ouvrages sur la réalisation d’un film, télévision, série, etc. | 1.3 | |
YNG | Documentaires jeunesse : connaissances générales et faits intéressants | 1.3 | |
YNGL | Documentaires jeunesse : ressources d’information Classez ici : les ouvrages sur les bibliothèques, les musées, les écoles, etc. Utilisez pour les ouvrages informatifs sur les musées, les galeries, les bibliothèques, les autres centres culturels et leur contenu | 1.3 | |
YNH | Documentaires jeunesse : histoire et passé Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés. Utilisez le code YNB pour la biographie d’une personne du passé Lié : YNB Documentaires jeunesse : biographie et autobiographie | 1.3 | |
YNHA | Documentaires jeunesse : aventuriers et hors-la-loi Classez ici : les chasseurs de trésor, etc. Lié : YNB Documentaires jeunesse : biographie et autobiographie | 1.1 | 1.3 |
YNHA1 | Documentaires jeunesse : pirates | 1.3 | |
YNHD | Documentaires jeunesse : découverte et expédition Classez ici : les explorateurs, les voyageurs, les expéditions, les premiers contacts avec d’autres continents et peuples, les explorations des terres, des mers, etc. Lié : YNB Documentaires jeunesse : biographie et autobiographie | 1.1 | 1.3 |
YNHP | Documentaires jeunesse : la vie des enfants dans le passé Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés. | 1.1 | 1.3 |
YNJ | Documentaires jeunesse : guerre, batailles, forces armées Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* et historique(s) 3* appropriés. Lié : YXZW Jeunesse : questions de société : questions sur la guerre et les conflits | 1.3 | |
YNJC | Documentaires jeunesse : châteaux et chevaliers Classez ici : les guerres médiévales | 1.3 | |
YNK | Documentaires jeunesse : travail et industrie / monde du travail Classez ici: les affaires, le monde du travail, le travail ou différents métiers, les métiers spécifiques, la vie quotidienne, les événements quotidiens | 1.4 | |
YNKA | Documentaires jeunesses : politique Utilisez pour les titres sur la politique, l’activité politique, les institutions politiques, le gouvernement, les droits de l’homme, etc. Utilisez avec les codes YNB et YNH appropriés pour les ouvrages sur les personnalités politiques | 1.1 | 1.4 |
YNKC | Documentaires jeunesse : loi, police et criminalité | 1.1 | |
YNL | Documentaires jeunesse : littérature, livres et écrivains | 1.1 | |
YNM | Documentaires jeunesse : peuples et lieux Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s). | 1.3 | |
YNMC | Documentaires jeunesse : pays, cultures et identité nationale Classez ici : les symboles nationaux, les monuments, les vêtements, les drapeaux, les coutumes, etc. Utilisez avec des qualificateurs de lieux appropriés | 1.1 | 1.3 |
YNMD | Documentaires jeunesse : célébrations, festivals et événements spéciaux Utilisez avec les qualificateurs d’intérêt 5H* appropriés et au besoin des codes YNR* Lié : YNR* Documentaires jeunesse : philosophie, religions et croyances et ses sous-catégories, 5H* Célébrations, évènements et saisons et ses sous-catégories | 1.3 | |
YNMF | Documentaires jeunesse : filles et femmes Utilisez pour les livres où l’’enfance chez une fille / la féminité est un thème central | 1.1 | |
YNMH | Documentaires jeunesse : garçons et hommes Utilisez pour les livres où l’enfance chez un garçon / la virilité est un thème central | 1.1 | |
YNMK | Documentaires jeunesse : ville et vie à la ville Classez ici : les banlieues, les centres-villes, les petites villes, la vie urbaine et en banlieue, etc. Utilisez pour les livres sur la vie en milieu urbain ou sur des villes particulières. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* surtout s’il s’agit d’une ville nommée qui a un code de lieux 1* | 1.1 | 1.4 |
YNML | Documentaires jeunesse : campagne et vie à la campagne | 1.1 | |
YNMW | Documentaires jeunesse : reines, rois, princesses, princes, etc. Classez ici : la royauté. Utilisez pour les ouvrages sur les familles royales ou un de leurs membres | 1.1 | 1.3 |
YNN | Documentaires jeunesse : nature, animaux et le monde naturel | 1.1 | |
YNNA | Documentaires jeunesse : dinosaures et monde préhistorique | 1.1 | |
YNNB | Documentaires jeunesse : vie sauvage Lié : YXZG Jeunesse : questions de société : environnement et questions écologiques | 1.1 | |
YNNB1 | Documentaires jeunesse : vie sauvage : océans et mers Classez ici : les bords de mer, les côtes, les plages, etc. | 1.1 | 1.4 |
YNNB2 | Documentaires jeunesse : vie sauvage : jungles et forêts tropicales Classez ici : les forêts tropicales humides | 1.1 | |
YNNB3 | Documentaires jeunesse : vie sauvage : déserts | 1.1 | |
YNNB9 | Documentaires jeunesse : vie sauvage : glace, neige et toundra Classez ici : les régions polaires et les habitats de haute montagne | 1.1 | |
YNNC | Documentaires jeunesse : : écosystèmes Classez ici : les ouvrages sur l’ensemble d’un écosystème comme les mers, les forêts tropicales humides, les régions polaires, etc. Lié : YXZG Jeunesse : questions de société : environnement et questions écologiques | 1.1 | |
YNNF | Documentaires jeunesse : animaux de la ferme Utilisez pour les ouvrages généraux sur plusieurs animaux de ferme ou pour les animaux de ferme qui n’ont pas leur propre code | 1.3 | |
YNNH | Documentaires jeunesse : animaux de compagnie et soins | 1.1 | |
YNNH1 | Documentaires jeunesse : animaux de compagnie et soins : chiens Lié : YNNJ21 Documentaires jeunesse : chiens et loups | 1.1 | |
YNNH2 | Documentaires jeunesse : animaux de compagnie et soins : chats Lié : YNNJ22 Documentaires jeunesse : chats, y compris les félins | 1.1 | |
YNNH3 | Documentaires jeunesse : animaux de compagnie et soins : lapins et rongeurs Classez ici : les souris, les hamsters, les cochons d’Inde, les gerbilles, les rats, etc. (animaux de compagnie) Lié : YNNJ31 Documentaires jeunesse : rongeurs et lapins | 1.3 | |
YNNH4 | Documentaires jeunesse : animaux de compagnie et soins : chevaux et poneys | 1.1 | |
YNNH5 | Documentaires jeunesse : animaux de compagnie et soins : oiseaux Classez ici : les perroquets, les canaris, les perruches, etc. (animaux de compagnie) | 1.3 | |
YNNJ | Documentaires jeunesse : mammifères | 1.1 | |
YNNJ1 | Documentaires jeunesse : mammifères aquatiques et marins Utilisez pour les mammifères qui vivent la plupart du temps dans l’eau Lié : YNNS Documentaires jeunesse : poissons et vie marine | 1.1 | 1.3 |
YNNJ14 | Documentaires jeunesse : baleines, dauphins et marsouins Utilisez pour les mammifères qui vivent en permanence dans l’eau | 1.3 | |
YNNJ2 | Documentaires jeunesse : grands mammifères terrestres Classez ici : les chameaux, les éléphants, les girafes, les rhinocéros, les cerfs, etc. Utilisez pour les ouvrages sur les grands mammifères qui n’ont pas leur propre code | 1.1 | 1.3 |
YNNJ21 | Documentaires jeunesse : chiens et loups Classez ici : les hyènes, les renards, etc. Utilisez pour les ouvrages sur tous les genres de chiens (canidés) et qui ne concernent pas nécessairement les soins pour animaux de compagnie Lié : YNNH1 Documentaires jeunesse : animaux de compagnie et soins : chiens | 1.1 | 1.3 |
YNNJ22 | Documentaires jeunesse : chats, y compris les félins Classez ici : les lions, les tigres, etc. Utilisez pour les ouvrages sur tous les genres de chats (félidés) et qui ne concernent pas nécessairement les soins pour animaux de compagnie Lié : YNNH2 Documentaires jeunesse : animaux de compagnie et soins : chats | 1.1 | 1.3 |
YNNJ23 | Documentaires jeunesse : ours Classez ici : les pandas géants | 1.1 | 1.3 |
YNNJ24 | Documentaires jeunesse : poneys et chevaux Classez ici : les ânes, les zèbres. Utilisez avec les codes YF* pour les histoires ou fiction concernant les chevaux | 1.1 | 1.4 |
YNNJ25 | Documentaires jeunesse : vaches et bovins Classez ici : les buffles, les bisons, les yaks | 1.1 | 1.3 |
YNNJ26 | Documentaires jeunesse : cochons, porcs et sangliers | 1.3 | |
YNNJ27 | Documentaires jeunesse : moutons et chèvres | 1.3 | |
YNNJ29 | Documentaires jeunesse : grands singes, singes et lémuriens Classez ici : les gorilles, les chimpanzés, les orangs-outans, les gibbons | 1.1 | 1.3 |
YNNJ3 | Documentaires jeunesse : petits mammifères terrestres Classez ici : les chauves-souris, les hérissons, les ratons laveurs. Utilisez pour les ouvrages sur les petits mammifères qui n’ont pas leur propre code | 1.1 | 1.3 |
YNNJ31 | Documentaires jeunesse : rongeurs et lapins Classez ici : les souris, les rats, les écureuils, les lièvres, les porcs-épics, les capybaras, etc. (pas comme animaux de compagnie) Lié : YNNH3 Documentaires jeunesse : animaux de compagnie et soins : lapins et rongeurs | 1.1 | 1.3 |
YNNJ9 | Documentaires jeunesse : marsupiaux, ornithorynques et échidnés Classez ici : les kangourous, les koalas, les opossums, les wombats, les wallabies, etc. | 1.1 | 1.3 |
YNNK | Documentaires jeunesse : oiseaux | 1.1 | |
YNNL | Documentaires jeunesse : insectes, araignées, petites bêtes | 1.1 | |
YNNM | Documentaires jeunesse : reptiles et amphibiens Classez ici : les serpents, les lézards, les tritons, les tortues terrestres, les tortues de mer, les grenouilles, les crapauds, etc. Utilisez avec le YNNH pour les ouvrages concernant les soins des animaux de compagnie | 1.1 | 1.3 |
YNNS | Documentaires jeunesse : poissons et vie marine Lié : YNNJ1 Documentaires jeunesse : mammifères aquatiques et marins | 1.1 | 1.3 |
YNNT | Documentaires jeunesse : plantes et arbres | 1.1 | |
YNNV | Documentaires jeunesse : géologie, météorologie et monde physique Classez ici : les roches, les fossiles, les minéraux, les volcans, les tremblements de terre, la géologie, l’atmosphère, les systèmes météorologiques, les tempêtes, les tornades, etc. | 1.1 | |
YNNZ | Documentaires jeunesse : espace, étoiles et système solaire Classez ici : les guides des constellations, l’exploration spatiale, les planètes, etc. | 1.1 | |
YNP | Documentaires jeunesse : considérations pratiques Utilisez pour les ouvrages généraux sur la création et la réalisation de choses, idées pratiques, idées de hackerspace / makerspace Lié : YNT Documentaires jeunesse : sciences et technologie, YPAK Enseignement : artisanats | 1.4 | |
YNPC | Documentaires jeunesse : cuisine et alimentation Classez ici : la nutrition, le « bien manger », les fruits et les légumes, la cuisine et les recettes | 1.4 | |
YNPG | Documentaires jeunesse : jardinage Classez ici : la culture des plantes, des fleurs, des herbes, des légumes | 1.2 | 1.4 |
YNPH | Documentaires jeunesse : artisanat | 1.1 | |
YNPH1 | Documentaires jeunesse : menuiserie, modélisme | 1.1 | |
YNPH2 | Documentaires jeunesse : travaux d’aiguille et de tissu | 1.1 | |
YNPJ | Documentaires jeunesse : habillement et mode | 1.1 | |
YNPK | Documentaires jeunesse : argent | 1.1 | |
YNQ | Documentaires jeunesse : les clubs, les associations, les groupes et organisations jeunesses Classez ici : les scouts, les guides et les organisations jeunesses similaires | 1.3 | |
YNR | Documentaires jeunesse : philosophie, religions et croyances Utilisez tous les codes YNR* pour les ouvrages concernant les écoles de pensée, les systèmes de croyance, les traditions spirituelles, la religion ou les histoires de cette tradition religieuse. Utilisez au besoin avec d’autres codes Y* et qualificateur d’intérêt 5PG* Lié : YPJN* Enseignement : études de la religion et ses sous-catégories, YXZR Jeunesse : questions de société : questions sur la religion | 1.4 | |
YNRA | Documentaires jeunesse : philosophie Classez ici : les traditions philosophiques et les écoles de pensée | 1.4 | |
YNRD | Documentaires jeunesse : Hindouisme Lié : YPJN1 Enseignement : études de la religion : Hindouisme | 1.1 | |
YNRF | Documentaires jeunesse : Bouddhisme Lié : YPJN2 Enseignement : études de la religion : Bouddhisme | 1.1 | |
YNRJ | Documentaires jeunesse : Judaïsme Lié : YPJN3 Enseignement : études de la religion : Judaïsme | 1.1 | |
YNRM | Documentaires jeunesse : Christianisme Classez ici : les Bibles et histoires bibliques pour enfants Lié : YPJN4 Enseignement : études de la religion : Christianisme | 1.4 | |
YNRP | Documentaires jeunesse : Islam Lié : YPJN5 Enseignement : études de la religion : Islam | 1.1 | |
YNRR | Documentaires jeunesse : autres religions et traditions spirituelles Utilisez pour les ouvrages sur les religions vivantes, leurs pratiques, histoires, rituels et systèmes de croyance qui n’ont pas leur propre catégorie. Utilisez avec les codes QR* pour donner des détails supplémentaires et le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s) Lié : YPJN9 Enseignement : études de la religion : autres religions | 1.4 | |
YNRU | Documentaires jeunesse : religions anciennes, mythologies et légendes Utilisez pour les ouvrages sur les mythes ou légendes de toute tradition, cela inclut, grecque, nordique, romaine, égyptienne, celtique, aztèque, africaine, asiatique, américaine, moyen-orientale. Utilisez avec : YFJ pour la fiction basée sur des mythes ou la réécriture d’histoires originales ou traditionnelles et avec le(s)s qualificateur(s) de lieux 1*, de langue 2* ou d’intérêt 5* pour indiquer la tradition particulière Lié : YFJ Fiction jeunesse : récits traditionnels, YNXB Documentaires jeunesse : êtres surnaturelles et mythologiques | 1.2 | 1.4 |
YNRX | Documentaires jeunesse : textes religieux, prières et objets de dévotion Classez ici : les publications des textes sacrés destinées aux enfants, y compris les versions simplifiées et les histoires basées sur les textes sacrés, les livres de prières et tous les objets de dévotion ; utilisez au besoin avec un autre code YNR* pour préciser la religion et les codes 5PG* appropriés | 1.4 | |
YNT | Documentaires jeunesse : sciences et technologie Utilisez pour les ouvrages généraux sur la science, y compris les idées de projets, les expériences, etc. | 1.3 | |
YNTA | Documentaires jeunesse : sciences : corps humain Classez ici : les descriptions générales, les approches scientifiques Lié : YXA* Jeunesse : questions personnelles et de société : corps et santé et ses sous-catégories | 1.1 | |
YNTC | Documentaires jeunesse : sciences : informatique et technologie de l’information Classez ici : l’intelligence artificielle, la réalité virtuelle et augmentée, la robotique Lié : YNVU Documentaires jeunesse : guides des jeux sur ordinateur et jeux vidéos | 1.2 | 1.4 |
YNTC1 | Documentaires jeunesse : programmation et langages de script Classez ici : le codage pour les enfants | 1.3 | |
YNTC2 | Documentaires jeunesse : réseaux sociaux Classez ici : les influenceurs, le vlogging et les vloggers, les blogs | 1.3 | 1.4 |
YNTD | Documentaires jeunesse : inventeurs, inventions et expériences | 1.1 | |
YNTG | Documentaires jeunesse : machines et leur fonctionnement | 1.1 | |
YNTM | Documentaires jeunesse : mathématiques et nombres Utilisez pour les ouvrages non éducatifs sur les mathématiques et les nombres | 1.3 | |
YNTP | Documentaires jeunesse : bâtiments et construction | 1.1 | |
YNTR | Documentaires jeunesse : transports et véhicules | 1.1 | |
YNTT | Documentaires jeunesse : voyage dans le temps Utilisez avec les codes YF* appropriés | 1.3 | |
YNU | Documentaires jeunesse : humour et blagues | 1.1 | |
YNUC | Documentaires jeunesse : bandes dessinées Utilisez pour les bandes dessinées humoristiques ou dessins animés destinés aux enfants ou aux adolescents. Préférez les codes X* avec les qualificateurs 5A* appropriés pour tous les romans graphiques, bandes dessinées de style européen ou américain, mangas, etc. destinés aux enfants ou aux adolescents Lié : X* Romans graphiques, livres de bande dessinée, dessins animés et ses sous-catégories | 1.4 | |
YNV | Documentaires jeunesse : passe-temps, quiz et jeux | 1.1 | |
YNVD | Documentaires jeunesse : jouets Utilisez tous les codes YNVD* pour les ouvrages concernant ou mettant en scène des jouets. Utilisez au besoin ce code avec les codes YB*, YF*, YNP* | 1.1 | 1.4 |
YNVD1 | Documentaires jeunesse : poupées, figurines et jouets similaires Classe ici : les marionnettes, les figurines d’action, les soldats de plomb, etc. Utilisez au besoin ce code avec les codes YB*, YF*, YNP* | 1.3 | |
YNVD2 | Documentaires jeunesse : peluches Classez ici : les ours en peluche. Utilisez au besoin ce code avec les codes YB*, YF*, YNP* | 1.3 | |
YNVD3 | Documentaires jeunesse : briques, blocs et jouets de construction Utilisez au besoin ce code avec les codes YB*, YF*, YNP* | 1.3 | |
YNVM | Documentaires jeunesse : jeux Classez ici : les jeux d’intérieur, les jeux de société, les jeux de plateau, les jeux de cartes, les jeux éducatifs, les jeux traditionnels, les jeux de hasard, les jeux d’adresse, les jeux d’action et réflexes, les jeux de stratégie, les jeux de rôle, les jeux de dés, les échecs, etc. | 1.4 | |
YNVP | Documentaires jeunesse : puzzles et quiz Classez ici : les jeux de nombres et de mots, les sudoku, les mots croisés, les recherches de mots, les labyrinthes, les énigmes, les devinettes, les casse-tête, les puzzles de voyage, les jeux de mémoire, les jeux de logique, trouver les pièces manquantes, les jigsaw. Utilisez pour les produits pour lesquels il y a quelque chose à résoudre, une réponse à trouver, quelque chose à résoudre, etc. Lié : YBGH Livres animés et d’activités : objet caché, cherche et trouve | 1.4 | |
YNVU | Documentaires jeunesse : guides des jeux sur ordinateur et jeux vidéos Classez ici : les guides de jeux | 1.3 | |
YNW | Documentaires jeunesse : sports et jeux d’extérieur Classez ici : les événements sportifs, les jeux et activités à l’extérieur. Utilisez avec d’autres codes YNW* appropriés | 1.4 | |
YNWD | Documentaires jeunesse : jeux de balles et ballons et sport Classez ici : tous les jeux de ballons non listés ci-dessous. Utilisez avec les codes SF* pour tout jeu de balle sans code YNWD* spécifique | 1.4 | |
YNWD1 | Documentaires jeunesse : jeux de balles et ballons et sports : football | 1.1 | 1.2 |
YNWD2 | Documentaires jeunesse : jeux de balles et ballons et sports : football américain | 1.1 | 1.2 |
YNWD3 | Documentaires jeunesse : jeux de balles et ballons et sports : baseball et softball | 1.1 | |
YNWD4 | Documentaires jeunesse : jeux de balles et ballons et sports : basketball | 1.1 | |
YNWD5 | Documentaires jeunesse : jeux de balles et ballons et sports : cricket | 1.4 | |
YNWD6 | Documentaires jeunesse : jeux de balles et ballons et sports : volleyball | 1.2 | |
YNWD7 | Documentaires jeunesse : jeux de balles et ballons et sports : rugby | 1.4 | |
YNWD8 | Documentaires jeunesse : jeux de balles et ballons et sports : handball | 1.1 | |
YNWG | Documentaires jeunesse : athlétisme et gymnastique | 1.1 | |
YNWM | Documentaires jeunesse : sports d’hiver Classez ici : le hockey sur glace, le ski, le patinage, etc. | 1.3 | |
YNWM1 | Documentaires jeunesse : sports d’hiver : ski Classez ici : le snowboarding | 1.2 | 1.4 |
YNWM2 | Documentaires jeunesse : sports d’hiver : hockey sur glace | 1.2 | |
YNWW | Documentaires jeunesse : natation et sports nautiques | 1.1 | |
YNWY | Documentaires jeunesse : cyclisme, skateboard et roller | 1.3 | |
YNWZ | Documentaires jeunesse : sports d’équipe et clubs Utilisez YNWZ avec un autre code YNW* pour préciser le sport | 1.1 | |
YNX | Documentaires jeunesse : mystères et phénomènes inexpliqués | 1.1 | |
YNXB | Documentaires jeunesse : êtres surnaturelles et mythologiques Classez ici : les monstres et êtres légendaires. Utilisez tous les codes YNXB* avec les codes YF* pour des histoires sur l’une de ces créatures | 1.4 | |
YNXB1 | Documentaires jeunesse : dragons | 1.3 | |
YNXB2 | Documentaires jeunesse : vampires, loups-garous, et autres êtres pouvant changer de forme | 1.3 | |
YNXB3 | Documentaires jeunesse : zombies, fantômes et morts-vivants Classez ici : les momies, les squelettes, les goules, les poltergeists, etc. | 1.3 | |
YNXB4 | Documentaires jeunesse : fées, elfes, etc. | 1.3 | |
YNXB5 | Documentaires jeunesse : licornes | 1.4 | |
YNXB6 | Documentaires jeunesse : sirènes / peuple de la mer | 1.4 | |
YNXF | Documentaires jeunesse : OVNI et êtres extraterrestres Classez ici : les aliens | 1.3 | |
YNXW | Documentaires jeunesse : sorcières, sorciers et magiciens Lié : YFD Fiction jeunesse : histoires d’horreur et de fantômes, histoires d’épouvante | 1.3 | |
YP | Matériel éducatif Utilisez tous les codes YP* pour le matériel didactique destiné au préscolaire, primaire et secondaire, cela inclut les manuels scolaires, les cahiers, le matériel de révision, la préparation aux examens, etc. . Pour le matériel didactique destiné aux études supérieures, à l’apprentissage et qualifications professionnelles pour adultes, préférez le code thème Y* approprié. Utilisez tous les codes YP* avec au moins un qualificateur éducatif 4* approprié Lié : JNU Enseignement de sujets spécifiques, JNUM Matériel et ressources pour la classe | 1.4 | |
YPA | Enseignement : arts : généralités Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) de style 6* | ||
YPAB | Enseignement : art et design Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) de style 6* | ||
YPAD | Enseignement : musique Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) de style 6* | ||
YPAF | Enseignement : théâtre et arts du spectacle Classez ici : les textes d’une pièce de théâtre pour l’école ; la danse | ||
YPAG | Enseignement : mode et textile | 1.3 | |
YPAK | Enseignement : artisanats Classez ici : les hackerspace / makerspace, le Sloyd, les arts et les métiers traditionnels en classe. Utilisez pour les ouvrages combinant les approches pratiques issues de matières transversales | 1.3 | 1.4 |
YPC | Enseignement : langage, littérature et alphabétisation Utilisez tous les codes YPC* avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* approprié(s) | 1.2 | |
YPCA | Enseignement : langue maternelle / première langue | ||
YPCA1 | Enseignement : langue maternelle / première langue : notions élémentaires de lecture et d’écriture Utilisez pour les ouvrages destinés à enseigner ou encourager les notions élémentaires telles que la reconnaissance et la formation des lettres et des mots | 1.3 | |
YPCA2 | Enseignement : langue maternelle / première langue : lecture et écriture Utilisez pour les ouvrages destinés à enseigner ou encourager la lecture et l’écriture indépendantes | 1.3 | |
YPCA21 | Enseignement : langue maternelle / première langue : livres et méthodes de lecture Utilisez pour les ouvrages constitué d’un programme structuré pour « apprendre à lire », adaptés à l’école et/ou à la maison, généralement classés par niveau de langue et de vocabulaire. Utilisez avec des qualificateurs éducatifs et d’autres codes thèmes Jeunesse pour indiquer s’il s’agit de fiction YP* ou d’intérêt général | 1.3 | |
YPCA22 | Enseignement : langue maternelle / première langue : compétences d’écriture | ||
YPCA23 | Enseignement : langue maternelle / première langue : orthographe et vocabulaire | 1.3 | |
YPCA4 | Enseignement : langue maternelle / première langue : grammaire et ponctuation | ||
YPCA5 | Enseignement : langue maternelle / première langue : compétences à l’oral | ||
YPCA9 | Enseignement : langue maternelle / première langue : études littéraires | ||
YPCA91 | Enseignement : langue maternelle / première langue : éditions scolaires de textes littéraires Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue2* et éducatif 4* et avec les codes thème de la section YF* pour indiquer le type de texte littéraire | 1.4 | |
YPCK | Enseignement : langues étrangères (non native ou seconde) Utilisez tous les codes YPCK* avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* appropriés | 1.4 | |
YPCK2 | Enseignement : langues étrangères (non native ou seconde) : apprentissage Use for: language teaching and learning material and coursework | 1.4 | |
YPCK21 | Enseignement : langues étrangères (non native ou seconde) : grammaire, vocabulaire et prononciation | 1.3 | 1.4 |
YPCK22 | Enseignement : langues étrangères (non native ou seconde) : livres de lecture Utilisez pour : les textes rédigés ou simplifiés pour les apprenants. Ces textes sont généralement classés par niveau de langue et de vocabulaire. Utilisez avec des qualificateurs de langue, éducatifs et d’intérêt et d’autres codes thèmes Jeunesse pour indiquer s’il s’agit de fiction YP* ou d’intérêt général | 1.3 | 1.4 |
YPCK9 | Enseignement : langues étrangères (non native ou seconde) : études littéraires | 1.4 | |
YPCK91 | Enseignement : langues étrangères (non native ou seconde) : éditions scolaires de textes littéraires Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue2* et éducatif 4* et avec les codes thème de la section YF* pour indiquer le type de texte littéraire | 1.4 | |
YPCS | Enseignement : langues classiques et anciennes Utilisez tous les codes YPCS* utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* appropriés | 1.3 | |
YPCS4 | Enseignement : langues classiques et anciennes : apprentissage | ||
YPCS9 | Enseignement : langues classiques et anciennes : études littéraires | ||
YPCS91 | Enseignement : langues classiques et anciennes : éditions scolaires de textes littéraires Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de langue2* et éducatif 4* et avec les codes thème de la section YF* pour indiquer le type de texte littéraire | 1.4 | |
YPJ | Enseignement : sciences humaines et sociales : généralités | ||
YPJH | Enseignement : histoire Utilisez avec des qualificateurs de lieux, historiques et éducatifs appropriés | 1.3 | |
YPJJ | Enseignement : sciences humaines, sciences sociales | ||
YPJJ1 | Enseignement : politique et constitution | ||
YPJJ3 | Enseignement : citoyenneté et éducation civique Class here: civics | 1.3 | |
YPJJ4 | Enseignement : études locales / intégrées Utilisez pour le matériel pour les élèves concernant plusieurs disciplines, lié à l’endroit où ils vivent et reprenant les coutumes, l’histoire, la géographie, l’histoire naturelle, etc. | 1.3 | |
YPJJ5 | Enseignement : psychologie | ||
YPJJ6 | Enseignement : éducation personnelle et de la santé Classez ici : les compétence de vie, la santé personnelle, le bien-être, les relations, les soins personnels, la sécurité personnelle. Utilisez avec d’autres codes YX* appropriés. Le code YXR pour la sécurité, le code YXAX pour l’éducation sexuelle | 1.3 | |
YPJK | Enseignement : études des médias Classez ici : les manuels sur les études cinématographiques, les nouveaux médias, la télévision, la communication électronique | 1.3 | |
YPJL | Enseignement : philosophie et éthique | 1.3 | |
YPJM | Enseignement : droit / études juridiques Utilisez pour le matériel éducatif destiné à un niveau secondaire sur la science juridique, la loi, les branches du droit | 1.3 | |
YPJN | Enseignement : études de la religion Lié : YNR Documentaires jeunesse : philosophie, religions et croyances | ||
YPJN1 | Enseignement : études de la religion : Hindouisme Lié : YNRD Documentaires jeunesse : Hindouisme | ||
YPJN2 | Enseignement : études de la religion : Bouddhisme Lié : YNRF Documentaires jeunesse : Bouddhisme | ||
YPJN3 | Enseignement : études de la religion : Judaïsme Lié : YNRJ Documentaires jeunesse : Judaïsme | ||
YPJN4 | Enseignement : études de la religion : Christianisme Lié : YNRM Documentaires jeunesse : Christianisme | ||
YPJN5 | Enseignement : études de la religion : Islam Lié : YNRP Documentaires jeunesse : Islam | ||
YPJN9 | Enseignement : études de la religion : autres religions Lié : YNRR Documentaires jeunesse : autres religions et traditions spirituelles | ||
YPJT | Enseignement : géographie | ||
YPJV | Enseignement : études commerciales et économie | ||
YPJV1 | Enseignement : économie | 1.3 | |
YPJV2 | Enseignement : gestion d’entreprise et fonctions de bureau Classez ici : les pratiques des lieux de travail. Utilisez pour le matériel éducatif couvrant tous les aspects de la gestion d’entreprise | 1.3 | |
YPJV3 | Enseignement : comptabilité | 1.3 | |
YPM | Enseignement : mathématiques, sciences et technologie : généralités Classez ici : l’apprentissage STEM, l’éducation STEAM | 1.4 | |
YPMF | Enseignement : mathématiques et notions d’arithmétique | ||
YPMF1 | Enseignement : mathématiques et notions d’arithmétique : arithmétiques et tables de multiplication | 1.3 | |
YPMP | Enseignement : sciences, physique, chimie et biologie | ||
YPMP1 | Enseignement : biologie | ||
YPMP3 | Enseignement : chimie | ||
YPMP5 | Enseignement : physique | ||
YPMP51 | Enseignement : astronomie | 1.3 | |
YPMP6 | Enseignement : science environnementale | 1.3 | |
YPMT | Enseignement : technologie | ||
YPMT2 | Enseignement : conception et technologie Classez ici : l’enseignement de la conception de produits | 1.3 | |
YPMT3 | Enseignement : ingénierie Classez ici : l’enseignement du génie automobile et la technologie. Utilisez pour les cours d’ingénierie enseignés au niveau secondaire. Utilisez avec les codes T* pour les ouvrages d’ingénierie plus spécialisés | 1.3 | 1.4 |
YPMT4 | Enseignement : industrie agroalimentaire Classez ici : l’enseignement de la nutrition, de la préparation des aliments Lié : YPWC4 Enseignement : hôtellerie, restauration, loisirs et tourisme | 1.4 | |
YPMT5 | Enseignement : électronique Classez ici : l’enseignement des produits électroniques, des systèmes et technologies, de l’électricité | 1.3 | |
YPMT6 | Enseignement : technologies de l’information et informatique, TIC Classez ici : les compétences ou aptitudes numériques, les cours de codage ou de programmation | 1.4 | |
YPMT7 | Enseignement : dessin technique | 1.3 | |
YPMT8 | Enseignement : travail du bois, travail du métal, etc. | 1.3 | |
YPW | Enseignement : matières professionnelles et autres matières Utilisez pour les ouvrages destinés aux élèves de l’enseignement primaire ou secondaire. Utilisez avec d’autres codes thème pour donner des détails plus précis sur les ouvrages spécialisés destinés aux élèves, en particulier à partir de la section T*. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) éducatif(s) 4 * approprié(s) | 1.4 | |
YPWB | Enseignement : sciences de la famille et de la consommation / gestion domestique Utilisez pour les ouvrages pour les élèves concernant l’économie et la gestion de la maison, de la famille et des relations avec la communauté plus large | 1.3 | |
YPWC | Enseignement : autres matières professionnelles et formation Utilisez pour les ouvrages des matières professionnelles destinés aux élèves de l’enseignement secondaire. Utilisez avec d’autres codes thème pour donner des détails plus précis sur les ouvrages spécialisés destinés aux élèves, en particulier à partir de la section T*. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) éducatif(s) 4 * approprié(s) | 1.4 | |
YPWC1 | Enseignement : services de santé et sociaux Utilisez pour le matériel éducatif destinés aux élèves concernant les métiers liés aux services de santé et sociaux | 1.3 | |
YPWC2 | Enseignement : soins et développement de l’enfant Utilisez pour le matériel éducatif destinés aux élèves concernant les métiers liés aux soins de l’enfant | 1.3 | |
YPWC3 | Enseignement : compétences dans la vente et vente au détail Utilisez pour le matériel éducatif destinés aux élèves concernant les métiers liés au secteur de la vente / vente au détail | 1.3 | |
YPWC4 | Enseignement : hôtellerie, restauration, loisirs et tourisme Utilisez pour le matériel éducatif destinés aux élèves concernant les métiers liés aux industries des loisirs, du voyage, du tourisme, de l’hébergement, des services de restauration et de boissons Lié : YPMT4 Enseignement : industrie agroalimentaire | 1.3 | 1.4 |
YPWC5 | Enseignement : coiffure, salons de coiffure et salons d’esthétique | 1.3 | |
YPWC9 | Enseignement : expériences de travail / carrières Utilisez pour le matériel éducatif destinés aux élèves concernant le monde du travail, des compétences demandées, de l’emploi | 1.3 | |
YPWD | Enseignement : construction, bâtiment et compétences liées Classez ici : les constructions, le génie du bâtiment. Utilisez pour le matériel destiné aux élèves concernant la construction et les secteurs liés. Utilisez avec les codes TN* pour donner des détails sur les ouvrages plus spécialisés Lié : TNT Compétences et métiers du bâtiment | 1.4 | |
YPWE | Enseignement : agriculture, horticulture et sujets liés Classez ici : la pêche, la sylviculture, le soin et la gestion des animaux, l’arboriculture, la gestion des campagnes, la forge, etc. Utilisez pour le matériel destiné aux élèves concernant le secteur rural ou lié à la terre. Utilisez avec les codes TV* pour donner des détails sur les ouvrages plus spécialisés | 1.4 | |
YPWF | Enseignement : éducation physique Classez ici : les études sportives, les cours de gym, l’entrainement physique. Utilisez pour le matériel pour les élèves concernant l’entretien du corps humain à travers les exercices physiques et sportifs | 1.3 | |
YPWG | Enseignement : transport, logistiques et compétences liées Classez ici : la distribution, les compétences de conduite Utilisez pour le matériel destiné aux élèves concernant ce secteur. Utilisez avec les codes T* ou K* pour donner des détails sur les ouvrages plus spécialisés Lié : TR* Technologie des transports et secteurs d’activité et ses sous-catégories | 1.4 | |
YPWL | Enseignement : études générales, aptitudes et compétences pédagogiques Utilisez pour le matériel éducatif qui adopte une approche multidisciplinaire du monde dans lequel l’élève vit ou l’enseignement d’aptitudes ou des compétences générales aux élèves | 1.4 | |
YPWL1 | Enseignement : connaissances générales Utilisez pour les ouvrages proposant un large éventail de connaissances ou de culture générales ou apprenant à être sensible à la culture et l’expression culturelle | 1.4 | |
YPWL2 | Enseignement : techniques d’apprentissage Utilisez pour les ouvrages généraux apprenant les compétences nécessaires pour étudier ou apprendre efficacement, telles que les compétences fonctionnelles, les techniques d’apprentissage, les compétences organisationnelles, les techniques d’écriture, la prise de notes, etc. | 1.4 | |
YPWL3 | Enseignement : capacité mémorielle et pensée créative Utilisez pour les ouvrages apprenant aux élèves les capacités de réflexion, cela inclut l’initiative | 1.4 | |
YPWL4 | Enseignement : compétences sociales et de vie Utilisez pour les ouvrages apprenant aux élèves l’interaction avec les autres ou de gestion de la vie quotidienne | 1.4 | |
YPWN | Enseignement :services publics ou de protection en uniforme Utilisez pour les ouvrages destinés aux élèves se préparant à l’un des services publics ou de protection en uniforme, tels que les pompiers, les ambulanciers, la police ou les services armés. Utilisez avec les codes JKSW* ou JWC* pour donner des détails pour les ouvrages plus spécialisés | 1.4 | |
YPZ | Enseignement : guides d’étude et de révision Utilisez pour tous les guides d’étude et de révision, ou les cahiers supplémentaires / d’exercices pour le primaire et le secondaire, les notes ou résumés de textes ou de sujets destinés à aider les élèves à étudier ou à réviser un aspect particulier d’une matière ou d’un travail spécifique. Utilisez avec le code YP* ci-dessus pertinent pour indiquer le sujet si possible | 1.4 | |
YPZN | Enseignement : raisonnement non verbal Utilisez pour les ouvrages concernant la résolution de problèmes à l’aide d’images et de diagrammes, d’un raisonnement visuel | 1.3 | 1.4 |
YPZP | Enseignement : raisonnement verbal Utilisez pour les ouvrages concernant la résolution de problèmes à l’aide de mots et des lettres | 1.3 | 1.4 |
YR | Jeunesse : ouvrages de référence | ||
YRD | Jeunesse : ouvrages de référence : dictionnaires et langues Classez ici : les dictionnaires monolingues pour l’école ou la maison, les autres ouvrages de référence linguistiques et titres sur les langues. Utilisez tous les codes YRD* avec le(s) qualificateur(s) de langue 2* approprié(s). Préférez les codes YPC* pour les ouvrages destinés à être utiliser dans une structure éducative formelle | 1.4 | |
YRDC | Jeunesse : ouvrages de référence : dictionnaires illustrés | 1.3 | |
YRDL | Jeunesse : ouvrages de référence : dictionnaires bilingues et multilingues | 1.3 | |
YRDM | Jeunesse : ouvrages de référence : étude et référence en langue étrangère non native ou seconde Classez ici : l’autoformation en langue, les ouvrages sur les langues étrangères pour l’apprentissage à la maison, les livres de mots, etc. Utilisez pour tous les ouvrages, indépendamment du format, destinés à aider les jeunes à apprendre ou à améliorer les compétences linguistiques non maternelles | 1.3 | 1.4 |
YRE | Jeunesse : ouvrages de référence : encyclopédies, ouvrages de références généraux Utilisez pour les ouvrages non thématiques ; pour les ouvrages de références thématiques utilisez YRG | ||
YRG | Jeunesse : ouvrages de référence : ouvrages de références thématiques Classez ici : les dictionnaires/glossaires thématiques. Utilisez avec un autre code Y* pour indiquer le sujet ou la portée de l’ouvrage de référence, YP* pour les ouvrages éducatifs | 1.4 | |
YRW | Jeunesse : ouvrages de référence : atlas et cartes Utilisez pour les collections de cartes pour enfants, les atlas présentant différents thèmes pour les enfants. Utilisez au besoin avec d’autres codes Y*. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) de lieux 1* approprié(s) | 1.4 | |
YX | Jeunesse : questions personnelles et de société Utilisez les codes YX* seuls ou avec un autre code Y* pour indiquer le type de l’ouvrage ; utilisez le code YF* approprié pour la fiction traitant de ces sujets ou de ces questions | 1.3 | |
YXA | Jeunesse : questions personnelles et de société : corps et santé Utilisez pour les approches de santé populaires du corps humain ou de parties spécifiques du corps. Utilisez avec les codes YXL* pour les sujets de santé mentale liés au corps, comme l’image corporelle | 1.4 | |
YXAB | Jeunesse : questions personnelles et de société : forme physique, exercice et alimentation saine Classez ici : la santé personnelle, prendre soin des dents, prendre soin de son corps, être actif, l’alimentation et la santé, la nutrition, le véganisme, le végétarisme | 1.3 | 1.4 |
YXAX | Jeunesse : questions personnelles et de société : éducation sexuelle et les choses de la vie Utilisez pour les ouvrages abordant ou expliquant des aspects du sexe et des conseils en matière de sexualité, cela inclut mais sans s’y limiter, la puberté et les changements corporels, le consentement, les relations sexuelles, l’intimité physique, la santé sexuelle | 1.4 | |
YXB | Jeunesse : questions personnelles et de société : LGBT Utilisez avec le(s) qualificateur(s) d’intérêt 5PSG, 5PSL, 5PT approprié(s) ou avec les codes YF* pour les histoires dont c’est le sujet | 1.3 | 1.4 |
YXC | Jeunesse : questions personnelles et de société : identité sexuelle Utilisez pour les ouvrages abordant tout ce qui est lié au genre chez les jeunes, par exemple qu’est ce que cela signifie d’être une fille ou un garçon, ou des questions au sujet de l’identité. Utilisez avec d’autre codes thèmes appropriés pour donner plus d’informations Lié : YNMF Documentaires jeunesse : filles et femmes, YNMH Documentaires jeunesse : garçons et hommes | 1.3 | |
YXD | Jeunesse : questions personnelles et de société : conscience et respect de soi Classez ici : le découverte de soi, la connaissance de soi, l’estime de soi, l’image de soi, l’identité de soi | 1.4 | |
YXE | Jeunesse : questions personnelles et de société : humeurs et émotions Classez ici : la compréhension des peurs, du bonheur, de la solidarité, de la tristesse, de l’empathie, de l’aliénation, de la frustration, de la colère, de l’insécurité, de la gentillesse, de l’amour, de l’anxiété, etc. | 1.4 | |
YXF | Jeunesse : questions personnelles et de société : questions sur les et la famille(s) Classez ici : les mères, les pères, les parents et beaux-parents, les frères et sœurs, les grands-parents, les membres de la famille, les familles reconstituées, les membres de la famille élargie, etc. Utilisez pour les ouvrages abordant les familles, les problèmes dans les familles, certains membres d’une famille, etc. | 1.4 | |
YXFD | Jeunesse : questions personnelles et de société : divorce, séparation et démantèlement familial | 1.3 | |
YXFF | Jeunesse : questions personnelles et de société : adoption / placement en famille d’accueil Classez ici : les orphelins | 1.3 | |
YXFR | Jeunesse : questions personnelles et de société : fratrie Classez ici : les frères, les sœurs, les demi-frères et sœurs | 1.4 | |
YXFS | Jeunesse : questions personnelles et de société : nouveau bébé Classez ici : la naissance d’un frère, la naissance d’une sœur, un nouveau frère / une nouvelle sœur | 1.3 | 1.4 |
YXG | Jeunesse : questions personnelles et de société : mort et deuil Classez ici : le chagrin et la perte | 1.4 | |
YXGS | Jeunesse : questions personnelles et de société : suicide | 1.2 | 1.3 |
YXH | Jeunesse : questions personnelles et de société : relations (en dehors de la famille) Utilisez pour les relations au sein d’un groupe de pairs ou sociaux | 1.3 | |
YXHB | Jeunesse : questions personnelles et de société : amis et questions sur l’amitié Classez ici : se faire de nouveaux amis, des groupes d’amitié, les questions liées aux relations avec des amis Lié : YFM Fiction jeunesse : histoires de relations – romance, amour ou amitié | 1.4 | |
YXHL | Jeunesse : questions personnelles et de société : rencontres, relations amoureuses, romantisme et amour | 1.4 | |
YXHP | Jeunesse : questions personnelles et de société : aptitudes et choix de vie Classez ici : les manières, le comportement, les dilemmes, les conséquences, les responsabilités, les aptitudes pour interagir avec la vie moderne, avec les autres, suivre ou non les règles, etc. | 1.4 | |
YXHY | Jeunesse : questions personnelles et de société : grossesse chez les adolescents | 1.3 | |
YXJ | Jeunesse : questions personnelles et de société : drogues et addiction | 1.3 | |
YXK | Jeunesse : questions personnelles et de société : handicaps, déficiences et besoins éducatifs particuliers Classez ici: les handicaps physiques et les déficiences, les handicaps ou conditions visibles ou non, les personnes utilisant un fauteuil roulant, etc. Utilisez avec le(s) qualificateur(s) 5PM* approprié(s) | 1.4 | |
YXL | Jeunesse : questions personnelles et de société : conditions de santé physique et mentale Utilisez tous les codes YXL * pour : les ouvrages destinés soit aux jeunes qui ont une condition particulière, soit pour aider à comprendre les personnes qui ont une condition particulière. Utilisez tous les codes YXL* avec le(s) qualificateur(s) 5PM* approprié(s) | 1.2 | 1.4 |
YXLB | Jeunesse : questions personnelles et de société : maladie et conditions de santé spécifiques Classez ici : vivre avec la maladie et les conditions physiques à long terme, les blessures | 1.3 | |
YXLB1 | Jeunesse : questions personnelles et de société : cancer | 1.3 | |
YXLD | Jeunesse : questions personnelles et de société : santé mentale Classez ici : les troubles mentaux | 1.3 | |
YXLD1 | Jeunesse : questions personnelles et de société : troubles alimentaires | 1.3 | |
YXLD2 | Jeunesse : questions personnelles et de société : anxiété, dépression et automutilation Classez ici : les crises de panique | 1.3 | |
YXLD6 | Jeunesse : questions personnelles et de société : santé mentale positive / bonne Classez ici : la pleine conscience | 1.3 | |
YXM | Jeunesse : questions personnelles et de société : multiculturalisme Utilisation pour les ouvrages abordant des sujets sociaux et culturels liés au multiculturalisme, aux sociétés multiculturelles | 1.4 | |
YXN | Jeunesse : questions personnelles et de société : racisme Classez ici : la xénophobie Lié : JBFA1 Racisme et discrimination raciale | 1.4 | |
YXP | Jeunesse : questions personnelles et de société : diversité et inclusion Utilisez pour les ouvrages abordant ces sujets ou histoires d’un groupe de personnes diverses ou qui se passent dans le contexte de l’histoire mais sans en être spécifiquement le sujet. Utilisez avec les codes YP* pour indiquer la fiction et au besoin un qualificateur d’intérêt 5P* | 1.3 | 1.4 |
YXPB | Jeunesse : questions personnelles et de société : préjugés & intolérance Classez ici : la discrimination | 1.3 | |
YXQ | Jeunesse : questions personnelles et de société : intimidation, violence et abus | 1.3 | |
YXQD | Jeunesse : questions personnelles et de société : maltraitance Classez ici : la maltraitance physique, mentale, émotionnelle ou sexuelle, le contrôle coercitif, la violence domestique | 1.3 | 1.4 |
YXQF | Jeunesse : questions personnelles et de société : intimidation et harcèlement Classez ici : la cyberintimidation, le trollage, la coercition | 1.3 | 1.4 |
YXR | Jeunesse : questions personnelles et de société : sécurité personnelle Classez ici : le comportement avec des étrangers, la sécurité routière, la sécurité à la maison, etc. | 1.1 | 1.3 |
YXS | Jeunesse : questions personnelles et de société : fugueurs Classez ici : le « sans-abrisme » | 1.1 | 1.3 |
YXT | Jeunesse : questions personnelles et de société : absentéisme et problèmes scolaires | 1.3 | |
YXV | Jeunesse : questions personnelles et de société : conseils sur l’orientation, les études supérieures et la fin de la scolarisation Utilisez pour les ouvrages sur le travail, les emplois, les carrières, les professions visant un public jeune mais qui ne sont pas éducatifs Lié : YPJV2 Enseignement : gestion d’entreprise et fonctions de bureau, YPWC9 Enseignement : expériences de travail / carrières | 1.3 | |
YXW | Jeunesse : questions personnelles et de société : premières expériences et devenir adulte Classez ici : l’âge de la majorité | 1.3 | 1.4 |
YXZ | Jeunesse : questions de société Classez ici : l’activisme social. Utilisez pour les ouvrages abordant directement des sujets. Utilisez avec les codes YF* pour les articles traitant de ces sujets | 1.4 | |
YXZG | Jeunesse : questions de société : environnement et questions écologiques Classez ici : prendre soin de notre planète, le changement climatique, la pollution, les déchets, les plastiques, le recyclage, le développement durable, l’urgence climatique, les manifestions climatiques, les champions de l’environnement, prendre soin de notre avenir, protéger la nature, la conservation | 1.4 | |
YXZM | Jeunesse : questions de société : migrations et réfugiés Classez ici : les demandeurs d’asile, les immigrants et l’immigration, les émigrants et l’émigration | 1.2 | 1.4 |
YXZR | Jeunesse : questions de société : questions sur la religion | ||
YXZW | Jeunesse : questions de société : questions sur la guerre et les conflits | ||
YZ | Jeunesse : papeterie et objets divers Utilisez tous les codes YZ * pour des produits tels que des articles de papeterie et autres que des livres pour enfants ou adolescents qui ne seraient pas classés en utilisant un autre code thème comme premier ou principal sujet. Utilisez au besoin avec d’autres codes thème, mais YZ * doit être le premier ou principal code. Les détails des formats sont transmis dans d’autres métadonnées du produit | 1.4 | |
YZG | Livres cadeau pour enfants Utilisez pour les livres, généralement de petit format et de nature décorative, humoristique ou inspirante, destinés à être offerts en cadeau à un enfant | 1.4 | |
YZS | Jeunesse : papeterie Classez ici : tous les articles de papeterie imprimée, journaux, calendriers, affiches, kits, coffrets de cartes postales, marque pages, etc. destinés à la jeunesse ; associez au besoin un autre code pour indiquer le sujet Lié : WZS Papeterie | 1.1 | |
YZSG | Jeunesse : journaux et carnets thématiques Utilisez pour les journaux que vous remplissez, qui contiennent du texte ou des images pré-imprimés pour inspirer ce qu’il faut écrire ou noter. Utilisez au besoin avec un autre code secondaire pour indiquer le sujet. Utilisez au besoin avec le(s) qualificateur(s) d’intérêt de niveau/d’âge de lecture 5A* et un code secondaire pour indiquer le sujet | 1.4 | |
YZSN | Jeunesse : papeterie sans contenu Classez ici : les cahiers vierges, les carnets d’autographes et les autres articles sans contenu Lié : WZSN Papeterie sans contenu | 1.1 | |
1 | Qualificateurs de lieux Utilisez les qualificateurs de lieux 1* avec les codes thème appropriés pour indiquer la portée géographique et l’applicabilité du contenu, comme la localisation pour un guide de voyage, le cadre d’un roman, la juridiction à laquelle les lois s’appliquent, l’histoire d’un lieu particulier, etc. Là où des options existent, par exemple les termes représentant des entités réelles, historiques, culturelles, administratives ou géophysiques utilisez le terme qui convient le mieux au contenu. Lorsqu’aucun code n’existe pour un emplacement spécifique, utilisez le code plus large le plus approprié le plus proche qui l’inclut. Ne pas utilisez pour indiquer tout aspect géographique qui n’a pas à voir avec le contenu ou le sujet d’un livre (par exemple, lieu de publication, disponibilité sur le marché, nationalité de l’auteur – cela est décrit dans d’autres métadonnées, etc.). Les extensions nationales (c’est-à-dire les codes au format 1 * -xx-, où « xx » indique un code de pays) peuvent être attribuées par n’importe quel utilisateur et ne sont pas exclusives aux utilisateurs du pays indiqué. Cette section ne se veut pas un répertoire exhaustif de tous les endroits, mais une liste des localisations couramment utilisées dans le monde de l’édition et du livre. Ne pas utiliser le code 1, mais sélectionnez une catégorie spécifique de la section 1* | 1.4 | |
1A | Monde Use for: indicating a specifically global context | 1.2 | |
1D | Europe | ||
1DD | Europe de l’Ouest | ||
1DDB | Belgique | ||
1DDB‑BE‑B | Bruxelles | 1.2.2 | |
1DDB‑BE‑F | Flandre | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑FA | Anvers (province) | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑FAA | Anvers | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑FB | Brabant flamand | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑FBA | Louvain | ||
1DDB‑BE‑FC | Limbourg (BE) | 1.2.8 | |
1DDB‑BE‑FCA | Hasselt | ||
1DDB‑BE‑FD | Flandre-Orientale | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑FDA | Gand | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑FE | Flandre-Occidentale | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑FEA | Bruges | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑W | Wallonie | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑WA | Brabant wallon | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑WAA | Wavre | ||
1DDB‑BE‑WB | Hainaut | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑WBA | Mons | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑WBB | Charleroi | ||
1DDB‑BE‑WC | Liège (province) | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑WCA | Liège | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑WD | Luxembourg (province) | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑WDA | Arlon | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑WE | Namur (province) | 1.2.6 | |
1DDB‑BE‑WEA | Namur | 1.2.6 | |
1DDF | France | ||
1DDF‑FR‑X | Régions de France | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XA | Auvergne-Rhône-Alpes | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑C | Auvergne Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CA | Allier | ||
1DDF‑FR‑CAA | Moulins | ||
1DDF‑FR‑CAB | Montluçon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CAC | Vichy | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CB | Cantal | ||
1DDF‑FR‑CBA | Aurillac | ||
1DDF‑FR‑CBB | Mauriac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CBC | Saint-Flour | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CC | Haute-Loire | ||
1DDF‑FR‑CCA | Le Puy-en-Velay Classez ici : Velay | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CCB | Brioude | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CCC | Yssingeaux | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CD | Puy-de-Dôme Classez ici : la Chaîne des Puys | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CDA | Clermont-Ferrand | ||
1DDF‑FR‑CDB | Ambert | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CDC | Issoire | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CDD | Riom | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑CDE | Thiers | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑V | Rhône-Alpes | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VA | Ain | ||
1DDF‑FR‑VAA | Bourg-en-Bresse Classez ici : Bresse | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VAB | Belley | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VAC | Gex | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VAD | Nantua | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VB | Ardèche Classez ici : Vivarais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VBA | Privas | ||
1DDF‑FR‑VBB | Largentière | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VBC | Tournon-sur-Rhône | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VC | Drôme | ||
1DDF‑FR‑VCA | Valence | ||
1DDF‑FR‑VCB | Die | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VCC | Nyons | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VD | Isère | ||
1DDF‑FR‑VDA | Grenoble | ||
1DDF‑FR‑VDB | La Tour-du-Pin | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VDC | Vienne (Isère) | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VE | Loire Lié : 1DDF-FR-ZL La Loire et la vallée de la Loire | ||
1DDF‑FR‑VEA | Saint-Étienne | ||
1DDF‑FR‑VEB | Montbrison | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VEC | Roanne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VF | Rhône | ||
1DDF‑FR‑VFA | Lyon Classez ici : Lyonnais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VFB | Villefranche-sur-Saône | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VG | Savoie Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VGA | Chambéry | ||
1DDF‑FR‑VGB | Albertville | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VGC | Saint-Jean-de-Maurienne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VH | Haute-Savoie | ||
1DDF‑FR‑VHA | Annecy Classez ici : Lac d’Annecy | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VHB | Bonneville | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VHC | Chamonix Lié : 1DZTA-FR-B Massif du Mont-Blanc | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VHD | Saint-Julien-en-Genevois | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑VHE | Thonon-les-Bains | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XAZ | Auvergne-Rhône-Alpes: lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XAZB | Bourbonnais Classez ici : Bourbon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XAZF | Forez / Livradois | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XAZG | Beaujolais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XAZH | Dauphiné | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XAZK | Chablais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XB | Bourgogne-Franche-Comté | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑E | Bourgogne Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑EA | Côte-d’Or | ||
1DDF‑FR‑EAA | Dijon | ||
1DDF‑FR‑EAB | Beaune | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑EAC | Montbard | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑EB | Nièvre Classez ici : la Nivernais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑EBA | Nevers | ||
1DDF‑FR‑EBB | Château-Chinon et le Morvan | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑EBC | Clamecy | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑EBD | Cosne-Cours-sur-Loire | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑EC | Saône-et-Loire | ||
1DDF‑FR‑ECA | Mâcon et le Mâconnais Classez ici : Cluny | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ECB | Autun | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ECC | Chalon-sur-Saône et le Chalonnais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ECD | Charolles et le Charolais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ECE | Louhans | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ED | Yonne | ||
1DDF‑FR‑EDA | Auxerre | ||
1DDF‑FR‑EDB | Avallon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑J | Franche-Comté Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑JA | Doubs | ||
1DDF‑FR‑JAA | Montbéliard | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑JAB | Besançon | ||
1DDF‑FR‑JAC | Pontarlier | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑JB | Jura (39) Lié : 1DZT-FR-J Massif du Jura | ||
1DDF‑FR‑JBA | Lons-le-Saunier | ||
1DDF‑FR‑JBB | Dole | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑JBC | Saint-Claude | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑JC | Haute-Saône | ||
1DDF‑FR‑JCA | Vesoul | ||
1DDF‑FR‑JCB | Lure | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑JD | Territoire de Belfort | ||
1DDF‑FR‑JDA | Belfort | ||
1DDF‑FR‑XC | Occitanie | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑M | Languedoc–Roussillon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MA | Aude | ||
1DDF‑FR‑MAA | Carcassonne | ||
1DDF‑FR‑MAB | Limoux | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MAC | Narbonne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MAD | Rennes-le-Château | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MB | Gard | ||
1DDF‑FR‑MBA | Nîmes Classez ici : le Pont du Gard | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MBB | Alès | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MBC | Le Vigan | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MC | Hérault | ||
1DDF‑FR‑MCA | Montpellier | ||
1DDF‑FR‑MCB | Béziers | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MCC | Lodève | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MD | Lozère | ||
1DDF‑FR‑MDA | Mende | ||
1DDF‑FR‑MDB | Florac Trois Rivières | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ME | Pyrénées-Orientales | ||
1DDF‑FR‑MEA | Perpignan | ||
1DDF‑FR‑MEB | Céret | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑MEC | Prades | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑P | Midi-Pyrénées | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PA | Ariège | ||
1DDF‑FR‑PAA | Foix Classez ici : le Comté de Foix | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PAB | Pamiers | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PAC | Saint-Girons Classez ici : Couserans | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PB | Aveyron Classez ici : Rouergue | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PBA | Rodez | ||
1DDF‑FR‑PBB | Millau | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PBC | Villefranche-de-Rouergue | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PC | Haute-Garonne | ||
1DDF‑FR‑PCA | Toulouse Classez ici : Toulousain | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PCB | Muret | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PCC | Saint-Gaudens Classez ici : Comminges | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PD | Gers | ||
1DDF‑FR‑PDA | Auch | ||
1DDF‑FR‑PDB | Condom | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PDC | Mirande | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PE | Lot | ||
1DDF‑FR‑PEA | Cahors | ||
1DDF‑FR‑PEB | Figeac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PEC | Gourdon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PF | Hautes-Pyrénées Classez ici : Bigorre, Lavedan, les vallées des Gaves | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PFA | Tarbes | ||
1DDF‑FR‑PFB | Argelès-Gazost | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PFC | Bagnères-de-Bigorre | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PFD | Lourdes | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PG | Tarn | ||
1DDF‑FR‑PGA | Albi | ||
1DDF‑FR‑PGB | Castres | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑PH | Tarn-et-Garonne | ||
1DDF‑FR‑PHA | Montauban | ||
1DDF‑FR‑PHB | Castelsarrasin | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZ | Occitanie : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZA | Armagnac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZB | Aubrac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZC | Cévennes | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZG | Gévaudan | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZL | Languedoc | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZM | Canal du Midi | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZN | Causses Classez ici : les Grandes Causses | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZQ | Quercy | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XCZR | Roussillon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XE | Grand-Est | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑A | Alsace Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑AA | Bas-Rhin | ||
1DDF‑FR‑AAA | Strasbourg | ||
1DDF‑FR‑AAB | Haguenau | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑AAC | Molsheim | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑AAD | Saverne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑AAE | Sélestat | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑AB | Haut-Rhin | ||
1DDF‑FR‑ABA | Colmar | ||
1DDF‑FR‑ABB | Altkirch | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ABC | Mulhouse | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ABD | Thann | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑H | Champagne–Ardenne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HA | Ardennes Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HAA | Sedan | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HAB | Charleville–Mézières Classez ici : Givet | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HAC | Rethel | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HAD | Vouziers | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HB | Aube | ||
1DDF‑FR‑HBA | Troyes | ||
1DDF‑FR‑HBB | Bar-sur-Aube | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HBC | Nogent-sur-Seine | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HC | Marne | ||
1DDF‑FR‑HCA | Châlons-en-Champagne | ||
1DDF‑FR‑HCB | Épernay | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HCC | Reims | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HCD | Sainte-Menehould | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HCE | Vitry-le-François | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HD | Haute-Marne | ||
1DDF‑FR‑HDA | Chaumont | ||
1DDF‑FR‑HDB | Langres | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑HDC | Saint-Dizier | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑O | Lorraine Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OA | Meurthe-et-Moselle | ||
1DDF‑FR‑OAA | Nancy | ||
1DDF‑FR‑OAB | Lunéville | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OAC | Toul | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OAD | Val-de-Briey | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OB | Meuse | ||
1DDF‑FR‑OBA | Bar-le-Duc | ||
1DDF‑FR‑OBB | Commercy | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OBC | Verdun | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OC | Moselle | ||
1DDF‑FR‑OCA | Metz | ||
1DDF‑FR‑OCB | Thionville | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OCC | Sarreguemines | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OCD | Sarrebourg | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OCE | Forbach | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑OD | Vosges | ||
1DDF‑FR‑ODA | Épinal | ||
1DDF‑FR‑ODB | Neufchâteau | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ODC | Saint-Dié-des-Vosges | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XEZ | Grand-Est : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XEZC | Champagne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XEZV | Vosges (montagnes) | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑F | Bretagne Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FA | Côtes-d’Armor | ||
1DDF‑FR‑FAA | Saint-Brieuc | ||
1DDF‑FR‑FAB | Dinan | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FAC | Guingamp | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FAD | Lannion | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FB | Finistère | ||
1DDF‑FR‑FBA | Quimper | ||
1DDF‑FR‑FBB | Brest | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FBC | Châteaulin | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FBD | Morlaix | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FC | Ille-et-Vilaine | ||
1DDF‑FR‑FCA | Rennes | ||
1DDF‑FR‑FCB | Fougères | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FCC | Redon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FCD | Saint-Malo | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FD | Morbihan | ||
1DDF‑FR‑FDA | Vannes | ||
1DDF‑FR‑FDB | Lorient | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FDC | Pontivy | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FDD | Carnac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FZ | Bretagne : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑FZC | Cornouaille | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑G | Centre-Val de Loire | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GA | Cher | ||
1DDF‑FR‑GAA | Saint-Amand-Montrond | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GAB | Bourges | ||
1DDF‑FR‑GAC | Vierzon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GAD | Sancerre Classez ici : Sancerrois | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GB | Eure-et-Loir | ||
1DDF‑FR‑GBA | Chartres | ||
1DDF‑FR‑GBB | Châteaudun Classez ici : Dunois | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GBC | Dreux | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GBD | Nogent-le-Rotrou | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GC | Indre | ||
1DDF‑FR‑GCA | Châteauroux | ||
1DDF‑FR‑GCB | Le Blanc | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GCC | La Châtre | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GCD | Issoudun | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GD | Indre-et-Loire | ||
1DDF‑FR‑GDA | Tours | ||
1DDF‑FR‑GDB | Chinon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GDC | Loches | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GE | Loir-et-Cher | ||
1DDF‑FR‑GEA | Blois Classez ici : Besois | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GEB | Romorantin-Lanthenay | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GEC | Vendôme | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GF | Loiret | ||
1DDF‑FR‑GFA | Orléans Classez ici : Orléanais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GFB | Montargis | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GFC | Pithiviers | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GZ | Centre-Val de Loire: lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GZB | Berry | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GZS | Sologne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑GZT | Touraine | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XH | Hauts-de-France | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑Q | Nord-Pas-de-Calais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QA | Nord | ||
1DDF‑FR‑QAA | Lille | ||
1DDF‑FR‑QAB | Avesnes-sur-Helpe | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QAC | Cambrai | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QAD | Douai | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QAE | Dunkerque | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QAF | Valenciennes | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QB | Pas-de-Calais | ||
1DDF‑FR‑QBA | Arras | ||
1DDF‑FR‑QBB | Béthune | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QBC | Boulogne Classez ici : Boulogne-sur-Mer | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QBD | Calais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QBE | Lens | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QBF | Montreuil | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑QBG | Saint-Omer | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑S | Picardie Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SA | Aisne | ||
1DDF‑FR‑SAA | Laon | ||
1DDF‑FR‑SAB | Château-Thierry | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SAC | Saint-Quentin | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SAD | Soissons | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SAE | Vervins | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SB | Oise | ||
1DDF‑FR‑SBA | Beauvais | ||
1DDF‑FR‑SBB | Clermont | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SBC | Compiègne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SBD | Senlis | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SC | Somme | ||
1DDF‑FR‑SCA | Amiens | ||
1DDF‑FR‑SCB | Abbeville | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SCC | Montdidier | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑SCD | Péronne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XHZ | Hauts-de-France : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XHZA | Artois | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑I | La Corse Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑IA | Corse-du-Sud | ||
1DDF‑FR‑IAA | Ajaccio | ||
1DDF‑FR‑IAB | Sartène | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑IB | Haute-Corse | ||
1DDF‑FR‑IBA | Bastia | ||
1DDF‑FR‑IBB | Calvi | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑IBC | Corte | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑L | Île-de-France Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LA | Paris (département) | 1.4 | |
1DDF‑FR‑LAA | Paris (ville) | 1.4 | |
1DDF‑FR‑LB | Seine-et-Marne | ||
1DDF‑FR‑LBA | Melun | ||
1DDF‑FR‑LBB | Fontainebleau | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LBC | Meaux | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LBD | Provins | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LBE | Torcy | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LC | Yvelines | ||
1DDF‑FR‑LCA | Versailles | ||
1DDF‑FR‑LCB | Mantes-la-Jolie | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LCC | Rambouillet | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LCD | Saint-Germain-en-Laye | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LD | Essonne | ||
1DDF‑FR‑LDA | Évry | ||
1DDF‑FR‑LDB | Étampes | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LDC | Palaiseau | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LE | Hauts-de-Seine | ||
1DDF‑FR‑LEA | Nanterre | ||
1DDF‑FR‑LEB | Antony | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LEC | Boulogne-Billancourt | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LF | Seine-Saint-Denis | ||
1DDF‑FR‑LFA | Bobigny | ||
1DDF‑FR‑LFB | Le Raincy | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LFC | Saint-Denis | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LG | Val-de-Marne | ||
1DDF‑FR‑LGA | Créteil | ||
1DDF‑FR‑LGB | L’Haÿ-les-Roses | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LGC | Nogent-sur-Marne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LH | Val-d’Oise | ||
1DDF‑FR‑LHA | Pontoise | ||
1DDF‑FR‑LHB | Argenteuil | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LHC | Sarcelles | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LZ | Île-de-France : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LZB | Brie | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑LZV | Vexin | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XN | Normandie Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑D | Basse-Normandie | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DA | Calvados | ||
1DDF‑FR‑DAA | Caen | ||
1DDF‑FR‑DAB | Bayeux | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DAC | Lisieux | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DAD | Vire-Normandie | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DB | Manche Classez ici : Péninsule du Cotentin / Cherbourg | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DBA | Saint-Lô | ||
1DDF‑FR‑DBB | Avranches | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DBC | Cherbourg-en-Cotentin | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DBD | Coutances | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DBE | Mont Saint-Michel | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DC | Orne | ||
1DDF‑FR‑DCA | Alençon | ||
1DDF‑FR‑DCB | Argentan | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑DCC | Mortagne-au-Perche | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑K | Haute-Normandie | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑KA | Eure | ||
1DDF‑FR‑KAA | Évreux | ||
1DDF‑FR‑KAB | Les Andelys | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑KAC | Bernay | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑KB | Seine-Maritime | ||
1DDF‑FR‑KBA | Rouen | ||
1DDF‑FR‑KBB | Dieppe | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑KBC | Le Havre | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XNZ | Normandie : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XNZB | Plages de Normandie | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XNZD | Perche | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XNZF | Pays d’Auge | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XNZH | Pays de Caux | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQ | Nouvelle-Aquitaine | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑B | Aquitaine Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BA | Dordogne Lié : 1DDF-FR-Z France : lieux d’intérêt | ||
1DDF‑FR‑BAA | Périgueux | ||
1DDF‑FR‑BAB | Bergerac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BAC | Nontron | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BAD | Sarlat-la-Canéda | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BB | Gironde | ||
1DDF‑FR‑BBA | Bordeaux | ||
1DDF‑FR‑BBB | Arcachon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BBC | Blaye | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BBD | Langon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BBE | Lesparre-Médoc | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BBF | Libourne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BBG | Saint-Émilion | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BC | Landes | ||
1DDF‑FR‑BCA | Mont-de-Marsan | ||
1DDF‑FR‑BCB | Dax | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BD | Lot-et-Garonne | ||
1DDF‑FR‑BDA | Agen | ||
1DDF‑FR‑BDB | Marmande | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BDC | Nérac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BDD | Villeneuve-sur-Lot | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BE | Pyrénées-Atlantiques | ||
1DDF‑FR‑BEA | Pau | ||
1DDF‑FR‑BEB | Bayonne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BEC | Biarritz | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑BED | Oloron-Sainte-Marie | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑N | Limousin Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑NA | Corrèze | ||
1DDF‑FR‑NAA | Tulle | ||
1DDF‑FR‑NAB | Brive-la-Gaillarde | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑NAC | Ussel | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑NB | Creuse | ||
1DDF‑FR‑NBA | Guéret | ||
1DDF‑FR‑NBB | Aubusson | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑NC | Haute-Vienne | ||
1DDF‑FR‑NCA | Limoges | ||
1DDF‑FR‑NCB | Bellac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑NCC | Rochechouart | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑T | Poitou-Charentes | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TA | Charente | ||
1DDF‑FR‑TAA | Angoulême Classez ici : Angoumois | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TAB | Cognac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TAC | Confolens | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TB | Charente-Maritime | ||
1DDF‑FR‑TBA | La Rochelle Classez ici : Aunis | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TBB | Jonzac | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TBC | Rochefort | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TBD | Saint-Jean-d’Angély | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TBE | Saintes Classez ici : Saintonge | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TC | Deux-Sèvres | ||
1DDF‑FR‑TCA | Niort | ||
1DDF‑FR‑TCB | Bressuire | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TCC | Parthenay | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TD | Vienne (86) | ||
1DDF‑FR‑TDA | Poitiers | ||
1DDF‑FR‑TDB | Châtellerault | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑TDC | Montmorillon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQZ | Nouvelle-Aquitaine : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQZB | Béarn | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQZD | Gascogne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQZG | Guyenne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQZH | Basse-Navarre | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQZJ | Périgord | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQZK | Poitou | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQZL | Lascaux Classez ici : les sites et les grottes préhistoriques de la vallée de la Vézère | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑XQZM | La Marche (province) | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑R | Pays de la Loire | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RA | Loire-Atlantique | ||
1DDF‑FR‑RAA | Saint-Nazaire | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RAB | Nantes Classez ici : le pays nantais | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RAC | Châteaubriant | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RB | Maine-et-Loire | ||
1DDF‑FR‑RBA | Angers | ||
1DDF‑FR‑RBB | Saumur | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RBC | Cholet | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RBD | Segré | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RC | Mayenne | ||
1DDF‑FR‑RCA | Laval | ||
1DDF‑FR‑RCB | Château-Gontier | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RD | Sarthe | ||
1DDF‑FR‑RDA | Le Mans | ||
1DDF‑FR‑RDB | La Flèche | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RDC | Mamers | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RE | Vendée Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑REA | La Roche-sur-Yon | ||
1DDF‑FR‑REB | Fontenay-le-Comte | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑REC | Les Sables-d’Olonne | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RZ | Pays de la Loire : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RZA | Anjou | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑RZM | Maine (province) | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑U | Provence-Alpes-Côte d’Azur | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UA | Alpes-de-Haute-Provence | ||
1DDF‑FR‑UAA | Digne-les-Bains | ||
1DDF‑FR‑UAB | Barcelonnette | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UAC | Castellane | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UAD | Forcalquier | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UB | Hautes-Alpes | ||
1DDF‑FR‑UBA | Gap | ||
1DDF‑FR‑UBB | Briançon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UC | Alpes-Maritimes | ||
1DDF‑FR‑UCA | Nice | ||
1DDF‑FR‑UCB | Grasse | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UCC | Cannes | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UD | Bouches-du-Rhône | ||
1DDF‑FR‑UDA | Marseille | ||
1DDF‑FR‑UDB | Aix-en-Provence | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UDC | Arles | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UDD | Istres | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UE | Var | ||
1DDF‑FR‑UEA | Toulon | ||
1DDF‑FR‑UEB | Brignoles | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UEC | Saint-Tropez | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UED | Draguignan | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UF | Vaucluse | ||
1DDF‑FR‑UFA | Avignon | ||
1DDF‑FR‑UFB | Apt | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UFC | Carpentras Classez ici : le Comtat Venaissin | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UFD | Orange Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale. Classez ici : la principauté d’Orange | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UZ | Provence-Alpes-Côte d’Azur : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UZC | Côte d’Azur Classez ici : Riviera française | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UZD | Le Luberon | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UZF | Mercantour | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UZG | Camargue | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑UZP | Provence | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑Z | France : lieux d’intérêt Pour les caractéristiques physiques, les zones historiques et culturelles ou d’autres lieux d’intérêt ou d’importance national | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ZB | La Seine Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, sa bouche ou son delta | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ZD | La Dordogne Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, sa bouche ou son delta | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ZL | La Loire et la vallée de la Loire Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, sa bouche ou son delta | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ZR | Le Rhône Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, sa bouche ou son delta | 1.2.6 | |
1DDF‑FR‑ZS | Massif Central | 1.2.6 | |
1DDL | Luxembourg | ||
1DDM | Monaco Classez ici : Monte-Carlo | 1.2.6 | |
1DDN | Pays-Bas | ||
1DDN‑NL‑A | Amsterdam | ||
1DDN‑NL‑B | Brabant-Septentrional | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑BB | Bréda | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑BE | Eindhoven | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑BH | Bois-le-Duc | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑BT | Tilbourg | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑D | Drenthe | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑DA | Assen | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑DE | Emmen | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑F | Flevoland | ||
1DDN‑NL‑FA | Almere | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑FL | Lelystad | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑G | Gueldre | ||
1DDN‑NL‑GA | Arnhem | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑GD | Apeldoorn | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑GE | Ede | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑GN | Nimègue | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑GR | Achterhoek Classez ici : Doesburg, Doetinchem, Winterswijk, Zutphen | 1.4 | |
1DDN‑NL‑GS | Betuwe (Bataves) | 1.4 | |
1DDN‑NL‑GV | Veluwe Classez ici : le parc national De Hoge Veluwe | 1.4 | |
1DDN‑NL‑H | Hollande-Septentrionale | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑HH | Haarlem | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑HM | Alkmaar | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑L | Limbourg (NL) | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑LM | Maastricht | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑LV | Venlo | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑N | Groningue (province) | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑NG | Groningue | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑R | Frise | ||
1DDN‑NL‑RL | Leuvarde | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑S | Hollande-Méridionale | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑SA | Alphen-sur-le-Rhin | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑SC | Dordrecht | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑SD | Delft | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑SH | La Haye | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑SL | Leyde | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑SR | Rotterdam | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑SZ | Zoetermeer | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑U | Utrecht (province) | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑UA | Amersfoort | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑UU | Utrecht | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑UV | Collines d’Utrecht Utilisez pour : le parc national ou la région | 1.4 | |
1DDN‑NL‑V | Overijssel | ||
1DDN‑NL‑VE | Enschede | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑VT | Twente | 1.4 | |
1DDN‑NL‑VZ | Zwolle | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑X | Pays-Bas : lieux d’intérêt Pour les caractéristiques physiques, les zones historiques et culturelles ou d’autres lieux d’intérêt ou d’importance national | 1.4 | |
1DDN‑NL‑XB | Groene Hart | 1.4 | |
1DDN‑NL‑XD | IJsselmeer Classez ici : lac de l’IJssel | 1.4.2 | |
1DDN‑NL‑XF | Îles de la Frise-Occidentale Classez ici : îles frisonnes Lié : 1DFG-DE-VAP Frise orientale | 1.4.2 | |
1DDN‑NL‑Z | Zélande | ||
1DDN‑NL‑ZG | Goes | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑ZM | Middelbourg | 1.2.8 | |
1DDN‑NL‑ZV | Flessingue | 1.2.8 | |
1DDR | Irlande | ||
1DDR‑IE‑C | Connacht | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑CG | Comté de Galway Classez ici : les îles d’Aran, Inishmore, Inis Mór, Inis Meáin | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑CGC | Connemara | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑CGD | Les Twelve Bens | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑CGG | Galway | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑CL | Leitrim | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑CM | Mayo Classez ici : Croagh Patrick, l’île d’Achill | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑CR | Roscommon | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑CS | Sligo | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑L | Leinster | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LC | Carlow | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LD | Comté de Dublin | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LDD | Dublin | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LH | Louth Classez ici : les montagnes Cooley | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑LI | Wicklow | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LIM | Les montagnes de Wicklow Classez ici : Glendalough | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑LK | Kildare | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LL | Laois | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LM | Meath Classez ici : Kells, Hill of Tara | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑LMN | Newgrange Classez ici : Brú na Bóinne, Knowth, Dowth, la vallée de Boyne | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑LN | Longford | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LO | Offaly Classez ici : Clonmacnoise | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑LW | Westmeath | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LX | Wexford | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑LY | Kilkenny | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑M | Munster | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑MC | Comté de Cork | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑MCC | Cork | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑MK | Kerry Classez ici : Skellig Michael, Les Blaskets | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑MKD | Péninsule de Dingle | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑MKK | Killarney | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑MKR | Anneau de Kerry | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑MKS | Macgillycuddy’s Reeks Classez ici : la péninsule d’Iveragh, Carrauntoohil | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑ML | Clare | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑MLB | Le Burren Classez ici : les falaises de Moher | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑MM | Comté de Limerick | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑MML | Limerick | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑MT | Tipperary Classez ici : Cashel | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑MW | Waterford | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑U | Ulster Utilisez pour les neuf comtés d’Ulster : trois en Irlande et six au Royaume-Uni Lié : 1DDU-GB-N Irlande du Nord | 1.2.6 | 1.3 |
1DDR‑IE‑UC | Cavan | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑UD | Donegal | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑UM | Monaghan | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑Z | Irlande : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDR‑IE‑ZA | Côte atlantique de l’Irlande Classez ici : la côte sauvage d’Irlande | 1.2.6 | 1.4 |
1DDR‑IE‑ZS | Le Shannon Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire | 1.2.6 | |
1DDU | Royaume-Uni, Grande-Bretagne | ||
1DDU‑GB‑E | Angleterre | ||
1DDU‑GB‑EA | Est-Anglie | ||
1DDU‑GB‑EAC | Cambridgeshire Classez ici : Peterborough, Huntingdon, Ely | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EACD | Cambridge | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EAN | Norfolk Classez ici : Norwich, King’s Lynn, Yarmouth | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EAS | Suffolk Classez ici : Ipswich, Lowestoft, Newmarket, Bury St Edmunds, Felixstowe, Sutton Hoo | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EAX | Essex Classez ici : Colchester, Southend, Chelmsford, Epping | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EAZ | Est-Anglie : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EAZF | The Fens et The Wash | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EAZN | Norfolk Broads | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EM | Midlands | ||
1DDU‑GB‑EMD | Derbyshire Classez ici : Bakewell, Buxton, Chatsworth, Chesterfield Lié : 1DDU-GB-EMZD Le Peak District | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EMDD | Derby | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EMF | Herefordshire Classez ici : Hereford, Ross-on-Wye | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EMH | Leicestershire Classez ici : Melton Mowbray, Bosworth | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EMHL | Leicester | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EML | Lincolnshire Classez ici : South Humberside, Grimsby, Scunthorpe, Skegness, Stamford | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EMLL | Lincoln (Royaume-Uni) | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EMM | Northamptonshire Classez ici : Naseby | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EMN | Nottinghamshire Classez ici : la forêt de Sherwood | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EMNN | Nottingham | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EMP | Shropshire Classez ici : Shrewsbury, Ironbridge, Ludlow, The Wrekin | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EMR | Comté de Rutland | ||
1DDU‑GB‑EMS | Staffordshire Classez ici : Lichfield | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EMSP | Stoke-on-Trent et The Potteries | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EMT | Worcestershire Classez ici : les collines de Malvern, Evesham | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EMW | Warwickshire, West Midlands Classez ici : Rugby | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EMWB | Birmingham (Royaume-Uni) | ||
1DDU‑GB‑EMWC | Coventry | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EMWS | Stratford-upon-Avon | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EMWW | Wolverhapton et le Black Country | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EMZ | Midlands : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EMZD | Le Peak District Classez ici : Kinder Scout, Mam Tor, Dark Peak, White Peak, Edale, Castleton | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑EMZM | Les marches galloises Classez ici : la digue d’Offa, la vallée de la Wye, Shropshire Hills, la forêt de Dean. Si nécessaire à utiliser avec le code 1DDU-GB-W lié au Pays de Galles | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EN | Nord-Ouest de l’Angleterre | ||
1DDU‑GB‑ENC | Cheshire Classez ici : Chester, Alderley, Nantwich, Crewe | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ENL | Lancashire, Grand Manchester, Merseyside Classez ici : Preston, Lancaster, Blackburn, Burnley, Oldham, Preston, Forest of Bowland, Pendle | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ENLB | Blackpool | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ENLL | Liverpool Classez ici : Merseyside | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ENLM | Manchester Classez ici : Grand Manchester | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ENM | Cumbrie Classez ici : Carlisle, Eden Valley, Penrith Lié : 1DDU-GB-ENZL Le Lake District | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ENZ | Nord-Ouest de l’Angleterre : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ENZL | Le Lake District Classez ici : le Lakeland Fells, Scafell Pike, Windermere, Wastwater, Helvellyn, Skiddaw, Grasmere, Ullswater, Keswick, Kendal | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑ES | Sud et Sud-Est de l’Angleterre | ||
1DDU‑GB‑ESB | Berkshire Classez ici : Eton, Highclere, Greenham | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ESBR | Reading | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESBW | Windsor | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESD | Bedfordshire Classez ici : Luton | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ESF | Oxfordshire Classez ici : Uffington, Blenheim, Woodstock | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ESFX | Oxford | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESH | Hampshire Classez ici : Winchester, Portsmouth | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ESHS | Southampton et le Solent | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESK | Kent Classez ici : Douvres | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ESKC | Canterbury | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESL | Londres, Grand Londres | ||
1DDU‑GB‑ESLC | Centre de Londres | 1.1.2 | |
1DDU‑GB‑ESLCW | Westminster | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESLF | La City Utilisez pour le centre historique ainsi que le centre financier | 1.1.2 | 1.4 |
1DDU‑GB‑ESR | Surrey Classez ici : Guildford, Woking | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EST | Hertfordshire Classez ici : St Albans | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ESU | Buckinghamshire | ||
1DDU‑GB‑ESUB | Bletchley Park | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESW | Ile de Wight Classez ici : Ryde, Cowes | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ESX | Sussex Classez ici : Hastings, Lewes, Chichester, Rye, East Sussex, West Sussex | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ESXB | Brighton et Hove | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESZ | Sud et Sud-Est de l’Angleterre : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESZC | Les Chilterns | 1.4 | |
1DDU‑GB‑ESZD | North et South Downs, le Weald | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESZF | New Forest | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ESZT | La Tamise Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑EW | Sud-Ouest de l’Angleterre | ||
1DDU‑GB‑EWC | Cornouailles Classez ici : Kernow, Truro, St Ives, Tintagel | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EWCS | Iles de Scilly | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EWD | Devon Classez ici : Exeter, Torquay | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EWDP | Plymouth | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EWG | Gloucestershire Classez ici : Cheltenham, Tewkesbury | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EWS | Somerset Classez ici : Taunton, Wells, the Levels, Mendip Hills, Quantock Hills, Sedgemoor | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EWSB | Bristol | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EWSG | Glastonbury | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EWSH | Bath | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EWT | Dorset Classez ici : Lyme Regis, Weymouth | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EWTB | Bournemouth et Poole Classez ici : Christchurch, Brownsea Island | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑EWW | Wiltshire Classez ici : Swindon | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EWWS | Salisbury Classez ici : Old Sarum, Wilton Lié : 1DDU-GB-EWZS Stonehenge | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑EWZ | Sud-Ouest de l’Angleterre : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EWZC | Les Cotswolds Code à privilégier au code 1DZT-GB-C | 1.2.6 | 1.3 |
1DDU‑GB‑EWZD | Jurassic Coast et Purbeck Classez ici : le littoral du Dorset et de l’est du Devon | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EWZM | Dartmoor, Exmoor et Bodmin Moor | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EWZS | Stonehenge Classez ici : Avebury, Silbury Hill et les autres sites préhistoriques de Salisbury Plain | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EWZW | Wessex | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EY | Nord et Nord-Est de l’Angleterre | ||
1DDU‑GB‑EYD | Durham Classez ici : Teesdale. Utilisez pour la région ou la ville de Durham | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EYK | Yorkshire Classez ici : North Humberside, Harrogate, the Ridings, Scarborough | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EYKH | Hull | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EYKK | York | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EYKL | Leeds, Bradford Classez ici : West Yorkshire | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EYKM | Middlesborough et Teesside | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EYKS | Sheffield et Rotherham Classez ici : South Yorkshire, Doncaster, Barnsley | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑EYKW | Whitby | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EYN | Northumberland, Tyne et Wear Classez ici : Northumbria, Berwick-upon-Tweed, Alnwick, Bamburgh, Hexham | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EYNC | Newcastle et Gateshead Classez ici : North and South Tyneside, Jarrow | 1.4 | |
1DDU‑GB‑EYNS | Sunderland et Wearside | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EYZ | Nord et Nord-Est de l’Angleterre : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EYZB | Les Pennines Code à privilégier au code 1DZT-GB-P | 1.2.6 | 1.3 |
1DDU‑GB‑EYZF | North York Moors | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EYZH | Yorkshire Dales Classez ici : Howgills, Wharfedale, Wensleydale, Malham Cove, Nidderdale, Pen-y-ghent, Ingleborough, Whernside | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑EYZL | Iles Farne et Lindisfarne (Holy Island) | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑EYZN | Parc national de Northumberland Classez ici : les monts Cheviots, Kirk Yetholm, la forêt de Kielder et le réservoir de Kielder | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑EYZW | Mur d’Hadrien Classez ici : Housesteads | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑N | Irlande du Nord | ||
1DDU‑GB‑NB | Belfast | ||
1DDU‑GB‑NC | Antrim | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑ND | Armagh | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑NE | Comté de Derry / Comté de Londonberry | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑NEC | Derry / Londonderry | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑NG | Down Classez ici : Strangford Lough, Ards Peninsula | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑NJ | Fermanagh Classez ici : Lough Erne, Enniskillen | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑NT | Tyrone | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑NZ | Irlande du Nord : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑NZA | Chaussée des Géants, côte d’Atrim et les Glens Classez ici : the Causeway Coast, Rathlin Island | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑NZM | Montagne de Mourne | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑NZS | Montagnes Sperrin | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑S | Ecosse | ||
1DDU‑GB‑SB | Basses-Terres d’Ecosse et Borders Classez ici : Dumfries et Galloway, Southern Uplands, Pentland Hills, Tweeddale | 1.4 | |
1DDU‑GB‑SBR | Rhinn of Kells & Galloway Hills Classez ici : le parc forestier de Galloway | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑SC | Centre de l’Ecosse Classez ici : Clyde, Perth, Firth of Forth, Bute, Ochil Hills | 1.4 | |
1DDU‑GB‑SCD | Dundee et Fife | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑SCE | Edimbourg | ||
1DDU‑GB‑SCG | Glasgow | ||
1DDU‑GB‑SCS | Stirling | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑SH | Nord de l’Ecosse, Highlands et îles | ||
1DDU‑GB‑SHA | Aberdeen et Deeside | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑SHG | Les Grampians Classez ici : Lochnagar, Speyside, etc. | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑SHGD | Cairngorms Classez ici : le parc national des Cairngorms, Ben Macdhui, Braeriach, Cairn Toul, Sgor an Lochain Uaine, Angus Glens, Monadhliath, Càrn Dearg, Strathspey, Aviemore, Glenshee, Braemar | 1.4 | |
1DDU‑GB‑SHGH | Ben Nevis and Glen Coe Classez ici : Mamores, Glen Etive, Black Mount, Rannoch Moor, Loch Levan, Fort William, Glen Nevis | 1.4 | |
1DDU‑GB‑SHN | Loch Ness et le Great Glen Classez ici : le canal calédonien | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑SHV | Inverness | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑SHW | Highlands du Nord-Ouest Classez ici : Torridon Hills, Ross, Cromarty, Sutherland, Caithness, Kyle of Lochalsh, Cape Wrath, etc. | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑SHF | Orcades Classez ici : Scapa Flow, Hoy, Kirkwall, Skara Brae | 1.4 | |
1DDU‑GB‑SHJ | Shetland Classez ici : Lerwick | 1.4 | |
1DDU‑GB‑SHL | Hébrides extérieures Classez ici : Lewis, Harris, Uist, Benbecula, Barra, Na h-Eileanan Siar, Innse Gall | 1.4 | |
1DDU‑GB‑SHP | Hébrides intérieures Classez ici : Coll, Colonsay, Eigg, Islay, Jura, Rùm, Tiree, Na h-Eileanan a-staigh, Na h-Eileanan Tarsainn, Small Isles | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑SHPM | Iles de Mull et d’Iona Classez ici : Ulva | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑SHQ | Ile de Skye Classez ici : Cuillin Hills | 1.4 | |
1DDU‑GB‑SHR | Ile d’Aran | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑SHT | Loch Lomond et les Trossachs Classez ici : Ben Lui, the Cobbler, Arrochar Alps | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑W | Pays de Galles Classez ici : Cymru | 1.4 | |
1DDU‑GB‑WC | Centre du Pays de Galles Classez ici : Powys, Ceredigion, les monts Grmpians, Aberystwyth, Machynlleth | 1.4 | |
1DDU‑GB‑WN | Nord du Pays de Galles Classez ici : Anglesey, Gwynedd, Clwyd, la presqu’êle de Llŷn, Conwy, Llandudno, Betws-y-Coed, Caernarfon, Barmouth, Dolgellau | 1.4 | |
1DDU‑GB‑WNS | Snowdonia Classez ici : Crib Goch, Llyn Llydaw, Glaslyn, Y Garn, Cadair Idris, Eryri | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑WS | Sud du Pays de Galles Classez ici : Newport, Glamorgan, Rhondda | 1.4 | |
1DDU‑GB‑WSC | Cardiff | ||
1DDU‑GB‑WSG | Swansea et Gower | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑WSY | Brecon Beacons Classez ici : Black Mountain, Black Mountains et Fforest Fawr, Fan Brycheiniog, Pen y Fan | 1.2.6 | 1.4 |
1DDU‑GB‑WV | Sud-Ouest du Pays de Galles Classez ici : Carmarthen, Llanelli | 1.4 | |
1DDU‑GB‑WVP | Côtes du Pembrokeshire | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑X | Iles Anglo-Normandes Classez ici : Alderney, Sark | 1.4 | |
1DDU‑GB‑XG | Guernesey | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑XJ | Jersey | 1.2.6 | |
1DDU‑GB‑Z | Ile de Man Classez ici : Douglas, Ellan Vannin, Calf of Man | 1.4 | |
1DF | Europe centrale | ||
1DFA | Autriche | ||
1DFA‑AT‑B | Burgenland Classez ici : Eisenstadt, Rust, Oberwart | 1.4 | |
1DFA‑AT‑K | Kärnten / Carinthie Classez ici : le lac Millstätter, le lac d’Ossiach | 1.4 | |
1DFA‑AT‑KB | Klagenfurt | 1.4 | |
1DFA‑AT‑KD | Villach | 1.4 | |
1DFA‑AT‑KF | Wörthersee (Lac Wort) | 1.4 | |
1DFA‑AT‑M | Steiermark / Styrie Classez ici : Grimming, Gesäuse | 1.4 | |
1DFA‑AT‑MB | Bruck an der Mur | 1.4 | |
1DFA‑AT‑MG | Graz | 1.4 | |
1DFA‑AT‑MH | Hochschwab Classez ici : Mariazell, Tragöß (Tragoess), Wildalpen | 1.4 | |
1DFA‑AT‑ML | Leoben | 1.4 | |
1DFA‑AT‑N | Basse-Autriche / Niederösterreich Classez ici : Danube-Auen | 1.4 | |
1DFA‑AT‑NA | Industrieviertel Classez ici : Wiener Neustadt | 1.4 | |
1DFA‑AT‑NB | Mostviertel Classez ici : Sankt Pölten, Waidhofen an der Ybbs | 1.4 | |
1DFA‑AT‑NC | Waldviertel Classez ici : Krems an der Donau | 1.4 | |
1DFA‑AT‑ND | Weinviertel | 1.4 | |
1DFA‑AT‑NW | Wachau Classez ici : Melk | 1.4 | |
1DFA‑AT‑R | Haute-Autriche / Oberösterreich | ||
1DFA‑AT‑RA | Linz | 1.4 | |
1DFA‑AT‑RC | Hausruckviertel Classez ici : Wels | 1.4 | |
1DFA‑AT‑RD | Innviertel Classez ici : Schärding | 1.4 | |
1DFA‑AT‑RE | Mühlviertel Classez ici : Freistadt | 1.4 | |
1DFA‑AT‑RF | Traunviertel Classez ici : Gmunden, Steyr Lié : 1DFA-AT-ZS Salzkammergut | 1.4 | |
1DFA‑AT‑S | Salzbourg (région) Classez ici : le massif de Tennen | 1.4 | |
1DFA‑AT‑SA | Salzbourg (ville) | 1.4 | |
1DFA‑AT‑SC | Flachgau Classez ici : Wallersee Lié : 1DFA-AT-ZS Salzkammergut | 1.4 | |
1DFA‑AT‑SD | Pinzgau Classez ici : Saalfelden, Zell am See | 1.4 | |
1DFA‑AT‑SE | Lungau | 1.4 | |
1DFA‑AT‑SF | Pongau Classez ici : Gastein, Werfen | 1.4 | |
1DFA‑AT‑SG | Tennengau Classez ici : Hallein | 1.4 | |
1DFA‑AT‑T | Tyrol / Tirol | ||
1DFA‑AT‑TA | Innsbruck | 1.4 | |
1DFA‑AT‑TC | Ausserfern Classez ici : Reutte | 1.4 | |
1DFA‑AT‑TD | Tyrol du Nord Classez ici : Imst, Landeck, Telfs, Ötztal, Stubaital | 1.4 | |
1DFA‑AT‑TE | Tyrol du Sud Classez ici : Hall en Tyrol, Kitzbühel, le Kaisergebirge, Zillertal | 1.4 | |
1DFA‑AT‑TF | Tyrol de l’Est Classez ici : Lienz | 1.4 | |
1DFA‑AT‑V | Vorarlberg | ||
1DFA‑AT‑VB | Bregenz | 1.4 | |
1DFA‑AT‑VF | Feldkirch | 1.4 | |
1DFA‑AT‑VM | Montafon | 1.4 | |
1DFA‑AT‑VR | Bregenzerwald | 1.4 | |
1DFA‑AT‑W | Vienne | ||
1DFA‑AT‑Z | Autriche : lieux d’intérêt | 1.4 | |
1DFA‑AT‑ZA | Arlberg | 1.4 | |
1DFA‑AT‑ZD | Dachstein | 1.4 | |
1DFA‑AT‑ZR | Semmering | 1.4 | |
1DFA‑AT‑ZS | Salzkammergut Classez ici : Attersee, Mondsee, Traunsee, Wolfgangsee | 1.4 | |
1DFA‑AT‑ZW | Wienerwald | 1.4 | |
1DFG | Allemagne | ||
1DFG‑DE‑B | Allemagne du Nord-Est | ||
1DFG‑DE‑BE | Berlin Utilisez pour la ville ou l’état fédéral, ainsi que dans des contextes historiques | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BG | Brandenbourg Classez ici : Uckermark. Utilisez pour la ville ou l’état fédéral, ainsi que dans des contextes historiques | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BGB | Havelland | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BGD | Potsdam | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BGE | Cottbus | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BGF | Francfort (Oder) | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BK | Côtes et îles allemandes de la mer Baltique Classez ici : la baie de Lübeck | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BKA | Rügen Classez ici : le parc national de Jasmund | 1.1 | 1.4 |
1DFG‑DE‑BKB | Fehmarn | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BKD | Fischland-Darss-Zingst | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BKF | Usedom | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BM | Mecklembourg-Poméranie-Occidentale Classez ici : Güstrow | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BMB | Schwerin | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BMC | Greifswald | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BMD | Rostock | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BMF | Stralsund | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BMH | Wismar | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BMM | Plateau des lacs du Mecklenbourg Classez ici : Neubrandenbourg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BS | Saxe-Anhalt Classez ici : Stendal, Anhalt, Altmark | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BSB | Magdebourg Classez ici : Magdeburger Börde, Elbe-Börde-Heath, Magdebourg (région) | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BSC | Dessau | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BSD | Halberstadt | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BSF | Halle-sur-Saale | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BSG | Wittenberg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BSH | Quedlinbourg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑BSK | Wernigerode | 1.4 | |
1DFG‑DE‑F | Allemagne de l’est | ||
1DFG‑DE‑FS | Saxe Classez ici : Elster, Saxon les monts Métallifères | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FSA | Leipzig | 1.1 | |
1DFG‑DE‑FSB | Dresde | 1.1 | |
1DFG‑DE‑FSC | Bautzen Lié : 1DFG-DE-XA Haute Lusace | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FSD | Görlitz | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FSE | Chemnitz | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FSF | Freiberg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FSG | Plauen | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FSH | Zwickau | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FSN | Parc national de la Suisse saxonne Classez ici : le massif gréseux de l’Elbe | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FT | Thuringe Classez ici : Gera, Mühlhausen, Nordhausen, le parc naturel Eichsfeld-Hainich-Werratal, le parc national de Hainich, Kyffhäuser | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FTB | Erfurt | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FTD | Forêt de Thuringe | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FTDB | Eisenach | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FTH | Iéna | 1.4 | |
1DFG‑DE‑FTJ | Weimar | 1.4 | |
1DFG‑DE‑T | Sud-est de l’Allemagne | ||
1DFG‑DE‑TB | Bavière / Bayern Lié : 1DFG-DE-XB Souabe | ||
1DFG‑DE‑TBA | Basse-Bavière | 1.1 | |
1DFG‑DE‑TBAB | Passau | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBB | Haute-Bavière Classez ici : Ammersee, le lac Ammer Lié : 1DFG-DE-XB Souabe | 1.1 | 1.4 |
1DFG‑DE‑TBBB | Pays-de-Berchtesgaden Classez ici : le parc national Berchtesgaden | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBBBA | Berchtesgaden | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBBD | Ingolstadt | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBBF | Chiemgau Classez ici : Chiemsee | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBBG | Lake Starnberg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBBH | Tegernsee Classez ici : Tegernsee (ville) | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBC | Munich | 1.1 | |
1DFG‑DE‑TBD | Nuremberg | 1.1 | |
1DFG‑DE‑TBF | Franconie Classez ici : Steigerwald | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBFC | Haute-Franconie | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBFCB | Bamberg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBFCD | Bayreuth | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBFM | Moyenne-Franconie | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBFMB | Fürth | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBFMD | Rothenburg ob der Tauber | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBFV | Basse-Franconie | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBFVB | Aschaffenbourg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBFVD | Würzburg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBH | Augsbourg Lié : 1DFG-DE-XB Souabe | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBJ | Füssen Lié : 1DFG-DE-XB Souabe | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBK | Kempten Lié : 1DFG-DE-XB Souabe | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBL | Lindau Lié : 1DFG-DE-XB Souabe | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBM | Haut-Palatinat | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBMB | Ratisbonne | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBN | Altmühltal Classez ici : Altmühl | 1.4 | |
1DFG‑DE‑TBP | Forêt de Bavière | 1.4 | |
1DFG‑DE‑U | Sud-Ouest de l’Allemagne | ||
1DFG‑DE‑UB | Bade-Wurtemberg Classez ici : Pforzheim, Kraichgau, Tauber Franconie, la région Rhin-Neckar | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBA | Stuttgart | 1.1 | |
1DFG‑DE‑UBC | Brisgau Classez ici : Kaiserstuhl | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBCF | Fribourg-en-Brisgau | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBE | Palatinat du Rhin | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBEB | Heidelberg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBED | Mannheim | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBG | Heilbronn | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBJ | Karlsruhe | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBL | Constance | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBP | Jura souabe | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBPB | Reutlingen | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBPD | Ulm | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBR | Singen (Hohentwiel) | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UBT | Tübingen | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UH | Hesse Classez ici : Fulda, Limbourg-sur-la-Lahn, Marbourg, Vogelsberg, Wetterau, la région Rhin-Main | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UHA | Francfort | 1.1 | |
1DFG‑DE‑UHC | Rheingau | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UHCW | Wiesbaden | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UHE | Darmstadt | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UHP | Kassel | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UHT | Taunus | 1.4 | |
1DFG‑DE‑UR | Rhénanie-Palatinat / Rheinland-Pfalz Classez ici : Hunsrück | 1.4 | |
1DFG‑DE‑URA | Palatinat Classez ici : Ludwigshafen, Neustadt an der Weinstrasse, Bad Dürkheim | 1.1 | 1.4 |
1DFG‑DE‑URAS | Spire | 1.4 | |
1DFG‑DE‑URC | Hesse rhénane Classez ici : Bingen am Rhein, Ingelheim am Rhein | 1.4 | |
1DFG‑DE‑URCM | Mayence | 1.4 | |
1DFG‑DE‑URCW | Worms | 1.4 | |
1DFG‑DE‑URK | Coblence | 1.4 | |
1DFG‑DE‑URT | Trèves | 1.4 | |
1DFG‑DE‑US | Sarre | ||
1DFG‑DE‑V | Nord-Ouest de l’Allemagne | ||
1DFG‑DE‑VA | Côtes et îles allemandes de la mer du Nord / Nordseeküste und -Inseln Classez ici : les îles frisonnes septentrionales, Halligen | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VAF | Heligoland | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VAN | Frise-du-Nord | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VANF | Föhr | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VANS | Sylt | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VAP | Frise orientale Classez ici : les îles de la Frise-Orientale | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VB | Brême Utilisez pour la ville ou l’état fédéral, ainsi que dans des contextes historiques | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VBC | Bremerhaven | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VH | Hambourg Utilisez pour la ville ou l’état fédéral, ainsi que dans des contextes historiques | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VN | Basse-Saxe / Niedersachsen | ||
1DFG‑DE‑VNA | Hanovre | 1.1 | |
1DFG‑DE‑VNB | Wendland | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VNC | Brunswick | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VND | Lande de Lunebourg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VNDB | Celle | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VNDD | Lunebourg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VNE | Goslar | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VNF | Göttingen | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VNG | Hildesheim | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VNH | Oldenbourg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VNK | Osnabrück | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VR | Rhénanie-du-Nord-Westphalie / Nordrhein-Westfalen | ||
1DFG‑DE‑VRA | Aix-la-Chapelle | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRB | Düsseldorf | 1.1 | |
1DFG‑DE‑VRC | Cologne | 1.1 | |
1DFG‑DE‑VRD | Dortmund | 1.1 | |
1DFG‑DE‑VRE | Essen | 1.1 | |
1DFG‑DE‑VRG | Bonn | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRH | Münster (région) | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRHM | Münster | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRJ | Siegen | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRK | Westphalie Est-Lippe | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRKB | Bielefeld | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRKP | Paderborn | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRL | Bergisches Land | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRLB | Solingen | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRLD | Wuppertal | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRM | Basse-Rhénanie | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRN | Sauerland | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRR | Ruhr | 1.1 | |
1DFG‑DE‑VRRB | Bochum | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VRRD | Duisbourg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑VS | Schleswig-Holstein | ||
1DFG‑DE‑X | Allemagne : régions d’intérêt | 1.1 | 1.4 |
1DFG‑DE‑XA | Haute Lusace Lié : 1DFG-DE-FSC Bautzen | 1.1 | |
1DFG‑DE‑XB | Souabe | 1.1 | |
1DFG‑DE‑XC | Allgäu | 1.1 | |
1DFG‑DE‑XD | Rothaargebirge | 1.4 | |
1DFG‑DE‑XE | Odenwald | 1.4 | |
1DFG‑DE‑XEB | Bergstrasse | 1.4 | |
1DFG‑DE‑XF | Forêt de Teutobourg | 1.4 | |
1DFG‑DE‑XG | Westerwald | 1.4 | |
1DFG‑DE‑XH | Spessart | 1.4 | |
1DFH | Suisse | ||
1DFH‑CH‑C | Espace Mittelland | ||
1DFH‑CH‑CB | Berne Classez ici : Biel / Bienne (lac ou ville), Bielersee, Burgdorf, Emmental, Gstaad. Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑CBB | Oberland bernois Classez ici : le lac de Brienz | 1.4 | |
1DFH‑CH‑CBBD | Interlaken | 1.4 | |
1DFH‑CH‑CBBG | Grindelwald | 1.4 | |
1DFH‑CH‑CBBT | Thoune Classez ici : le lac de Thoune | 1.4 | |
1DFH‑CH‑CF | Fribourg Classez ici : Greyerz / Gruyères, Murten / Morat (lac ou ville). Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑CJ | Jura Classez ici : Delsberg / Delémont | 1.4 | |
1DFH‑CH‑CN | Neuchâtel Classez ici : le lac de Neuchâtel. Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑CS | Soleure Classez ici : Olten, Weissenstein. Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑G | Région lémanique | 1.2.6 | |
1DFH‑CH‑GG | Genève Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑GV | Vaud Classez ici : Nyon, Vevey, Yverdon-les-Bains, La Côte, Vallée de Joux | 1.4 | |
1DFH‑CH‑GVL | Lausanne | 1.2.8 | |
1DFH‑CH‑GVM | Montreux | 1.4 | |
1DFH‑CH‑GW | Valais Classez ici : Brig, Saas-Fee, Sion | 1.4 | |
1DFH‑CH‑GWB | Zermatt | 1.4 | |
1DFH‑CH‑N | Nord-Ouest de la Suisse | 1.2.6 | |
1DFH‑CH‑NA | Argovie Classez ici : Lenzbourg | 1.4 | |
1DFH‑CH‑NAB | Aarau | 1.4 | |
1DFH‑CH‑NB | Bâle-Campagne | 1.2.6 | |
1DFH‑CH‑NBL | Liestal | 1.4 | |
1DFH‑CH‑ND | Bâle-Ville Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑P | Suisse Orientale Classez ici : Appenzeller, les Préalpes appenzelloises | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PC | Appenzell Rhodes-Intérieures / Appenzell Innerrhoden / Appenzello Interno /Appenzell dadens | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PD | Appenzell Rhodes-Extérieures / Appenzell Ausserrhoden / Appenzello Esterno / Appenzell dador Classez ici : Herisau, Trogen | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PG | Glaris / Glarus / Glarona / Glaruna Classez ici : Alpes glaronaises. Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PK | Grisons / Graubünden / Grigioni / Grischun Classez ici : Arosa, Münstertal / Val Müstair, Prättigau, Klosters, Surselva, Grischun, Grigioni | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PKA | Chur (Coire) | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PKB | Davos | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PKM | Engadine Classez ici : le col de la Maloja, le col d’Albula, le col de Flüela, le col du Julier, le col de l’Ofen | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PKMB | Saint-Moritz | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PN | Saint-Gall / Sankt Gallen / San Gallo / Son Gagl Classez ici : Rapperswil. Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PNH | Toggenburg Classez ici : Wildhaus | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PP | Schaffhouse / Schaffhausen / Sciaffusa / Schaffusa Classez ici : Stein am Rhein. Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PR | Thurgovie / Thurgau / Turgovia Class here: Frauenfeld | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PZ | Suisse orientale : lieux d’intérêt Classez ici : l’étang de Walden | 1.4 | |
1DFH‑CH‑PZB | Säntis Classez ici : le massif de l’Alpstein | 1.4 | |
1DFH‑CH‑R | Tessin / Ticino Classez ici : Val Verzasca | 1.4 | |
1DFH‑CH‑RA | Ascona Classez ici : Monte Verità | 1.4 | |
1DFH‑CH‑RC | Bellinzone | 1.4 | |
1DFH‑CH‑RE | Locarno | 1.4 | |
1DFH‑CH‑RG | Lugano | 1.4 | |
1DFH‑CH‑U | Suisse centrale | 1.2.6 | |
1DFH‑CH‑UL | Lucerne Classez ici : Entlebuch, le lac de Sempach / Sempachsee. Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑UN | Nidwald / Nidwalden / Nidvaldo / Sutsilvania Classez ici : Stans | 1.4 | |
1DFH‑CH‑UO | Obwald / Obwalden / Obvaldo / Sursilvania Classez ici : Engelberg, Sarnen | 1.4 | |
1DFH‑CH‑US | Schwytz / Schwyz / Svitto / Sviz Classez ici : le lac de Lauerz, le lac de Sihl / Sihlsee, Muotatal, Stoos, Einsiedeln. Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑UU | Uri Classez ici : Altdorf, Andermatt | 1.4 | |
1DFH‑CH‑UV | Zoug / Zug / Zugo Classez ici : le lac de Zoug. Utilisez pour la ville ou le canton | 1.4 | |
1DFH‑CH‑UZ | Suisse centrale : lieux d’intérêt Classez ici : Pilatus / mont Pilate, le Titlis | 1.4 | |
1DFH‑CH‑UZD | Lac des Quatre-Cantons Classez ici : le lac et ses environs | 1.4 | |
1DFH‑CH‑X | Zurich Classez ici : Oberland zurichois. Utilisez pour la ville, le canton ou la région | 1.4 | |
1DFH‑CH‑XB | Winterthour | 1.4 | |
1DFH‑CH‑Z | Suisse : lieux d’intérêt Classez ici : l’Aar, la Reuss, Seetal, lel ac de Hallwil, le lac de Baldegg | 1.4 | |
1DFH‑CH‑ZS | Lac Zurich Classez ici : le lac et ses environs | 1.4 | |
1DFL | Liechtenstein | ||
1DN | Europe du Nord, Scandinavie | ||
1DNC | Islande | ||
1DNC‑IS‑R | Reykjavik | 1.2.8 | |
1DND | Danemark | ||
1DNDF | Iles Féroé | ||
1DNDF‑FO‑T | Thorshavn | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑B | Bornholm | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑F | Fionie et les îles | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑FO | Odense | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑J | Jutland | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑JE | Esbjerg | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑JL | Aalborg | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑JR | Aarhus | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑L | Lolland-Falster | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑S | Seeland | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑SK | Copenhague | 1.1.2 | |
1DND‑DK‑SR | Roskilde | 1.1.2 | |
1DNF | Finlande | ||
1DNF‑FI‑A | Sud-ouest de la Finlande Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑AA | Turku | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑AB | Archipel de Turku | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑B | Åland | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑BA | Mariehamn | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑C | Uusimaa Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑CA | Uusimaa de l‘Ouest | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑CB | Région Helsinki | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑CBA | Helsinki Classez ici : Suomenlinna | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑CBB | Espoo | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑CBC | Vantaa | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑CC | Uusimaa de l‘Est | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑CCA | Porvoo | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑D | Häme Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs. Classez ici : Tavastie | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑DA | Kanta-Häme | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑DAA | Hämeenlinna | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑DB | Päijät-Häme | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑DBA | Lahti | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑DC | Pirkanmaa | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑DCA | Tampere | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑DD | Centre de la Finlande | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑DDA | Jyväskylä | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑H | Satakunta Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑HA | Pori | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑HB | Rauma | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑J | Savonia Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑JA | Savonia du Sud | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑JAB | Mikkeli | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑JB | Savonia du Nord | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑JBK | Kuopio | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑K | Carélie Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑KA | Carélie du Sud | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑KAB | Lappeenranta | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑KB | Carélie du Nord | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑KBA | Joensuu | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑L | Vallée de la Kymi Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑LA | Kouvola | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑LB | Kotka | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑M | Ostrobotnie Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑MA | Vaasa | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑N | Ostrobotnie du Nord Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑NA | Oulu | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑P | Ostrobotnie du Centre | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑PA | Kokkola | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑Q | Ostrobotnie du Sud Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑QA | Seinäjoki | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑R | Kainuu Utilisez dans les contextes historiques et culturels ainsi qu’administratifs | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑RA | Kajaani | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑S | Lappi Classez ici: la Laponie finlandaise | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑SA | Rovaniemi | 1.3.2 | |
1DNF‑FI‑SB | Région des Samis de Finlande | 1.3.2 | |
1DNN | Norvège | ||
1DNN‑NO‑D | Norvège septentrionale (Nord-Norge) | ||
1DNN‑NO‑DA | Troms og Finnmark Utilisez pour : la fusion des comtés de Troms et de Finnmark en Troms og Finnmark | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DF | Comté de Finnmark | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DFA | Vardø | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DFB | Kirkenes Classez ici : Sør-Varanger | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DFC | Alta | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DFD | Hammerfest Classez ici : Kvalsund | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DFG | Honningsvåg | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DFK | Cap Nord Classez ici : Knivskjellodden, Honningsvåg | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DFV | Vadsø | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑DT | Comté de Troms | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DTB | Harstad Classez ici : Hinnøya | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DTD | Finnsnes Classez ici : Senja | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DTR | Tromsø | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑DL | Comté de Nordland | ||
1DNN‑NO‑DLB | Bodø | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑DLD | Fauske | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLF | Lofoten et Vesterålen | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLFA | Sortland | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLFB | Stokmarknes | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLFC | Leknes | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLFD | Svolvær | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLG | Helgeland Classez ici : Vega | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLGA | Mo i Rana | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLGB | Mosjøen | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLGC | Sandnessjøen | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLGD | Brønnøysund | 1.4 | |
1DNN‑NO‑DLN | Narvik | ||
1DNN‑NO‑J | Norvège méridionale (Sørlandet) | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑JB | Agder Utilisez pour la fusion des comtés d’Aust-Agder et de Vest-Agder en Agder | 1.4 | |
1DNN‑NO‑JA | Comté d’Aust-Agder | 1.4 | |
1DNN‑NO‑JAB | Grimstad | 1.4 | |
1DNN‑NO‑JAC | Tvedestrand | 1.4 | |
1DNN‑NO‑JAD | Risør | 1.4 | |
1DNN‑NO‑JAL | Arendal | ||
1DNN‑NO‑JG | Comté de Vest-Agder | 1.4 | |
1DNN‑NO‑JGF | Farsund | ||
1DNN‑NO‑JGK | Kristiansand | ||
1DNN‑NO‑JGL | Lillesand | 1.4 | |
1DNN‑NO‑JGM | Lyngdal | 1.4 | |
1DNN‑NO‑JGN | Mandal | 1.4 | |
1DNN‑NO‑JGP | Flekkefjord | 1.4 | |
1DNN‑NO‑T | Trøndelag | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑TD | Nord-Trøndelag | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑TDA | Levanger | 1.4 | |
1DNN‑NO‑TDB | Namsos | 1.4 | |
1DNN‑NO‑TDC | Kolvereid | 1.4 | |
1DNN‑NO‑TDD | Stjørdal | 1.4 | |
1DNN‑NO‑TDE | Verdal Classez ici : Verdalsøra | 1.4 | |
1DNN‑NO‑TDS | Steinkjer | ||
1DNN‑NO‑TR | Sør-Trøndelag | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑TRA | Orkanger | 1.4 | |
1DNN‑NO‑TRB | Brekstad | 1.4 | |
1DNN‑NO‑TRC | Røros | 1.4 | |
1DNN‑NO‑TRH | Trondheim | ||
1DNN‑NO‑V | Norvège occidentale (Vestlandet) | ||
1DNN‑NO‑VA | Vestland Utilisez pour la fusion des comtés de Sogn, de Fjordane et de Hordaland en Vestland | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VH | Comté de Hordaland | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VHB | Bergen | ||
1DNN‑NO‑VHC | Stord | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VHD | Odda | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VM | Møre og Romsdal | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑VMA | Ålesund | ||
1DNN‑NO‑VMB | Fosnavåg | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VMD | Ulsteinvik | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VMK | Kristiansund | ||
1DNN‑NO‑VML | Molde | ||
1DNN‑NO‑VMN | Åndalsnes | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VR | Comté de Rogaland | ||
1DNN‑NO‑VRA | Bryne | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VRB | Eigersund | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VRC | Haugesund | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VRD | Jørpeland | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VRF | Sandnes | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VRG | Sauda | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VRH | Skudeneshavn | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VRJ | Kopervik | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VRK | Åkrehamn | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VRS | Stavanger | ||
1DNN‑NO‑VW | Comté de Sogn og Fjordane | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VWA | Florø Classez ici : Flora | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VWB | Førde | 1.4 | |
1DNN‑NO‑VWC | Måløy | 1.4 | |
1DNN‑NO‑X | Norvège de l’Est (Østlandet) | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑XC | Viken Utilisez pour la fusion des comtés d’Akershus, Buskerud et Østfold en Viken | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XA | Comté d’Akershus | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XAA | Drøbak | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XAB | Lillestrøm | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XAC | Sandvika | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XAD | Ski (NO) | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XAE | Jessheim | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XB | Comté de Buskerud | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XBC | Hokksund | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XBD | Drammen | ||
1DNN‑NO‑XBH | Hønefoss | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XBK | Kongsberg | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XF | Fjord d’Oslo | ||
1DNN‑NO‑XD | Innlandet Utilisez pour la fusion des comtés Hedmark et d’Oppland en Innlandet | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XH | Comté de Hedmark | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XHA | Elverum | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XHB | Kongsvinger | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XHC | Brumunddal | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XHD | Moelv | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XHR | Hamar | ||
1DNN‑NO‑XP | Comté d’Oppland | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XPA | Fagernes | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XPB | Gjøvik | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XPC | Otta | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XPD | Raufoss | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XPE | Vinstra | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XPL | Lillehammer | ||
1DNN‑NO‑XS | Oslo | ||
1DNN‑NO‑XR | Vestfold et Telemark | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XT | Comté de Telemark | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XTA | Kragerø | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XTB | Notodden | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XTC | Brevik | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XTD | Porsgrunn | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XTE | Rjukan | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XTF | Langesund | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XTG | Stathelle | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XTK | Skien | ||
1DNN‑NO‑XV | Comté de Vestfold | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XVA | Holmestrand | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XVB | Horten | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XVC | Stavern | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XVD | Svelvik | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XVF | Åsgårdstrand | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XVL | Larvik | ||
1DNN‑NO‑XVN | Sandefjord | ||
1DNN‑NO‑XVR | Tønsberg | 1.2.6 | |
1DNN‑NO‑XZ | Østfold | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XZA | Askim | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XZB | Mysen | 1.4 | |
1DNN‑NO‑XZF | Fredrikstad | ||
1DNN‑NO‑XZH | Halden | ||
1DNN‑NO‑XZM | Moss | ||
1DNN‑NO‑XZS | Sarpsborg | ||
1DNS | Suède | ||
1DNS‑SE‑A | Centre de la Suède (Svealand) | ||
1DNS‑SE‑AA | Stockholm | ||
1DNS‑SE‑AAA | Archipel de Stockholm | 1.2 | |
1DNS‑SE‑AB | Uppland | ||
1DNS‑SE‑ABA | Uppsala | 1.2 | |
1DNS‑SE‑AC | Comté de Södermanland | ||
1DNS‑SE‑ACA | Nyköping | 1.2 | |
1DNS‑SE‑AD | Province de Närke (Néricie) | ||
1DNS‑SE‑ADA | Örebro | 1.2 | |
1DNS‑SE‑AE | Comté de Västmanland | ||
1DNS‑SE‑AEA | Västeras | 1.2 | |
1DNS‑SE‑AF | Comté de Dalécarlie | ||
1DNS‑SE‑AFA | Falun | 1.2 | |
1DNS‑SE‑AG | Comté de Värmland | ||
1DNS‑SE‑AGA | Karlstad | 1.2 | |
1DNS‑SE‑AH | Bergslagen | 1.2 | |
1DNS‑SE‑B | Sud de la Suède (Götaland) | ||
1DNS‑SE‑BA | Comté de Skåne | ||
1DNS‑SE‑BAA | Malmö | ||
1DNS‑SE‑BAB | Österlen | 1.2 | |
1DNS‑SE‑BB | Comté de Halland | ||
1DNS‑SE‑BBA | Halmstad | 1.2 | |
1DNS‑SE‑BC | Comté de Blekinge | ||
1DNS‑SE‑BCA | Karlskrona | 1.2 | |
1DNS‑SE‑BD | Province de Småland | ||
1DNS‑SE‑BDA | Växjö | 1.2 | |
1DNS‑SE‑BDB | Kalmar | 1.2 | |
1DNS‑SE‑BE | Öland | ||
1DNS‑SE‑BF | Comté de Gotland | ||
1DNS‑SE‑BFA | Visby | 1.2 | |
1DNS‑SE‑BG | Comté d’Östergötland | ||
1DNS‑SE‑BGA | Linköping | 1.2 | |
1DNS‑SE‑BH | Västergötland | ||
1DNS‑SE‑BJ | Comté de Göteborg | ||
1DNS‑SE‑BJA | Archipel de de Göteborg | 1.2 | |
1DNS‑SE‑BK | Bohuslän | ||
1DNS‑SE‑BL | Dalsland (Dalie) | ||
1DNS‑SE‑C | Nord de la Suède (Norrland) | ||
1DNS‑SE‑CA | Gästrikland | ||
1DNS‑SE‑CAA | Gävle | 1.2 | |
1DNS‑SE‑CB | Hälsingland | ||
1DNS‑SE‑CC | Comté de Jämtland | ||
1DNS‑SE‑CCA | Östersund | 1.2 | |
1DNS‑SE‑CD | Härjedalen (Herdalie) | ||
1DNS‑SE‑CE | Medelpad | ||
1DNS‑SE‑CF | Ångermanland | ||
1DNS‑SE‑CFA | Härnösand | 1.2 | |
1DNS‑SE‑CG | Comté de Västerbotten | ||
1DNS‑SE‑CGA | Umea | 1.2 | |
1DNS‑SE‑CH | Comté de Norrbotten | ||
1DNS‑SE‑CHA | Lulea | 1.2 | |
1DNS‑SE‑CJ | Laponie | ||
1DNS‑SE‑CK | Val de Torne Meänmaa | 1.2 | |
1DS | Europe du Sud | ||
1DSE | Espagne | ||
1DSE‑ES‑A | Andalousie, communauté autonome d’ | ||
1DSE‑ES‑AA | Almeria (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AAA | Almeria (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AB | Cadix (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑ABA | Cadix (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AC | Cordoue (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑ACA | Cordoue (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AD | Grenade (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑ADA | Grenade (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑ADX | Grenade : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.7 | 1.2.8 |
1DSE‑ES‑ADXA | Sierra Nevada | 1.2.7 | |
1DSE‑ES‑AE | Huelva (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AEA | Huelva (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AF | Jaén (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AFA | Jaén (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AG | Malaga (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AGA | Malaga (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AGX | Malaga : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.7 | 1.2.8 |
1DSE‑ES‑AGXA | Costa del Sol | 1.2.7 | |
1DSE‑ES‑AH | Séville (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑AHA | Séville (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑B | Iles Baléares | ||
1DSE‑ES‑BA | Baléares (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑BAA | Majorque | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑BAAB | Palme de Majorque | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑BAB | Minorque | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑BABA | Mahon | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑BAC | Ibiza (île) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑BACA | Ibiza (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑BAD | Formentera | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑C | Aragon, communauté autonome d’ | ||
1DSE‑ES‑CA | Huesca (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑CAA | Huesca (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑CB | Teruel (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑CBA | Teruel (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑CC | Saragosse (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑CCA | Saragosse (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑D | Asturies, principauté des | ||
1DSE‑ES‑DA | Asturies (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑DAA | Oviedo | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑DAB | Gijon | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑E | Iles Canaries Utilisez pour les aspects politiques et sociaux ; préférez / ajoutez 1MTANC pour les aspects géophysiques, touristiques et l’histoire naturelle Lié : 1MTANC Les Iles Canaries | ||
1DSE‑ES‑EA | Las Palmas (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EAA | Gran Canaria | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EAAA | Las Palmas de Gran Canaria | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EAB | Fuerteventura | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EAC | Lanzarote | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EB | Santa Cruz de Tenerife (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EBA | Tenerife | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EBAA | Santa Cruz de Tenerife (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EBB | El Hierro | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EBC | La Gomera | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑EBD | La Palma | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑F | Cantabrie, communauté autonome de | ||
1DSE‑ES‑FA | Cantabrie (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑FAA | Santander | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑G | Castille-La Manche, communauté autonome de | ||
1DSE‑ES‑GA | Albacete (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑GAA | Albacete (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑GB | Ciudad Real (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑GBA | Ciudad Real (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑GC | Cuenca (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑GCA | Cuenca (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑GD | Guadalajara (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑GDA | Guadalajara (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑GE | Tolède (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑GEA | Tolède (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑H | Castille-et-León, communauté autonome de | ||
1DSE‑ES‑HA | Avila (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HAA | Avila (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HB | Burgos (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HBA | Burgos (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HC | Leon (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HCA | Leon (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HD | Palencia (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HDA | Palencia (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HE | Salamanque (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HEA | Salamanque (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HF | Ségovie (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HFA | Sgovie (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HG | Soria (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HGA | Soria (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HH | Valladolid (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HHA | Valladolid (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HJ | Zamora (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑HJA | Zamora (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑J | Catalogne | ||
1DSE‑ES‑JA | Barcelone (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑JAA | Barcelone (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑JB | Gérone (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑JBA | Gérone (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑JBX | Gérone : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.7 | 1.2.8 |
1DSE‑ES‑JBXA | Costa Brava | 1.2.7 | |
1DSE‑ES‑JC | Lérida (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑JCA | Lérida (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑JD | Tarragone (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑JDA | Tarragone (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑K | Estrémadure, communauté autonome d’ | ||
1DSE‑ES‑KA | Caceres (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑KAA | Caceres (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑KB | Badajoz (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑KBA | Badajoz (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑L | Galice, communauté autonome de | ||
1DSE‑ES‑LA | La Corogne (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑LAA | La Corogne (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑LAB | Saint-Jacques-de-Compostelle | 1.2.7 | |
1DSE‑ES‑LB | Lugo (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑LBA | Lugo (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑LC | Orense (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑LCA | Orense (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑LD | Pontevedra (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑LDA | Pontevedra (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑M | Madrid, communauté de | ||
1DSE‑ES‑MA | Madrid (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑MAA | Madrid (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑N | Murcie, communauté autonome de | ||
1DSE‑ES‑NA | Murcie (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑NAA | Murcie (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑Q | Navarre, communauté florale de | ||
1DSE‑ES‑QA | Navarre | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑QAB | Pampelune | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑R | Pays basque, communauté autonome du | ||
1DSE‑ES‑RA | Alava | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑RAA | Vitoria-Gasteiz | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑RB | Guipuscoa | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑RBA | Saint-Sébastien | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑RC | Biscaye | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑RCA | Bilbao | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑S | La Rioja, communauté autonome de | ||
1DSE‑ES‑SA | Logrogne (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑SAA | Logrogne (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑T | Communauté valencienne | ||
1DSE‑ES‑TA | Alicante (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑TAA | Alicante (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑TAX | Alicante : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.7 | 1.2.8 |
1DSE‑ES‑TAXA | Costa Blanca | 1.2.7 | |
1DSE‑ES‑TB | Castellon (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑TBA | Castellon (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑TC | Valence (province) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑TCA | Valence (ville) | 1.2.5 | |
1DSE‑ES‑U | Ceuta, ville autonome de | ||
1DSE‑ES‑V | Melilla, ville autonome de | ||
1DSE‑ES‑X | Espagne : lieux d’intérêts Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance nationale | 1.2.7 | 1.2.8 |
1DSE‑ES‑XA | Pèlerinage de Saint-Jacques-de-Compostelle La piste de pèlerinage, le chemin de Saint-Jacques-de-Compostelle | 1.2.7 | |
1DSE‑ES‑XB | La Manche (ES) | 1.2.7 | |
1DSE‑ES‑XC | Cordillère Cantabrique | 1.2.7 | |
1DSG | Gibraltar | ||
1DSM | Malte | ||
1DSM‑MT‑G | Gozo | 1.2.8 | |
1DSN | Andorre | ||
1DSP | Portugal | ||
1DSP‑PT‑B | Nord du Portugal | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑BP | Porto | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑C | Centre du Portugal | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑L | Lisboa (région) | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑LL | Lisbonne | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑LS | Sintra | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑N | Alentejo | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑P | Algarve | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑PF | Faro | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑R | Madère, région autonome Utilisez pour les aspects politiques et sociaux ; préférez / ajoutez 1MTANM pour les aspects géophysiques, touristiques et l’histoire naturelle | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑RF | Funchal | 1.2.8 | |
1DSP‑PT‑T | Açores, région autonome Utilisez pour les aspects politiques et sociaux ; préférez / ajoutez 1MTANZ pour les aspects géophysiques, touristiques et l’histoire naturelle | 1.2.8 | |
1DST | Italie | ||
1DST‑IT‑N | Italie du Nord | ||
1DST‑IT‑NA | Val d’Aoste | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NF | Frioul-Vénétie Julienne | ||
1DST‑IT‑NFG | Gorizia | ||
1DST‑IT‑NFP | Pordenone | ||
1DST‑IT‑NFT | Trieste | ||
1DST‑IT‑NFU | Udine | ||
1DST‑IT‑NG | Ligurie | ||
1DST‑IT‑NGA | Gênes | ||
1DST‑IT‑NGM | Imperia | ||
1DST‑IT‑NGS | Savone | ||
1DST‑IT‑NGZ | La Spezia | ||
1DST‑IT‑NL | Lombardie | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NLA | Varèse | ||
1DST‑IT‑NLB | Bergame | ||
1DST‑IT‑NLC | Côme | ||
1DST‑IT‑NLD | Lodi | ||
1DST‑IT‑NLE | Lecco | ||
1DST‑IT‑NLM | Milan | ||
1DST‑IT‑NLN | Sondrio | ||
1DST‑IT‑NLR | Crémone | ||
1DST‑IT‑NLS | Brescia | ||
1DST‑IT‑NLT | Mantoue | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NLV | Pavie | ||
1DST‑IT‑NLZ | Monza et Brianza | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NP | Piémont | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NPA | Alessandria | ||
1DST‑IT‑NPL | Biella | ||
1DST‑IT‑NPN | Novare | ||
1DST‑IT‑NPR | Verceil | ||
1DST‑IT‑NPS | Asti | ||
1DST‑IT‑NPT | Turin | ||
1DST‑IT‑NPU | Cuneo | ||
1DST‑IT‑NPV | Verbania (Verbano-Cusio-Ossola) | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NT | Trentin-Haut-Adige Classez ici : le sud du Tyrol | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NTR | Trente | ||
1DST‑IT‑NTZ | Bolzano | ||
1DST‑IT‑NV | Vénétie | ||
1DST‑IT‑NVD | Padoue | ||
1DST‑IT‑NVE | Venise | ||
1DST‑IT‑NVN | Vérone | ||
1DST‑IT‑NVR | Rovigo | ||
1DST‑IT‑NVS | Trévise | ||
1DST‑IT‑NVU | Belluno | ||
1DST‑IT‑NVZ | Vicence | ||
1DST‑IT‑NZ | Italie du Nord : lieux d’intérêts Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NZB | Apennin du Nord Code à privilégier au code 1DZT-IT-A | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑NZD | Les Dolomites | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NZL | La région des lacs italiens Classez ici : les lacs d’Orta (Cusio), Lugano, Idro | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NZLC | Lac de Côme | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NZLG | Lac de Garde | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NZLM | Lac Majeur | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NZLQ | Lac d’Iseo | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑NZP | Le Pô et ses affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, son embouchure ou son delta. Code à privilégier au code 1DZA-IT-A | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑T | Centre de l’Italie | ||
1DST‑IT‑TG | Émilie-Romagne | ||
1DST‑IT‑TGB | Bologne | ||
1DST‑IT‑TGC | Forlì-Cesena | ||
1DST‑IT‑TGF | Ferrare | ||
1DST‑IT‑TGM | Modène | ||
1DST‑IT‑TGN | Rimini | ||
1DST‑IT‑TGP | Parme | ||
1DST‑IT‑TGR | Reggio d’Émilie | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑TGV | Ravenne | ||
1DST‑IT‑TGZ | Plaisance | ||
1DST‑IT‑TM | Les Marches | ||
1DST‑IT‑TMA | Ancône | ||
1DST‑IT‑TMF | Fermo | ||
1DST‑IT‑TMP | Pesaro et Urbino | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑TMS | Ascoli Piceno | ||
1DST‑IT‑TMT | Macerata | ||
1DST‑IT‑TR | Ombrie | ||
1DST‑IT‑TRP | Pérouse Classez ici : Assise | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑TRPT | Lac Trasimène | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑TRT | Terni | ||
1DST‑IT‑TS | Toscane | ||
1DST‑IT‑TSA | Arezzo | ||
1DST‑IT‑TSE | Sienne | ||
1DST‑IT‑TSEB | Val d’Orcia Code à privilégier au code 1DZT-IT-N | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑TSF | Florence | ||
1DST‑IT‑TSG | Grosseto | ||
1DST‑IT‑TSL | Livourne | ||
1DST‑IT‑TSLB | Île d’Elbe | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑TSM | Massa-Carrare | ||
1DST‑IT‑TSP | Pise | ||
1DST‑IT‑TSR | Prato | ||
1DST‑IT‑TST | Pistoia | ||
1DST‑IT‑TSU | Lucques | ||
1DST‑IT‑TZ | Latium | ||
1DST‑IT‑TZF | Frosinone | ||
1DST‑IT‑TZL | Latina | ||
1DST‑IT‑TZR | Rome | ||
1DST‑IT‑TZT | Rieti | ||
1DST‑IT‑TZV | Viterbe | ||
1DST‑IT‑TX | Centre de l’Italie : lieux d’intérêts Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑TXA | La rivière Arno et ses affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire ou son embouchure. Code à privilégier au code 1DZA-IT-C | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑TXC | Le Tibre et ses affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée , son marais ou son embouchure. Code à privilégier au code 1DZA-IT-E | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑TXF | Apennin central Code à privilégier au code 1DZT-IT-B | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑TXM | La Maremme Code à privilégier au code 1DZT-IT-L | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑U | Italie du Sud et îles | ||
1DST‑IT‑UA | Abruzzes | ||
1DST‑IT‑UAH | Chieti | ||
1DST‑IT‑UAP | Pescara | ||
1DST‑IT‑UAQ | L’Aquila | ||
1DST‑IT‑UAT | Teramo | ||
1DST‑IT‑UC | Calabre | ||
1DST‑IT‑UCK | Crotone | ||
1DST‑IT‑UCR | Reggio de Calabre | ||
1DST‑IT‑UCS | Cosenza | ||
1DST‑IT‑UCV | Vibo Valentia | ||
1DST‑IT‑UCZ | Catanzaro | ||
1DST‑IT‑UD | Sardaigne | ||
1DST‑IT‑UDC | Cagliari | ||
1DST‑IT‑UDG | Ogliastra | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UDM | Medio Campidano | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UDN | Carbonia-Iglesias (région du Sulcis et de l’Iglesiente) | ||
1DST‑IT‑UDR | Oristano | ||
1DST‑IT‑UDS | Sassari | ||
1DST‑IT‑UDSD | La Costa Smeralda Code à privilégier au code 1DZT-IT-T | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑UDT | Olbia-Tempio | ||
1DST‑IT‑UDU | Nuoro | ||
1DST‑IT‑UE | Molise | ||
1DST‑IT‑UEC | Campobasso | ||
1DST‑IT‑UES | Isernia | ||
1DST‑IT‑UL | Sicile | ||
1DST‑IT‑ULA | Agrigente | ||
1DST‑IT‑ULC | Caltanissetta | ||
1DST‑IT‑ULE | Enna | ||
1DST‑IT‑ULM | Messine | ||
1DST‑IT‑ULME | Iles Eoliennes Classez ici : Stromboli, Lipari, Vulcano, Panarea, Alicudi, Filicudi | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑ULN | Trapani | ||
1DST‑IT‑ULP | Palerme | ||
1DST‑IT‑ULR | Raguse | ||
1DST‑IT‑ULS | Syracuse | ||
1DST‑IT‑ULT | Catane | ||
1DST‑IT‑ULTE | Etna | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UM | Campanie | ||
1DST‑IT‑UML | Avellino | ||
1DST‑IT‑UMN | Naples | ||
1DST‑IT‑UMNC | Capri / Ischia | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UMNP | Pompéi / Herculanum | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UMNV | Mont Vésuve | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UMS | Salerne | ||
1DST‑IT‑UMSC | La côte amalfitaine Code à privilégier au code 1DZT-IT-R | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑UMT | Caserte | ||
1DST‑IT‑UMV | Bénévent | ||
1DST‑IT‑UP | Pouilles Class here: Puglia | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UPA | Bari | ||
1DST‑IT‑UPG | Foggia | ||
1DST‑IT‑UPGB | Tavoliere delle Puglie Code à privilégier au code 1DZT-IT-P | 1.3 | |
1DST‑IT‑UPL | Lecce | ||
1DST‑IT‑UPR | Barletta-Andria-Trani / Ofanto | ||
1DST‑IT‑UPS | Brindisi | ||
1DST‑IT‑UPT | Tarente | ||
1DST‑IT‑US | Basilicate | ||
1DST‑IT‑USM | Matera | ||
1DST‑IT‑USP | Potenza | ||
1DST‑IT‑UZ | Italie du Sud et îles : lieux d’intérêts Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UZC | Apennin du Sud Code à privilégier au code 1DZT-IT-C | 1.2.8 | 1.3 |
1DST‑IT‑UZCE | Gran Sasso | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UZCP | Massif du Pollino | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑UZD | La Sila | 1.2.8 | |
1DST‑IT‑X | Italie : régions historiques et culturelles | 1.1 | |
1DST‑IT‑XN | Italie du Nord : régions historiques et culturelles | 1.1 | |
1DST‑IT‑XNA | Langhe | 1.1 | |
1DST‑IT‑XNC | Montferrat | 1.1 | 1.2.8 |
1DST‑IT‑XNE | Canavais | 1.1 | |
1DST‑IT‑XNF | Cinque Terre | 1.1 | |
1DST‑IT‑XNH | Tigullio | 1.1 | |
1DST‑IT‑XNL | Franciacorta | 1.1 | |
1DST‑IT‑XNN | Lomellina | 1.1 | |
1DST‑IT‑XNP | Polésine | 1.1 | |
1DST‑IT‑XNR | Carnia | 1.1 | |
1DST‑IT‑XT | Centre de l’Italie : régions historiques et culturelles | 1.1 | |
1DST‑IT‑XTA | Lunigiane | 1.1 | |
1DST‑IT‑XTC | Garfagnana | 1.1 | |
1DST‑IT‑XTE | Chianti | 1.1 | |
1DST‑IT‑XTG | Mugello | 1.1 | |
1DST‑IT‑XTL | Versilia | 1.1 | |
1DST‑IT‑XTN | Ciociarie | 1.1 | |
1DST‑IT‑XU | Italie du Sud et îles : régions historiques et culturelles | 1.1 | |
1DST‑IT‑XUA | Cilento | 1.1 | |
1DST‑IT‑XUC | Irpinia | 1.1 | |
1DST‑IT‑XUE | Sannio | 1.1 | |
1DST‑IT‑XUG | Salento | 1.1 | |
1DST‑IT‑XUL | Gallura | 1.1 | |
1DSU | Saint-Marin | ||
1DSV | Cité du Vatican | ||
1DT | Europe de l’Est | ||
1DTA | Russie | ||
1DTA‑RU‑B | Russie : district fédéral central | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑BK | Koursk | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑BM | Moscou | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑BS | Smolensk | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑D | Russie : district fédéral du Sud | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑DB | Volgograd Classez ici : Stalingrad | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑DD | Rostov-sur-le-Don | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑F | Russie : district fédéral du Nord-Ouest | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑FA | Arkhangelsk | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑FC | Kaliningrad | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑FD | Novgorod | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑FP | Saint-Pétersbourg Classez ici : Leningrad | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑H | Russie : district fédéral du extrême-oriental | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑J | Russie : district fédéral sibérien | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑JZ | Sibérie : lieux d’intérêts Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑JZB | Sibérie : Lac Baïkal | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑L | Russie : district fédéral de l’Oural | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑N | Russie : district fédéral de la Volga | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑NN | Nijni Novgorod | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑P | Russie : district fédéral du Caucase du Nord | 1.2.8 | |
1DTA‑RU‑PC | Tchétchénie | 1.2.8 | |
1DTB | Biélorussie | ||
1DTB‑BY‑M | Minsk | 1.2.8 | |
1DTD | Lettonie | ||
1DTD‑LV‑R | Riga | 1.2.8 | |
1DTE | Estonie | ||
1DTE‑EE‑T | Tallinn | 1.2.8 | |
1DTF | Lituanie | ||
1DTF‑LT‑V | Vilnius | 1.2.8 | |
1DTG | Géorgie | ||
1DTG‑GE‑T | Tbilissi | 1.2.8 | |
1DTH | Hongrie | ||
1DTH‑HU‑B | Hongrie centrale | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑BB | Budapest | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑D | Transdanubie | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DB | Lac Balaton | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DD | Lac de Neusiedl / Ferto Utilisez avec 1DFA* si le travail s’applique spécifiquement à l’Autriche | 1.2.8 | 1.4 |
1DTH‑HU‑DF | Mecsek | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DG | Massif de Transdanubie Classez ici : Bakony | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DH | Petite plaine de Hongrie Classez ici : Le petit Alföld / Kisalföld | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DP | Esztergom | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DQ | Győr | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DR | Pécs | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DS | Sopron | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DT | Székesfehérvár | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑DV | Veszprém | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑F | La grande plaine de Hongrie et le nord | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑FD | Massif du Nord (Hongrie) Classez ici : La Mátra, Bükk | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑FDE | Eger | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑FP | La grande plaine de Hongrie Classez ici : Le grand Alföld | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑FPD | Parc national de Hortobágy | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑FPJ | Debrecen | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑FPK | Szeged | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑FPW | Lac Tisza | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑Z | Hongrie : lieux d’intérêts Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance nationale | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑ZD | Danube–Tisza, affluent | 1.2.8 | |
1DTH‑HU‑ZT | Transtisza / Tiszántúl | 1.2.8 | |
1DTJ | République tchèque Class here: Czech Republic | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑A | Prague | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑B | Moravie-du-Sud | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑C | Bohême-du-Sud | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑E | Région de Pardubice | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑H | Région de Hradec Králové | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑J | Région de Vysočina | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑K | Région de Karlovy Vary | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑L | Région de Liberec | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑M | Région d’Olomouc | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑P | Région de Plzeň | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑S | Bohême centrale | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑T | Région de Moravie-Silésie | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑U | Région d’Ústí nad Labem | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑Z | Région de Zlín | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑X | République tchèque : lieux d’intérêts Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance nationale | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑XB | Bohême | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑XBF | Forêt de Bohême | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑XBG | Monts des Géants | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑XBV | La rivière Vltava et ses affluents Classez ici : Berounka, Luznice, Otava, Sazava (fleuves) | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑XM | Moravie | 1.2.8 | |
1DTJ‑CZ‑XS | Silésie tchèque | 1.2.8 | |
1DTK | Slovaquie | ||
1DTK‑SK‑B | Région de Bratislava | 1.2.8 | 1.3 |
1DTK‑SK‑BB | Bratislava | 1.3 | |
1DTK‑SK‑K | Région de Kosice | 1.3 | |
1DTK‑SK‑N | Région de Nitra | 1.3 | |
1DTK‑SK‑P | Région de Presov | 1.3 | |
1DTK‑SK‑S | Région de Banska Bystrica | 1.3 | |
1DTK‑SK‑T | Région de Trencin | 1.3 | |
1DTK‑SK‑V | Région de Trnava | 1.3 | |
1DTK‑SK‑Y | Région de Zilina | 1.3 | |
1DTK‑SK‑Z | Slovakia : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance nationale | 1.3 | |
1DTK‑SK‑ZV | Vah et affluents Classez ici : la Nitra, l’Orava | 1.3 | |
1DTM | Moldavie | ||
1DTN | Ukraine | ||
1DTN‑UA‑K | Kiev | 1.2.8 | |
1DTP | Pologne | ||
1DTP‑PL‑A | Voïvodie de Poméranie-Occidentale | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑AB | Szczecin | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑AP | Région des lacs de Poméranie | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑B | Poméranie de l‘Est | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑BA | Cachoubie | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑BAA | Gdańsk, Gdynia, Sopot – Tricité | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑BD | Péninsule de Hel | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑BF | Région de la Vistule | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑BFA | Malbork | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑C | Voïvodie de Coujavie-Poméranie | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑CB | Bydgoszcz | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑CC | Toruń | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑D | Lodz / Łódź | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑E | Voïvodie de Varmie-Mazurie | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑EA | Olsztyn | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑EB | Biskupiec | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑H | Voïvodie de Podlachie / Podlasie | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑HB | Białystok | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑HD | Suwalki | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑HR | Parc national de Bialowieza | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑HS | Parc national de Biebrza | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑J | Voïvode de Lubusz Classez ici : le pays de Lubusz | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑JA | Zielona Góra | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑K | Voïvodie de Sainte-Croix | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑KA | Kielce | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑KS | Sandomierz et le bassin de Sandomierz | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑L | Voïvode de Lublin | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑LA | Lublin | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑LK | Kazimierz Dolny | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑LR | Parc national de Roztocze | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑M | Voïvodie de Mazovie | 1.2.8 | |
1DTP‑PL‑MA | Varsovie | 1.2.8 | |
1DTP‑PL‑MP | Plock / Płock | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑MR | Parc national de Kampinoski | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑N | Voïvode de la Grande-Pologne | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑NB | Poznan | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑P | Voïvodie de Petite-Pologne | 1.2.8 | |
1DTP‑PL‑PK | Cracovie | 1.2.8 | |
1DTP‑PL‑PR | Plateau de Cracovie-Częstochowa Classez ici : la chaîne jurassique polonaise, le Jura cracovien | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑PT | Podhale | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑PTZ | Zakopane | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑R | Voïvode de Silésie | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑RA | Katowice | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑RC | Częstochowa | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑S | Voïvode de Basse-Silésie | 1.3.2 | |
1DTP‑PL‑SA | Wroclaw | 1.3.2 | |
1DTT | Turquie | ||
1DTT‑TR‑A | Istanbul | 1.3 | |
1DTV | Arménie | ||
1DTV‑AM‑Y | Erevan | 1.2.8 | |
1DTX | Azerbaïdjan | ||
1DTX‑AZ‑B | Bakou | 1.2.8 | |
1DTZ | Kazakhstan | ||
1DX | Europe du Sud-Est | ||
1DXA | Albanie | ||
1DXA‑AL‑T | Tirana | 1.2.8 | |
1DXB | Bulgarie | ||
1DXB‑BG‑S | Sofia | 1.2.8 | |
1DXC | Croatie | ||
1DXC‑HR‑A | Zagreb | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑C | Centre de la Croatie | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑D | Dalmatie | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑DD | Dubrovnik | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑DK | Šibenik | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑DS | Split | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑DY | Zadar | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑J | Istrie | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑K | Kvarner | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑L | Lika-Karlovac Classez ici : la Croatie du Nord | 1.2.8 | |
1DXC‑HR‑S | Slavonie | 1.2.8 | |
1DXD | Macédoine du Nord | 1.4 | |
1DXD‑MK‑S | Skopje / Scopie | 1.2.8 | |
1DXG | Grèce | ||
1DXG‑GR‑E | Grèce-Centrale | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EA | Attique Classez ici : Parnès, Marathon | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EAA | Athènes | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EAE | Éleusis | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EAP | Le Pirée | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EE | Eubée | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EEC | Chalcis | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EF | Phocide Classez ici : Mont Parnasse | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EFD | Delphes | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EK | Étolie-Acarnanie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EKM | Missolonghi | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑ET | Phthiotide Classez ici : Thermopyles, Phthie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑ETA | Atalánti | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EV | Béotie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑EVT | Thèbes | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑H | Épire | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑L | Thessalie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑M | Macédoine | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑MC | Chalcidique Classez ici : Mont-Athos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑ME | Pella | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑MP | Piérie Classez ici : Mont Olympe | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑MT | Thessalonique (district régional) | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑MTH | Thessalonique | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑P | Péloponnèse | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PA | Achaïe | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PAP | Patras | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PD | Arcadie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PH | Élide | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PHO | Olympie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PK | Corinthie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PKK | Corinthe | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PL | Laconie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PLS | Sparte | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PLY | Mistra | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PM | Messénie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PR | Argolide | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PRA | Argos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑PRM | Mycènes | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑S | Les îles Greques | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SA | Iles de l’Egée du Nord | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SAC | Chios | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SAH | Lemnos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SAL | Lesbos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SAS | Samos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SC | Crète | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SCH | Héraklion Classez ici : Cnossos / Knossos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SD | Dodécanèse | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SDH | Karpathos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SDK | Kos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SDL | Leros | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SDP | Patmos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SDR | Rhodes | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SF | Iles Ioniennes | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SFC | Corfu | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SFF | Paxos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SFK | Céphalonie | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SFL | Leucade | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SFP | Ithaque | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SFR | Zante | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SK | Cyclades | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SKK | Mykonos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SKM | Milos Classez ici : Kimolos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SKN | Naxos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SKP | Paros | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SKS | Santorini Classez ici : Théra | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SKY | Syros | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SR | Iles Saroniques Classez ici : Angistri | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SRA | Égine | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SRS | Salamine | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SS | Iles Sporades | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SSA | Alonnisos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑SSK | Skiathos | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑ST | Autres îles grecques | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑STK | Cythère | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑STM | Samothrace | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑STS | Skyros | 1.2.8 | |
1DXG‑GR‑T | Thrace | 1.2.8 | |
1DXH | Bosnie-Herzégovine | ||
1DXH‑BA‑S | Sarajevo | 1.2.8 | |
1DXK | Kosovo | ||
1DXN | Monténégro | ||
1DXN‑ME‑P | Podgorica | 1.2.8 | |
1DXR | Roumanie | ||
1DXR‑RO‑B | Bucarest | 1.2.8 | |
1DXR‑RO‑Z | Roumanie : lieux d’intérêts Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.2.8 | |
1DXR‑RO‑ZT | Transylvanie | 1.2.8 | |
1DXS | Serbie | ||
1DXS‑RS‑B | Belgrade | 1.2.8 | |
1DXV | Slovénie | ||
1DXV‑SI‑C | Carniole | 1.2.8 | |
1DXV‑SI‑CL | Ljubljana | 1.2.8 | |
1DXY | Chypre | ||
1DXY‑CY‑C | Nicosie | 1.2.8 | |
1DZ | Europe : caractéristiques physiques | ||
1DZA | Europe : rivières, lacs, etc. | ||
1DZAD | Danube et affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, son embouchure ou son delta | 1.2.8 | |
1DZADT | Tisza et affluents Classez ici : la rivière, ses affluents et sa vallée | 1.3 | |
1DZAR | Rhin et affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, son embouchure ou son delta | 1.2.8 | |
1DZARC | Lac de Constance | 1.1 | |
1DZAV | Volga et affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, son embouchure ou son delta | 1.2.8 | |
1DZA‑CH‑L | Lac de Lugano Classez ici : le lac et ses environs | 1.4 | |
1DZA‑DE‑E | Elbe et affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, son embouchure ou son delta | 1.1 | 1.2.8 |
1DZA‑DE‑N | Oder et Neisse et affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, son embouchure ou son delta | 1.1 | 1.2.8 |
1DZA‑DE‑W | Weser et affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, son embouchure ou son delta | 1.1 | 1.2.8 |
1DZA‑IT‑A | Po et affluents Préférez le code 1DST-IT-NZP pour le Po Lié : 1DST-IT-NZP Le Pô et ses affluents | 1.1 | 1.2.8 |
1DZA‑IT‑C | Arno et affluents Préférez le code 1DST-IT-TXA pour l’Arno Lié : 1DST-IT-TXA La rivière Arno et ses affluents | 1.1 | 1.2.8 |
1DZA‑IT‑E | Tibre et affluents Préférez le code 1DST-IT-TXC pour le Tibre Lié : 1DST-IT-TXC Le Tibre et ses affluents | 1.1 | 1.2.8 |
1DZA‑PL‑V | Vistule et affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, son embouchure ou son delta | 1.3.2 | |
1DZA‑PL‑VB | Boug et affluents Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et son estuaire, son embouchure ou son delta | 1.3.2 | |
1DZT | Europe : montagnes, collines, plaines, côtes, etc. | 1.1 | |
1DZTA | Alpes Utiliser avec d’autres qualificateurs de lieux 1* pour indiquer si l’œuvre concerne spécifiquement une sous-division particulière des Alpes, comme les Alpes autrichiennes, françaises ou lépontines, lorsqu’il n’y a pas de code dédié | 1.4 | |
1DZTAP | Alpes pennines Classez ici : les Alpes Valaisannes | 1.3 | |
1DZTAPM | Mont Cervin Class here: Mount Cervin | 1.3 | |
1DZTAPR | Mont Rose Classez ici : la pointe Dufour | 1.3 | |
1DZTA‑CH‑A | Alpes suisses Classez ici : les Alpes glaronaises | 1.4 | |
1DZTA‑CH‑AD | Alpes bernoises | 1.4 | |
1DZTA‑CH‑ADA | Aletsch Classez ici : le Finsteraarhorn, le massif de l’Aar, le glacier d’Aletsch, le Bietschhorn | 1.4 | |
1DZTA‑CH‑ADE | Eiger | 1.4 | |
1DZTA‑CH‑ADJ | Jungfrau | 1.4 | |
1DZTA‑CH‑AG | Massif du Saint-Gothard Classez ici : le col du Gothard | 1.4 | |
1DZTA‑CH‑B | Val Bregaglia Classez ici : la chaîne de la Bregaglia | 1.4 | |
1DZTA‑FR‑B | Massif du Mont-Blanc Classez ici : les Grandes Jorasses, l’aiguille du Midi, le glacier du Miage, la Mer de Glace, le mont Dolent, la pointe Luigi Amedeo | 1.2.6 | 1.4 |
1DZTA‑FR‑BM | Mont-Blanc | 1.2.6 | |
1DZTA‑SI‑C | Alpes juliennes | 1.3 | |
1DZTB | Le Caucase Utilisez pour les montagnes et la région | 1.3 | |
1DZTC | Carpates | ||
1DZTCB | Les Beskides | 1.4 | |
1DZTCBB | Montagnes Bieszczady | 1.4 | |
1DZTCBP | Piénines | 1.4 | |
1DZTCT | Tatras | 1.3 | |
1DZTH | Les Balkans Utilisez pour les montagnes et la région | 1.3 | |
1DZTJ | Massif de Bohême | 1.4 | |
1DZTJS | Sudètes | 1.4 | |
1DZTJSH | Montagnes Stołowe | 1.4 | |
1DZTP | Pyrénées | ||
1DZTS | Alpes scandinaves | 1.2 | |
1DZTU | Oural | ||
1DZT‑BE‑A | Les Ardennes Classez ici : la forêt des Ardennes | 1.4 | |
1DZT‑DE‑A | Harz Classez ici : le Brocken | 1.1 | 1.4 |
1DZT‑DE‑B | Rhön | 1.1 | |
1DZT‑DE‑C | Eifel | 1.1 | |
1DZT‑DE‑D | Forêt-Noire | 1.1 | |
1DZT‑DE‑E | Rhénanie | 1.1 | |
1DZT‑FR‑J | Massif du Jura | 1.2.6 | |
1DZT‑GB‑C | Cotswolds Préférez le code 1DDU-GB-EWZC pour les Cotswolds Lié : 1DDU-GB-EWZC Les Cotswolds | 1.1.2 | 1.2.6 |
1DZT‑GB‑P | Pennines Préférez le code 1DDU-GB-EYZB pour les Pennines Lié : 1DDU-GB-EYZB Les Pennines | 1.1.2 | 1.2.6 |
1DZT‑IT‑A | Apennin du Nord Préférez le code 1DST-IT-NZB pour l’Apennin du Nord Lié : 1DST-IT-NZB Apennin du Nord | 1.1 | 1.2.8 |
1DZT‑IT‑B | Apennin central Préférez le code 1DST-IT-TXF pour l’Apennin central Lié : 1DST-IT-TXF Apennin central | 1.1 | 1.2.8 |
1DZT‑IT‑C | Apennin du Sud Préférez le code 1DST-IT-UZC pour l’Apennin du Sud Lié : 1DST-IT-UZC Apennin du Sud | 1.1 | 1.2.8 |
1DZT‑IT‑G | Karst | 1.1 | |
1DZT‑IT‑L | Maremme Préférez le code 1DST-IT-TXM pour Maremme Lié : 1DST-IT-TXM La Maremme | 1.1 | 1.2.8 |
1DZT‑IT‑N | Val d’Orcia Préférez le code 1DST-IT-TSEB pour le Val d’Orcia Lié : 1DST-IT-TSEB Val d’Orcia | 1.1 | 1.2.8 |
1DZT‑IT‑P | Tavoliere delle Puglie Préférez le code 1DST-IT-UPGB pour le Tavoliere delle Puglie Lié : 1DST-IT-UPGB Tavoliere delle Puglie | 1.1 | 1.2.8 |
1DZT‑IT‑R | Côte amalfitaine Préférez le code 1DST-IT-UMSC pour la Côte amalfitaine Lié : 1DST-IT-UMSC La côte amalfitaine | 1.1 | 1.2.8 |
1DZT‑IT‑T | Costa Smeralda Préférez le code 1DST-IT-UDSD pour la Costa Smeralda Lié : 1DST-IT-UDSD La Costa Smeralda | 1.1 | 1.2.8 |
1F | Asie | ||
1FB | Moyen-Orient | ||
1FBG | Jérusalem | 1.3 | |
1FBH | Israël | ||
1FBH‑IL‑A | Tel-Aviv Classez ici : Jaffa | 1.2.8 | |
1FBH‑IL‑H | Haifa Classez ici : Mont Carmel | 1.2.8 | |
1FBJ | Jordanie | ||
1FBJ‑JO‑P | Pétra | 1.2.8 | |
1FBL | Liban | ||
1FBL‑LB‑B | Beyrouth | 1.2.8 | |
1FBN | Iran | ||
1FBN‑IR‑A | Téhéran | 1.2.8 | |
1FBN‑IR‑S | Chiraz Classez ici : Persépolis | 1.2.8 | |
1FBP | Palestine | ||
1FBP‑PS‑G | Gaza | 1.2.8 | |
1FBQ | Irak | ||
1FBQ‑IQ‑B | Bagdad | 1.2.8 | |
1FBS | Syrie | ||
1FBS‑SY‑A | Alep | 1.2.8 | |
1FBS‑SY‑D | Damas | 1.2.8 | |
1FBS‑SY‑P | Palmyre | 1.2.8 | |
1FBX | Péninsule arabique | ||
1FBXB | Bahreïn | ||
1FBXK | Koweït | ||
1FBXM | Oman | ||
1FBXQ | Qatar | ||
1FBXS | Arabie Saoudite | ||
1FBXS‑SA‑H | Hedjaz | 1.2.8 | |
1FBXS‑SA‑HJ | Djeddah | 1.2.8 | |
1FBXS‑SA‑HM | La Mecque | 1.2.8 | |
1FBXS‑SA‑HN | Médine | 1.2.8 | |
1FBXS‑SA‑R | Riyad | 1.2.8 | |
1FBXU | Emirats arabes unis | ||
1FBXU‑AE‑A | Abou Dabi | 1.2.8 | |
1FBXU‑AE‑D | Dubai | 1.2.8 | |
1FBXY | Yémen | ||
1FBZ | Moyen-Orient : lieux d’intérêt Utilisez pour les caractéristiques physiques, historiques et culturelles d’une région, d’un lieu d’intérêt ou d’importance régionale | 1.3 | |
1FBZB | Tigre et Euphrate Classez ici : la rivière, ses affluents, sa vallée et ses marais | 1.3 | |
1FBZJ | Jourdain Classez ici : la rivière, ses affluents et sa vallée | 1.3 | |
1FBZJD | Mer Morte | 1.3 | |
1FC | Asie centrale | ||
1FCA | Afghanistan | ||
1FCA‑AF‑K | Kaboul | 1.2.8 | |
1FCD | Tadzhikistan | ||
1FCK | Kirghizistan | ||
1FCK‑KG‑B | Bichkek | 1.2.8 | |
1FCS | Sibérie | ||
1FCT | Turkménistan | ||
1FCU | Ouzbékistan | ||
1FK | Sous-continent indien | 1.2.8 | |
1FKA | Inde | ||
1FKA‑IN‑A | Nord de l’Inde | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑AB | Chandigarh | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑AD | Delhi | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑ADN | New Delhi | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑AG | Haryana | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑AH | Himachal Pradesh | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑AHS | Shimla | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑AJ | Jammu-et-Cachemire Classez ici : Ladakh | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑AP | Pendjab | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑APB | Amritsar | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑AR | Rajasthan | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑ARB | Jaipur | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑ARD | Jodhpur | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑ARF | Udaipur | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑C | Centre de l’Inde | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑CB | Chhattisgarh | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑CD | Madhya Pradesh | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑CF | Uttar Pradesh | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑CFA | Agra Classez ici : Taj Mahal | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑CFC | Varanasi / Benares | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑CH | Uttarakhand | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑E | Est de l’Inde | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑EB | Bihar | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑ED | Jharkhand | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑EF | Odisha | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑EH | Bengale-Occidental | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑EHC | Kolkata Classez ici : Calcutta | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑EHD | Darjeeling | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑G | Nord-Est de l’Inde | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑GA | Assam | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑GC | Arunachal Pradesh | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑GE | Manipur | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑GH | Meghalaya | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑GJ | Mizoram | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑GL | Nagaland | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑GN | Tripura | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑GS | Sikkim | 1.3.2 | |
1FKA‑IN‑J | Ouest de l’Inde | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑JB | Dadra et Nagar Haveli | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑JD | Daman et Diu | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑JF | Goa | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑JG | Gujarat | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑JM | Maharashtra | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑JMM | Mumbai Classez ici : Bombay | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑L | Sud de l’Inde | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LA | Andhra Pradesh | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LC | Karnataka | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LCB | Bengaluru Classez ici : Bangalore | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LE | Kerala | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LEC | Kochi Classez ici : Cochin | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LG | Territoire de Pondichéry | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LGB | Pondichéry Classez ici : Pondichéry (ville) | 1.2.8 | 1.4 |
1FKA‑IN‑LJ | Tamil Nadu | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LJC | Chennai Classez ici : Madras | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LK | Telangana | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LKH | Hyderabad | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LN | Iles Andaman-et-Nicobar | 1.2.8 | |
1FKA‑IN‑LP | Lakshadweep | 1.2.8 | |
1FKB | Bangladesh | ||
1FKB‑BD‑D | Dacca | 1.2.8 | |
1FKH | Bhoutan | ||
1FKN | Népal | ||
1FKN‑NP‑K | Katmandou | 1.2.8 | |
1FKP | Pakistan | ||
1FKP‑PK‑B | Baloutchistan | 1.2.8 | |
1FKP‑PK‑D | Khyber Pakhtunkhwa Classez ici : Province de la Frontière-du-Nord-Ouest, Passe du Khyber | 1.2.8 | |
1FKP‑PK‑F | Pendjab (PK) | 1.2.8 | |
1FKP‑PK‑FB | Lahore | 1.2.8 | |
1FKP‑PK‑H | Sindh | 1.2.8 | |
1FKP‑PK‑HB | Karachi | 1.2.8 | |
1FKP‑PK‑L | Islamabad | 1.2.8 | |
1FKS | Sri Lanka Classez ici : Ceylan | 1.2.8 | |
1FKS‑LK‑C | Colombo | 1.2.8 | |
1FM | Asie du Sud-Est | ||
1FMB | Birmanie Classez ici : Burma | 1.2.8 | |
1FMC | Cambodge | ||
1FMC‑KH‑A | Phnom Penh | 1.2.8 | |
1FMC‑KH‑B | Siem Reap | 1.2.8 | |
1FMC‑KH‑BA | Angkor Classez ici : Angkor Vat | 1.2.8 | |
1FML | Laos | ||
1FMM | Malaisie | ||
1FMM‑MY‑B | Kuala Lumpur | 1.2.8 | |
1FMM‑MY‑M | Malacca | 1.2.8 | |
1FMM‑MY‑P | Penang | 1.2.8 | |
1FMM‑MY‑S | Sarawak | 1.2.8 | |
1FMM‑MY‑T | Sabah | 1.2.8 | |
1FMN | Indonésie | ||
1FMNB | Bali | ||
1FMN‑ID‑B | Sumatra | 1.2.8 | |
1FMN‑ID‑D | Java | 1.2.8 | |
1FMN‑ID‑DJ | Jakarta | 1.2.8 | |
1FMN‑ID‑F | Kalimantan Classez ici : Bornéo indonésien | 1.2.8 | |
1FMN‑ID‑K | Sulawesi Classez ici : Célèbes | 1.2.8 | |
1FMN‑ID‑M | Maluku Classez ici : Moluques | 1.2.8 | |
1FMN‑ID‑P | Papua Classez ici : Papouasie Lié : 1MKLP Nouvelle-Guinée | 1.2.8 | |
1FMN‑ID‑S | Petites îles de la Sonde Classez ici : Nusa Tenggara (est), Timor (ouest) | 1.2.8 | |
1FMN‑ID‑SL | Lombok | 1.2.8 | |
1FMNT | Timor oriental / Timor-Leste | 1.2.8 | |
1FMNX | Bornéo Utilisez pour : toute l’île de Bornéo | 1.2.8 | |
1FMP | Philippines | ||
1FMP‑PH‑A | Manille | 1.2.8 | |
1FMR | Brunei | ||
1FMS | Singapour | ||
1FMT | Thaïlande | ||
1FMT‑TH‑B | Bangkok | 1.2.8 | |
1FMT‑TH‑C | Chiang Mai | 1.2.8 | |
1FMT‑TH‑K | Krabi | 1.2.8 | |
1FMT‑TH‑KL | Koh Lanta | 1.2.8 | |
1FMT‑TH‑P | Phuket | 1.2.8 | |
1FMT‑TH‑Q | Surat Thani | 1.2.8 | |
1FMT‑TH‑QB | Ko Samui / Koh Samui | 1.2.8 | |
1FMT‑TH‑Y | Ayutthaya | 1.2.8 | |
1FMV | Viêt Nam | ||
1FMV‑VN‑B | Hô-Chi-Minh-Ville Classez ici : Saigon | 1.2.8 | |
1FMV‑VN‑D | Hanoi | 1.2.8 | |
1FP | Asie orientale, Extrême-Orient | ||
1FPC | Chine | ||
1FPC‑CN‑D | Nord de la Chine | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑DB | Pékin (Beijing) | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑DD | Tianjin | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑DF | Hebei | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑DH | Shanxi | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑DJ | Mongolie-Intérieure Class here: Nei Mongol | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑F | Nord-est de la Chine | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑FB | Liaoning | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑FD | Jilin | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑FF | Heilongjiang | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑H | Est de la Chine | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑HB | Shanghai | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑HD | Jiangsu | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑HF | Zhejiang | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑HH | Anhui | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑HJ | Fujian | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑HL | Jiangxi | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑HN | Shandong | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑J | Centre de la Chine | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑JB | Henan | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑JD | Hubei | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑JF | Hunan | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑L | Sud de la Chine | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑LB | Guangdong | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑LD | Guangxi | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑LF | Hainan | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑N | Sud-ouest de la Chine | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑NB | Chongqing | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑ND | Sichuan | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑NF | Guizhou | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑NH | Yunnan | 1.2.2 | |
1FPCT | Tibet Class here: Xizang | ||
1FPC‑CN‑P | Nord-ouest de la Chine | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑PB | Shaanxi | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑PD | Gansu | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑PF | Qinghai | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑PH | Ningxia | 1.2.2 | |
1FPC‑CN‑PJ | Xinjiang | 1.2.2 | |
1FPCW | Ta |